小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
孫、劉聯(lián)合抗曹。
這時(shí)，龐統(tǒng)為曹操出了一個(gè)“妙計(jì)”叫“鐵鎖連環(huán)”。曹操把戰(zhàn)船連起來(lái)，果然像陸地上一樣平穩(wěn)，龐統(tǒng)已經(jīng)逃之夭夭。
于是，諸葛亮在東吳建筑了七星壇，在七星壇上借東風(fēng)。
不久，東風(fēng)來(lái)了，夜里黃蓋詐降，把火苗引到曹軍的戰(zhàn)船上，曹軍死傷無(wú)數(shù)，就連曹操也差點(diǎn)喪命。
于是，曹操往華容道逃去。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸從醫(yī)院帶來(lái)了一束百合花，是他的學(xué)生送給他的。
百合花剛到家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞見(jiàn)那股淡淡的清香，飛快的跑了過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那束百合花，它就像一個(gè)美麗的姑娘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就翩翩起舞。
走近仔細(xì)的一看，它的花瓣非常奇特，外面一圈白色，里面全部粉紅色，就像白里透紅一樣。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的雌蕾和6根又短又細(xì)的雄蕾組成了花的正中央，雌蕾不僅比雄蕾要粗要大還比雄蕾要粘，它可以粘住一些細(xì)小而又輕的小東西，雌蕾和雄蕾的身旁還長(zhǎng)著許許多多的花蕊，它們又白又紅，像一只只彩色的.小螞蟻，在花瓣上爬來(lái)爬去。
百合花身旁還一個(gè)飽滿的荷包，白里透出一點(diǎn)淡綠色，要是銀灰色的話，就變成了一個(gè)剛飛出槍口的子彈。
百合花下面長(zhǎng)著七八片綠油油的大葉，要是把它們一張放大的話，就成一張張大扇子。它們?cè)诎俸匣ㄏ旅�，給花朵增加一種大自然的氣息。
百合花還在成長(zhǎng)，我小心的把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶子里，讓它安心的成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
那是二年級(jí)的一天，我放學(xué)回家，看到桌上有一只筆，形狀非常精細(xì)，滿身是銀色的，磨砂的，筆上有一些小熊、星星、上弦月、下弦月和米老鼠的圖案，閃閃發(fā)亮。仔細(xì)一看，小熊肥墩墩的坐在那看著我，好像在說(shuō)：“哦！原來(lái)我的新主人是個(gè)小女孩呀！”米老鼠的頭上有個(gè)大蝴蝶結(jié)，兩個(gè)小耳朵好像小肉丸子一樣圓，好可愛(ài)呀！筆上的.小星星和月亮只有米粒一樣大小。非常精巧！我想：這只筆如果是我的就好了。我問(wèn)媽媽：“筆是我的嗎？”媽媽說(shuō)：“哈，是我給你買的。喜歡嗎？”我高興的抱著媽媽親了又親。
哎呀！世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥。我為什么這么說(shuō)呢？要從那天說(shuō)起﹏﹏
有一天，我們?nèi)页鋈コ栽绮停覑?ài)不釋手的拿著那只筆，媽媽說(shuō)：“你帶著這只筆，就不怕丟嗎？”可我非常喜歡，一刻也不愿意離開(kāi)呀。
吃飯的時(shí)候，我左手拿著勺，右手拿著筷子，拿不了筆了，于是，我把筆放到了桌子上。我們吃完飯，走了。不一會(huì)兒，我感覺(jué)手上少了什么東西！“哦，媽媽，我的筆呢？在你那嗎？”我說(shuō)�！拔覜](méi)有拿呀！”媽媽說(shuō)。我象風(fēng)一樣跑回去，一看桌面，沒(méi)了！我又急又傷心，找了所有能找的地方，可還是沒(méi)找到，我傷心透了，哭呀，哭呀，說(shuō)：“我這么喜歡的一只筆，還一次都沒(méi)有舍得用，就丟了！”
我真后悔呀！腸子都悔青了！早知如此，我真不應(yīng)該把筆帶出來(lái)呀！
經(jīng)過(guò)這件事，我總結(jié)出了一句名言：一定不要丟三落四呀！
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