小學(xué)四年級(jí)作文7篇（優(yōu)秀）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
秋天的校園 秋天來了，園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場(chǎng)的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來幾片樹葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔；還有時(shí)候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。 草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的'美景。
四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因?yàn)榍锾�，我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
堅(jiān)持是一座橋梁，通往有著無限風(fēng)光的成功境界；堅(jiān)持是一條小船，只有用它才能到成功的彼岸；而這些啟示的來源，卻是一次普通的鍛煉。
溫暖的陽光灑滿大地，照出了我內(nèi)心的一絲激動(dòng)，我不禁興奮地跳起來美滋滋地想：我要趁著這大好陽光去體育場(chǎng)享受一番跑步的樂趣。說跑就跑，我滿心歡喜地來到體育場(chǎng)，馬上進(jìn)入了狀態(tài)�！敖裉欤乙�7圈！”我大聲嚷道。陪我來的媽媽一聽，大吃一驚，但她竟沒有反對(duì)，反而無可奈何地?fù)]揮手，示意我開始。
前幾圈我跑得還比較輕松，沒有什么壓力。可是，好景不長(zhǎng)，跑到第五圈時(shí)，問題就來了！我明顯感覺到有些勞累，步伐也不像前幾圈那樣輕盈。“呼哧，呼哧......”我的呼吸聲一聲比一聲清晰，膝蓋也有一些輕微的疼痛，仿佛邁一步骨頭就像被針扎了一次似的，使我的毅力大打折扣。此時(shí)此刻，細(xì)密的'汗珠早已滲出，我的后背把我的衣服粘在了一起，怪不舒服的。
冷風(fēng)不斷刮過臉龐，凍得我的耳朵生疼生疼的。頓時(shí)，疲勞感上來了，我閉上了眼，腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)個(gè)我，都在一遍又一遍地勸自己放棄。我使勁甩著頭，猛得睜開眼睛，死死注視著前方，一步一個(gè)腳印堅(jiān)定地跑起來，心里不停念叨著：不放棄，不放棄......
好不容易熬過了第五、六圈，最艱苦的第七圈終于開跑了！我咬緊了牙關(guān)，努力拖著像灌了鉛的腿前進(jìn)。此時(shí)的陽光，卻像飛箭一般，刺得我眼花繚亂。沒辦法，我只好集中全身的細(xì)胞，奮力堅(jiān)持。只聽見我的腳步聲越來越重，胸口像被棉花堵著，有些透不過氣來。這時(shí)的我，失望到極點(diǎn)�？赡茉谶@千鈞一發(fā)之時(shí)，耳畔卻傳來媽媽激勵(lì)的話語：“加油，還有半圈了！”這句話對(duì)于我來說好比是雪中送炭，也好比是往黑暗的火爐里送燃料，希望之火重新點(diǎn)燃。最終，我的小宇宙總算爆發(fā)了！三、二、一！望著我那只邁過白線的左腳，我大喊一聲：“我躍過了終點(diǎn)線！”
成功=1份天才+99份汗水。是啊，無論你干什么事情，都需要堅(jiān)持。要知道，堅(jiān)持到底才是勝利。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我最敬佩的人是我的語文老師，也是我的班主任—田老師。
田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒，鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑，讓我們感到十分的.和藹可親。
每當(dāng)我去田老師的辦公室送作業(yè)，總能看到她的辦公桌上堆滿了作業(yè)本，每次她都是認(rèn)真的去批改，小到我們的每一個(gè)錯(cuò)誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學(xué)后，她都要備課到很晚，第二天，她還要精神飽滿的給我們上課，還得安排班里的各種活動(dòng)，唉，田老師，您也太辛苦了吧。
有一次，我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪了田老師，主題是“老師最怕什么”。采訪前，我本以為老師是女生嘛，應(yīng)該怕黑、怕蟲子、怕小偷...可沒想到，老師最怕的竟然是“我們”！她說：“我最擔(dān)心的是你們中的少部分學(xué)生不能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，不能形成對(duì)知識(shí)乃至對(duì)未知世界的渴望，這一點(diǎn)是非�？膳碌�，倘若一直這樣下去，這部分同學(xué)就真的很難在求知求學(xué)的路上堅(jiān)持下去”，沒想到老師對(duì)我們每個(gè)人都是這么的關(guān)心和愛護(hù)。
這就是我最敬佩的人，我親愛的老師，田老師。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還未看到美麗的校園，我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群，校園熱鬧起來了。
在校門口，幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué)，呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊，掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，仿佛時(shí)刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧！”
進(jìn)到校園里，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的'盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣，所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫，像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上，熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起，那是什么呢？原來，那是從操場(chǎng)上傳來的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學(xué)們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊著口令，這里可真是同學(xué)們的天地�。�
從大道往右看，六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓，聳立在我們眼前，我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語文課上，你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取著知識(shí)，感覺好極了！
我們?cè)谠绯裤逶≈柟庾哌M(jìn)校園；下午，我們帶著滿滿的收獲走出校園，我們永遠(yuǎn)以一小為榮！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
春天是位小姑娘。
她熱情的問我：
想變點(diǎn)什么？
我想變嫩綠的柳枝，
在大地的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)；
我想變青綠色的小草，
躺在大地的`懷抱。
我想變一朵小花，
讓人們觀看，讓蜜蜂采蜜；
我想變一只蜻蜓，
為人類捉害蟲。
我想變眨眼的星星，
我想變彎彎的新月。
最后，
我看見藍(lán)藍(lán)的天空，
真想變成朵朵白云。
白云像一團(tuán)棉花，
慢慢地在天空飄著。
雨點(diǎn)來了，
在白云上休息；
小鳥來了，
在白云上唱歌。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
他——有一雙黑葡萄似的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，較高的.鼻梁，而他最大的特點(diǎn)是——一張背課文很順的嘴。
我們?cè)谝黄鸠傔^、鬧過、哭過、笑過，他是我的好朋友。他在背書方面上很有天賦，記得那次，我們上英語課，老師讓一分鐘把這段話背會(huì)，一分鐘后，老師讓我們這組先背，許多人都沒有背會(huì)但是他卻背會(huì)了。他英勇的舉起了手，流暢的背了下來。
讀到這時(shí)，你是不是應(yīng)該知道他是好學(xué)生了吧。沒錯(cuò)，你沒有猜錯(cuò)，他學(xué)習(xí)很棒，他還經(jīng)常考進(jìn)前五名！比如這次他就考入了前五，拿了第三名呢！不僅如此，他還是我們班的班長(zhǎng)呢！
你們應(yīng)該猜出來了吧！他就是我們班送外號(hào)為“黃瓜”的——黃東杰！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
這一個(gè)假期真是喜事連連，好運(yùn)多多，因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)春節(jié)。春節(jié)到了，每一家都忙著貼春聯(lián)、買年貨家長(zhǎng)們忙得不可開交。
日子一天一天的過去了，終于迎來我們了我們期待的大年三十。大清早就有人來放鞭炮，熱熱鬧鬧的。傍晚，太陽向大地看了最后一眼，然后躲進(jìn)山后，晚上 ，萬家歡樂 萬家燈火 奶奶邀請(qǐng)了我們一家吃飯。 吃完團(tuán)圓飯時(shí)，我們開始守年月不一會(huì)兒 ；有優(yōu)美的歌聲，有幽默的小品，還有滑稽都認(rèn)得相聲………節(jié)目是豐富多彩�？吹梦已刍ǹ潄y，快到0點(diǎn)的時(shí)候我和爸爸……全家人沖到陽臺(tái)春準(zhǔn)備看煙花。當(dāng)當(dāng)當(dāng)………新年鐘聲響起了那是只聽見轟的'一聲巨響起了，一顆煙花彈飛到空中，在那一瞬間爆炸了，那爆炸的煙花仿佛是一朵美麗的花在空中展開一次花瓣，像無數(shù)明亮的流星看見真是熱鬧非凡。今天的春節(jié)真快樂，禁不住想起了王安石的【元旦】 。
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