小學(xué)四年級作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天，我在家沒事干我左看看，右看看，看見了吃飯的桌子很臟，所以為我打算幫媽媽擦桌子。
一開始，我提來半桶水找來一塊抹布，我把紅色的抹布浸濕，浸濕的抹布變得鮮艷無比，閃閃發(fā)光，像一面小紅旗我拎起來擰干，又甩動了一下抹布，我仔仔細細地擦，不放過一個角落，突然，一個攔路虎出現(xiàn)了，中間的桌子怎么也擦不到，中間的桌子好像在笑我說：“你可拿我沒辦法了吧”我心里想“哼，我才不服氣呢！”我左看看，右看看，看見一個小凳子，我把小凳子搬來，小心翼翼地踩上去把中間的擦得一干二凈。解決后的心情很好。
太陽一照，桌子金閃閃的`，我很滿意，因為我做了一件事，媽媽回來了看見那干凈漂亮的桌子說：“真干凈啊，你，長大了！”我心里比吃了蜜還甜，這就是我勞動的滋味。
小學(xué)四年級作文 篇2
自從我家以前養(yǎng)這一只小狗之后，我的妹妹十分害怕狗，甚至見了狗，就一臉都變成白色的了�？墒俏也灰粯�，我十分喜歡以前我們養(yǎng)的狗。
可是不幸的是，我以前的那只小狗跑丟了，我非常擔(dān)心那只小狗。然后我們就再養(yǎng)了幾只狗，就是因為那件事，讓我更加喜歡那幾只小狗了。并且想再養(yǎng)一只狗。
去年的春天，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備出去看我的'姥姥去，我想帶著小狗一起去，媽媽不讓帶著那只小狗。小狗用它那會說話的眼睛凝視著我，好像在說：“小主人，我不去也可以，我可以給你們看門。”我有用那雙會傳遞的眼睛對它說:“那你在家要小心哦。”小狗們好像都聽懂了我的話似的，都伸起一條胳膊和我說“拜拜”。然后我也和它們說了一聲拜拜就高高興興地往姥姥家去了。
還有一次，我去遠處去買東西。小狗們偷偷地跟過去了，在暗處，有一只大狗想吃我手中的點心。就漸漸的逼近了我，我嚇了一大跳，然后小狗們就跑到我前面保護我。好像在說：“要想吃我們主人手中的點心，那就先問我們吧！”然后大狗就馬上逃跑了，然后我和小狗們慢慢的回家了，在路上，我想到：多么可愛的小狗呀！
過了幾個月，狗狗們漸漸地長大了，我似乎覺得狗狗不好玩了，也沒有以前那么活潑可愛了。我很想再養(yǎng)一只小狗了。然后我就給媽媽說了說我的想法，媽媽堅決不同意。
有一次，我見我的好朋友養(yǎng)了一只小狗，名叫歡歡，全身的絨毛都是黃色的。因為他每天都很快樂，所以給它取名叫歡歡，它長的十分可愛。我想把這只狗拿到家，朋友堅決不讓。我只好和媽媽說去，我回到家，給媽媽說了說，媽媽還是不同意然后我就每天都和媽媽說。媽媽聽了不勝其煩，只好把它放在家了幾天，不幾天，朋友來要他的小狗了。然后我用錢買了下來。
我的愿望終于實現(xiàn)了�，F(xiàn)在我有好多只小狗了，我的人生真的好快樂。
小學(xué)四年級作文 篇3
我家住在一個小村子，村里的人家都是苗族人，而我家卻是漢族。
我家鄰居是一位留守老人，她的兒子和女兒都在外地常年打工，在加上她了上年紀(jì)，行動不方便，村子里的熱心人常常去老奶奶家?guī)兔Ω苫睢?/p>
媽媽也是這些熱心人中的一位，媽媽也時常教導(dǎo)我要助人為樂，她也以身作則，我也照樣跟著去幫忙。剛開始我還小，只會擦桌子，拖地，奶奶也不讓我做。漸漸地，我長大了，我暗自高興！自己終于可以幫奶奶干大活了。
一個睛朗的星期天，我早早地就寫完作業(yè)，來到奶奶家，看到門前還堆著沒洗的衣物和床單，我又從家里拿來一個木桶，把床單放進去，提著木桶來到了小溪邊。不一會兒，我就把床單洗好了。我又提著木桶往奶奶家跑，把床單悄悄地晾在院子里。這時被奶奶發(fā)現(xiàn)了，拄著拐杖出來，把拐杖放在一邊，把一只手搭在我肩上，另一只手撫摸著我的臉蛋，笑瞇瞇的`說：“你真像我的孫女��！謝謝你！”我聽了，害羞地低下頭，用圍裙擦手，說：“我們少先隊員應(yīng)該照顧老人，關(guān)心老人，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任�！�
這樣的場景怎么不利潤感動呢？
小學(xué)四年級作文 篇4
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會不由自主地想起我的同桌李亦卓。
李亦卓長得很瘦小，圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，那眼睛又明又亮，閃爍著智慧的光芒。同學(xué)們都喜歡她，因為她是個樂于助人的好孩子。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師給我們留了練習(xí)題，我拿起筆，一股腦寫了起來。寫到最后一道題時，遇到了“攔路虎”，啊，是一道雞兔同籠的應(yīng)用題。我最怕這種題了，咬著筆桿想呀想，我在練習(xí)紙上又是畫圖又是演算，可我絞盡腦汁也想不出來該怎么做。只好準(zhǔn)備去問老師。
就在這時，我的同桌李亦卓叫住了我：“馮麓青，你是有題不會做嗎？我來幫助你吧！”她和藹地說。我告訴她雞兔同籠的題難住了我，她胸有成竹地說：“我來教你�！闭f完，她先讓我把題讀了一遍，運用假設(shè)法讓我算出籠子里都是兔子該有多少只腳，然后計算實際的腳比假設(shè)的少了多少，一只雞比一只兔子少幾只腳，最后用少的腳的只數(shù)除以一只雞比一只兔子少的兩只腳，就得出雞的只數(shù)，用總頭數(shù)減雞的只數(shù)就求出了兔子的只數(shù)。李亦卓給我講了一遍，我似懂非懂，她看我還是迷惑不解，就又給我講了一遍，這次我終于聽懂了。我從心底里感謝她。此時，我不由又想起了同桌李亦卓平日里樂于助人的身影，下雨天，為讓值日生早點回家，她不顧雨大路滑主動幫助打掃衛(wèi)生；課上課下，心甘情愿將自己的'文具借給別的同學(xué)；無數(shù)次幫助像我這樣學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)……
啊，我樂于助人的好同桌，你給人帶來光明，帶來溫暖，就像一輪火紅的太陽，永遠掛在同學(xué)們的心上。
小學(xué)四年級作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是選自王安石的《元日》。春節(jié)，是中國最重要的節(jié)日，也是我們最開心的日子。
我最喜歡的就是貼對聯(lián)了，大年三十一大早，我就被一陣鞭炮聲驚醒了，洗漱后，就去貼對聯(lián)。爸爸搬了一張椅子，站在上面，拿了橫批，擺在門上，問我和媽媽：“擺正了沒有？”“向左一點！”“現(xiàn)在可以了嗎？”“向上一點！”“好了！”然后我又將透明膠帶和剪刀遞給爸爸，爸爸剪下一些大約六公分的膠帶，把它貼上去了。接著，我和爸爸齊心協(xié)力，把上聯(lián)和下聯(lián)也貼上去了，媽媽還給我拍了照。
貼完對聯(lián)，我們一家人就開始忙著準(zhǔn)備團年飯，奶奶包餃子、媽媽燉雞、爸爸煲湯……大伙忙得熱火朝天。團年飯很豐富，有雞、鴨、魚等許多好吃的.菜，還有我喜歡的餃子。飯后，我們坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，等待新年的到來，一家人團團圓圓真開心！
大年初一，媽媽一早就把我和妹妹叫醒，并為我們穿上新衣服，妹妹的新衣服紅彤彤的，就像一個“行走的利事封”，我的新衣服則黑黑的，酷極了！媽媽說：“大年初一，去順峰山走走轉(zhuǎn)個大運，希望新一年大家順順利利！”于是，我們一家人開開心心地出發(fā)了。順峰山風(fēng)景十分美麗，到處掛著火紅的大燈籠，充滿著新年的氣氛。下午，我們走親訪友，去親戚家拜年，爺爺、奶奶、外公、外婆都給我紅包，真是盆滿缽滿啦！
春節(jié)真是一年中最開心的日子！
小學(xué)四年級作文 篇6
看了題目，你們會想舒佳瀅是誰。舒佳瀅是我的“死黨”。
她有一張圓圓的蘋果臉，一雙大大的眼睛炯炯有神。翹翹的小鼻子像一座高高的`“小山坡”，“小山坡”下還有一個紅紅的櫻桃小嘴。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，經(jīng)常把頭發(fā)扎成各種各樣，再戴上一些小頭飾，顯得格外漂亮。
她是我們班的語文科代表。做事有時干凈利索；有時拖泥帶水，幾節(jié)課過去了，都遲遲不把作業(yè)交上。她的成績一般，時高時低，不過她很努力。
她活潑可愛，整天像一只小蝴蝶一樣“飛”來“飛”去。她唱歌非常動聽，可以跟百靈鳥相比。我很羨慕她，自己也想有這樣的好歌喉。
她最喜歡跳舞。在元旦聯(lián)歡會上，她和我的另一個“死黨”——熊婉迪一起跳舞，她們跳得非常棒。下課時，她也會忍不住跳幾下，我也很喜歡看她跳舞，就像一只五彩斑斕的孔譽在展示自己的才華。她還會彈鋼琴，彈得非常悅耳動聽，像流水一樣。
怎么樣，她很棒吧！希望你們也能認(rèn)識她。
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