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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-29 12:04:54 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文常用(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文常用(7篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  “取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”這是老人常說(shuō)的一句話,是啊,一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處有自己的短處,我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會(huì)讓我們受益匪淺。

  我的長(zhǎng)處不多,但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,中午的太陽(yáng)熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點(diǎn)什么事情出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊似的。

  正好有一個(gè)金色的籃球滾了過(guò)來(lái),我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時(shí),一個(gè)高大個(gè)滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個(gè)小矮子,對(duì)他說(shuō):“老羅,你不是田徑隊(duì)的'嗎,快去捉住這個(gè)小屁孩呀!”我一聽(tīng),啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開(kāi)丫子狂奔起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)大高個(gè),像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來(lái)追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開(kāi)了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想:嘿嘿!田徑隊(duì)也不過(guò)如此呀!

  自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò),特別是逃跑,這一優(yōu)勢(shì)總能讓我逃過(guò)某些不幸的遭遇。

  每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  哇!下雪啦!下雪啦!漫天飛舞的雪花好像天女散花,又好像身穿白紗裙翩翩起舞的小姑娘,不一會(huì)兒,房子變白了、車(chē)子變白了、樹(shù)木也變白了……,整個(gè)世界被雪孩子裝扮得美麗極了!

  雪地里蹦蹦跳跳跑來(lái)了一位小姑娘,頭戴一頂小紅帽,身穿一件花格棉衣,一條黑白相間的圍巾在脖子前系成一個(gè)漂亮的`蝴蝶結(jié),掛在胸前的手套有節(jié)奏的左右擺動(dòng),圓圓的臉蛋,水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,笑盈盈的嘴,調(diào)皮又可愛(ài)!

  她時(shí)而在雪地里打滾兒,時(shí)而堆雪人,時(shí)而還玩皮的伸出舌,仰著頭,讓掉下的雪花落在舌尖上,冰冰涼涼的,像冰淇凌,真爽!

  好一個(gè)銀裝素裹的世界,太迷人啦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我玩過(guò)有趣的捉迷藏,也玩過(guò)刺激的“官兵捉賊”,但是我最感興趣的是搶橡皮的游戲。沒(méi)想到,老師就像是我肚子里的蛔蟲(chóng),今天的游戲課竟然就是搶橡皮。

  當(dāng)老師公布游戲時(shí),班級(jí)像炸開(kāi)了鍋似的。有的人在炫耀自己在搶橡皮之路上戰(zhàn)無(wú)不勝;有的人興奮得一蹦三尺高,躍躍欲試,希望自己?jiǎn)柖鸸?還有的人對(duì)游戲規(guī)則和獲勝秘訣很熟悉,正滔滔不絕地講著。所有人都對(duì)冠軍虎視眈眈,都希望自己是最后的勝利者,而我也想憑借自己靈活的身手,敏銳的判斷力取得冠軍。

  比賽開(kāi)始啦,第一組王辰赫VS林晟洋,林晟洋三局兩勝輕松地?fù)魯×送醭胶,結(jié)果似乎和我猜想的'一樣,林晟洋靈敏得就像一只猴子,他可是一個(gè)勁敵,不能掉以輕心。

  接下來(lái)是我和高博PK。大家屏息凝視,高博兩腮通紅,面紅耳赤,眼睛瞪得滾圓,雙腳因激動(dòng)而顫動(dòng)著。我想,遇到這樣高智商的對(duì)手,智取肯定是沒(méi)用了,看來(lái)我只能更加專(zhuān)注了。我們四目相視,如果目光可以發(fā)出閃電,此刻的教室早已成為一片廢墟。

  “3——2——右手!”老師的口令來(lái)的猝不及防,我腦袋一片空白,隨后習(xí)慣性地伸出了右手,可還是慢了一步,高博以迅雷不及掩耳之勢(shì)用右手抓了一下,“咚”的一聲,橡皮被高博搶走了,我氣得直跺腳。第二局照樣還是慘敗,最終,我就像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣地回到座位。唉,和冠軍無(wú)緣了。

  接下來(lái)的比賽大家都搶得不亦樂(lè)乎,有一次橡皮直接從桌上飛到了地上,引得班級(jí)同學(xué)開(kāi)懷大笑。很快四輪預(yù)賽過(guò)去了,這時(shí),老師冷不丁地爆出了冷門(mén)——“復(fù)活賽開(kāi)始!”剛才輸?shù)耐瑢W(xué)(也包括我),興致一下又被提了起來(lái)。在復(fù)活賽中,我居然一路過(guò)五關(guān)斬六將,勢(shì)如破竹地殺進(jìn)了決賽。

  在決賽兩兩對(duì)決中,我和林皓楊挺進(jìn)了最后的王者對(duì)決。他眼疾手快,人稱(chēng)“千手觀音”。我面對(duì)這樣一個(gè)勁敵,自然不敢怠慢。隨后我采用了高博的計(jì)謀,不以泰山壓頂力取,而用橫掃千軍智勝。

  老師輕描淡寫(xiě)地下達(dá)了口令“3——2——1,開(kāi)始!”我差點(diǎn)兒伸出了左手,原來(lái)老師是在試探我們的靈敏度。我緊張得大氣不敢出,大家又一次把目光聚焦到橡皮上。這時(shí),教室安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)大家緊張的呼吸聲。“3——2——1,左手!”我的左手離橡皮更近,很快抓住了橡皮,林皓楊不愧是“千手觀音”,也抓住了一點(diǎn)兒,但因我占的面積大,所以我獲得了勝利。接下來(lái),幸運(yùn)之神再次眷顧到我,最終,我以2:0獲得總冠軍。哈哈,神奇的逆轉(zhuǎn),沒(méi)想到首輪就落敗的我,居然成了最后的總冠軍,大家也都為我的逆襲歡呼著。

  在這個(gè)游戲中,我明白了一個(gè)道理,人生總有絆腳石,但如果你不氣餒,把它當(dāng)作墊腳石,就能走向成功!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  在湖南老家的那個(gè)村里,就數(shù)我家最漂亮了。房子后面有翠綠的竹林環(huán)繞,前面有寬闊的菜園做點(diǎn)綴,可我最喜愛(ài)的還是門(mén)前那條清澈的小溪。

  每到夏天,小溪的景色異常地誘人。記得我上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常與蟬聲相伴,哼著小曲兒輕快地走到溪旁,撿起一塊石子兒,左瞧瞧又看看,還是不夠,脫掉鞋子往水里一踏,冰冰涼涼的,舒服極了!遠(yuǎn)處,一群群魚(yú)兒探出頭來(lái)望著我。我腳一動(dòng),水面上就出現(xiàn)了一條條白色的漣漪。魚(yú)兒們聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,就溜之大吉!

  黃昏的小溪尤其迷人。夕陽(yáng)向大地灑下金輝,整個(gè)小溪披上了一層金紗,蒙上了神秘的色彩。陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來(lái),送給你一份愜意。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽(yáng)嵌在淡藍(lán)色的天空中,清澈而寧?kù)o的`溪水在陽(yáng)光的映照下金光點(diǎn)點(diǎn),構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽(yáng)圖。

  我愛(ài)你,小溪!在我心目中你都是最美的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  長(zhǎng)沙是我第二故鄉(xiāng),我從一歲起就生活在這里。

  長(zhǎng)沙是一座美麗的城市。在這美麗的背后有著一段悠久的丑陋的一幕。長(zhǎng)沙原來(lái)十分小。城區(qū)只占長(zhǎng)沙的`二分之一,有將近一半的地方是郊區(qū)。那時(shí),到處荒山野嶺,治安自然也不好。山中、山路上到處是土匪強(qiáng)盜。在城區(qū),十分骯臟。在大街小巷里到處是廢紙、塑料袋、吐沐等。使長(zhǎng)沙變得十分不雅觀。

  那時(shí)的通訊也十分不方便。只有市長(zhǎng)、政府官員等一些高等人物家中才會(huì)有一臺(tái)電話。就連電信局也只有兩叁臺(tái)固定電話,手機(jī)很少見(jiàn)。交通更不用說(shuō)。那時(shí)公交車(chē)只有4路、2路、1路、3路和11路這幾條線路。所以交通十分不便。在車(chē)站要等個(gè)十幾二十分鐘,特別浪費(fèi)時(shí)間。并且公路泥濘不堪、坑坑洼洼。下雨天,汽車(chē)一開(kāi)過(guò)路坑,水花四濺,把行人身上搞得臟死了!F(xiàn)在,美麗的今天,長(zhǎng)沙已成了現(xiàn)代化的大都市。

  高樓大廈拔地而起,有的甚至高聳入云。公路都成了柏油路、瀝青路。路寬都成了六車(chē)道、八車(chē)道等。公交線路增加到了100多條,交通十分便利。另外,在一些主干道上,中間有綠化帶。兩邊都有地下通道、商場(chǎng),使行人過(guò)馬路有了安全保障。通訊比原來(lái)方便數(shù)十倍。現(xiàn)在,每家每戶都一至三部電話機(jī),很多家庭都有一部以上手機(jī),使得通訊更加快捷!?yàn)檫@樣,所以長(zhǎng)沙被評(píng)為了“星城”呢。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  清晨,一聲尖銳而悠長(zhǎng)的雞鳴劃破天際,讓溫暖的陽(yáng)光灑向人間,落在金黃的麥穗上,它穿過(guò)山間的樹(shù)梢,照在星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花上。五月正是農(nóng)忙的時(shí)候,農(nóng)夫們?cè)缭缙鹆舜,他們還得去村口的井里挑上幾擔(dān)水來(lái)供生活之需。路程不遠(yuǎn),很快便到了。清澈的泉水溢滿了兩個(gè)大木桶,被掛在扁擔(dān)的兩頭,縷縷陽(yáng)光灑下,折射出七彩的光,倒映在農(nóng)夫的衣服上。湊在一起的額紋間布滿了黃豆般圓滾滾的汗珠,脖間的大白毛巾也已濕了些許,布鞋與地面每一次親密接觸發(fā)出“踏踏”的聲響,給安靜的鄉(xiāng)村增添了一絲生機(jī)。

  農(nóng)婦們也開(kāi)始了一天的辛勤勞作。她們相約在河邊洗著衣服,木槌子拍打衣服的“呯呯”聲,河水奔騰的“潺潺”聲,還有婦人們地不時(shí)起了興致哼起的山歌聲,在初夏的早晨匯聚成了一首動(dòng)人的歌曲在山谷里回蕩著,綿延不絕。

  遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野里多了一群握著鐮刀的身影。農(nóng)夫們個(gè)個(gè)擼起袖子,鉚足了勁兒準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。鐮刀的一起一落間,黃澄澄的穗谷隨風(fēng)飄落,落在地上。農(nóng)夫們的后背已經(jīng)濕透,卻擋不住眉眼間的.喜悅之情。太陽(yáng)在天幕中眺望著遠(yuǎn)方,欣賞這一片豐收之景。

  麥穗兒已經(jīng)堆積成山,農(nóng)夫們席地而坐,看著自己的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)都笑呵呵的。夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)處的山峰此時(shí)朦朧得就像個(gè)未出閣的少女般清澀懵懂,夕陽(yáng)的余輝灑下來(lái),染紅了山暈兒,映紅了谷堆,照進(jìn)了農(nóng)夫們蕩漾的笑容里。走在回程的路上,蟬鳴“知了知了”地叫個(gè)不停,村間炊煙裊裊,一縷一縷的煙從煙囪里飛升上空,融入云層,等待著歸家的人。

  一番酒足飯飽之后,在庭院里看夕陽(yáng)逐漸消逝,一輪圓月爬上天空,孩童們迫不及待地給父母背誦新學(xué)的《三字經(jīng)》,雞在窩里早已進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng),只有狗吠不時(shí)響起,此起彼伏。

  云卷云舒,花開(kāi)花落,鄉(xiāng)村的生活忙中作樂(lè),繪成了一幅詩(shī)意的畫(huà),畫(huà)中的人每天乘著朝霞出門(mén),晚上踩著夕陽(yáng)歸來(lái),不亦樂(lè)乎!日出日落,月影云帆,鄉(xiāng)村的山歌在山間飄蕩,充滿著對(duì)生活的熱情和對(duì)明天的憧憬。狗吠雞鳴,闔家歡樂(lè),鄉(xiāng)村的生活如燦爛的陽(yáng)光讓人溫暖,讓人滿足,讓人幸福。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌深深地感染著我。民樂(lè)、山丹地震災(zāi)區(qū)的小朋友恢復(fù)上課以后,我決定給這些小朋友送些學(xué)習(xí)用品。

  星期二下午放學(xué)后回到家里,好不容易等來(lái)了下班回來(lái)的媽媽?zhuān)腋嬖V媽媽?zhuān)蚁氲缴痰曩I(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品送給災(zāi)區(qū)小朋友。媽媽很支持我,要我路上注意車(chē)輛,走人行道,把錢(qián)拿好。于是,我從我的小小儲(chǔ)蓄罐里取出平時(shí)積攢的零花錢(qián),緊緊攥在手里,向商店走去。冬天的夜色來(lái)得早,夜幕籠罩著整個(gè)城市,我這是第一次獨(dú)立一個(gè)人去商店買(mǎi)東西,心里既高興,但又有些緊張,尤其是天越來(lái)越黑。

  好不容易到了超市,走到里面,燈光明亮,熱鬧、喧嘩。下了班的叔叔阿姨們熙熙攘攘爭(zhēng)著購(gòu)買(mǎi)物品和蔬菜,櫛比鱗次的貨架上,琳瑯滿目的貨物應(yīng)有盡有,使顧客目不暇接。我東西張望著,一會(huì)兒到這邊瞧瞧,一會(huì)兒到那邊看看,差不多整個(gè)超市都轉(zhuǎn)過(guò)了,就是沒(méi)有找到賣(mài)鉛筆和橡皮的貨架,我怯生生地問(wèn)正在取牛奶的`一個(gè)阿姨,她也說(shuō)不上賣(mài)學(xué)習(xí)用品的貨架在哪兒,我正犯愁,站在那里發(fā)呆。這時(shí),一個(gè)穿橙色棉背心的阿姨走了過(guò)來(lái),她可能是超市的工作人員。這位阿姨聽(tīng)后,非常親切地告訴我,要到五樓去購(gòu)買(mǎi)。我按照她所說(shuō)的路線,步行上了一樓,然后從一樓進(jìn)直升電梯,不到一分鐘就到了五樓,出了電梯,我找呀找,終于找到了賣(mài)學(xué)習(xí)用品的柜臺(tái)。營(yíng)業(yè)員阿姨把我買(mǎi)的練習(xí)本、鉛筆、橡皮等裝了一大塑料袋,我提著這個(gè)重重的塑料袋剛離開(kāi)柜臺(tái)兩步,商店的下班鈴聲響了,我慶幸自己來(lái)的是那么及時(shí),當(dāng)然我得感謝超市那位工作人員。出商店門(mén),天更黑了,媽媽一定在念叨我怎么去了這么長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),我才真正感覺(jué)到我平時(shí)太缺乏鍛煉,太依賴大人,過(guò)去,我的學(xué)習(xí)用品都是媽媽給我買(mǎi)好。如果我平時(shí)多鍛煉獨(dú)自生活能力,在超市也不會(huì)耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間。

  回到家,雖然很累,但我很高興,因?yàn)檫@是我第一次用我自己積攢的零花錢(qián),自己作主購(gòu)物,自己作主做了一件有意義的事——用我小小的心去溫暖災(zāi)區(qū)小朋友的心。“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”愿我的歌聲和小小禮物給災(zāi)區(qū)小朋友帶去一份溫情!

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