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小學(xué)四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的。
古往今來(lái)的學(xué)者，對(duì)人的價(jià)值各有精辟的見(jiàn)解。德國(guó)的歌德有句名言：你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得個(gè)世界創(chuàng)造奇跡的價(jià)值。法國(guó)的盧梭也曾告誡我們:人生的價(jià)值，是有人決定的。我認(rèn)為還是日本的乃木希典說(shuō)得更確切：做出人的認(rèn)為不可能之大事，乃人生至高樂(lè).
當(dāng)生活的磨練使我深刻體會(huì)到:人生的'價(jià)值是奉獻(xiàn)而不是索取，是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標(biāo)準(zhǔn)，是至高之樂(lè)的大事。
記得有一次，我陪著母親去郊外散心。深藍(lán)的天空，像倒映的湖水;清新的空氣，似醇的芳香。一不小心腳滑了一下，我的身體失去了平衡母親要掉了下來(lái)，我用自己的身體擋住了母親，但是下巴流血了。
這時(shí)我才體會(huì)到人生的真正價(jià)值。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在茂名高州。那里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)， 是個(gè)美麗的地方。
村子前面，有一條小河。這條小河清澈見(jiàn)底，有時(shí)侯里面還會(huì)游來(lái)一些小魚(yú)、小蝦。小魚(yú)們很活潑，總是喜歡在一起玩耍。它們有的三五成群，互相追逐，有的在河面中間一圈一圈地轉(zhuǎn)著，還有的在水面上跳來(lái)跳去。真讓人應(yīng)接不暇！可是小蝦卻很害羞，總是躲在石頭縫里，不讓人看到它們。這條小河沒(méi)有橋，但有一排整齊的搭石，人們都是靠它來(lái)過(guò)河的。再前面一點(diǎn)，就可以看到有一片綠油油的竹林。這些竹子一節(jié)連著一節(jié)，竹子和葉子還有莖都是翠綠色的，就像一片綠色的海洋。
家鄉(xiāng)還有很多很多的山。山上種著很多樹(shù)，有；荔枝樹(shù)、龍眼樹(shù)、香蕉樹(shù)等果樹(shù)。因此，我的家鄉(xiāng)被稱(chēng)為“水果之鄉(xiāng)”。
春天，小草長(zhǎng)出來(lái)了，就好像為我們鋪了一條“綠毯”，五顏六色的花開(kāi)了。荔枝樹(shù)、龍眼樹(shù)都長(zhǎng)滿(mǎn)了花，就好像戴上了一頂黃色的小帽子。夏天開(kāi)始時(shí)，這些樹(shù)都變成了一把把綠傘，為人們乘涼。小草也長(zhǎng)的很高、很茂盛。六月份，荔枝樹(shù)掛滿(mǎn)了紅紅的`小燈籠。龍眼樹(shù)也掛上了棕色的圓圓的小球。
家鄉(xiāng)的空氣特別好呢，可能是因?yàn)橹参锒嗟脑虬�。美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
星期六，我做完作業(yè)，決定幫媽媽來(lái)拖地。
首先，我讓拖把沾上一些水，就準(zhǔn)備來(lái)拖地了。先拖我的小房間，剛開(kāi)始，還特別興奮，速度也挺快。可是到了后來(lái)，越來(lái)越累了，拖地的速度自然就漸漸慢下來(lái)了。拖完了房間，我已是滿(mǎn)頭大汗了。我趕緊去水池里洗拖把，哇，原來(lái)還清澈見(jiàn)底的水，拖把在里面洗了幾下，一下子變得渾濁了，水面上還漂浮著一些絨絨的東西。拖把洗干凈了，按照媽媽的囑咐，又?jǐn)Q了幾下，再拿去拖客廳、廚房、衛(wèi)生間，還有陽(yáng)臺(tái)。最后，我把窗戶(hù)打開(kāi)，讓風(fēng)吹吹拖好的.地板。
通過(guò)這次拖地，我體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦。媽媽每天上班，回家后還要洗衣服、打掃衛(wèi)生、買(mǎi)菜燒飯、還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽可真不容易啊!以后我要在學(xué)習(xí)之余，盡量幫助做一些家務(wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓她輕松一些!
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小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
這天晚上，我和爸爸比賽成語(yǔ)接龍，媽媽當(dāng)裁判。就這樣，一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)比賽接龍開(kāi)始了！
“裁判”媽媽先開(kāi)頭說(shuō)了一個(gè)“目”字。我聽(tīng)后，不假思索地說(shuō)：“目瞪口呆�！闭f(shuō)完，得意洋洋地看著爸爸。爸爸想了又想，半天才支支吾吾的說(shuō)：“呆……呆若木雞。”接下來(lái)的`幾關(guān)，我都答的非常順利，而爸爸有幾次都沒(méi)有回答上來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了最后，最公正的裁判媽媽鄭重宣布：“今天這場(chǎng)比賽，賈睿軒勝！”經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，爸爸可不得不佩服我了，而我更是把我的知識(shí)發(fā)揮得淋漓盡致。
其實(shí)，那天我的勝利可是來(lái)之不易，因?yàn)橐郧拔铱墒墙?jīng)常輸給爸爸。于是我很不服氣，就在平時(shí)多積累了一些成語(yǔ)，多看書(shū)，從書(shū)中獲得了很多知識(shí)，我才能贏。所以，一半功勞都是看書(shū)。就這樣，“書(shū)”成了我的朋友，我每天都在享受它帶給我的快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
大家好！我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，怪獸見(jiàn)了就悲哀的豬豬俠。哈哈，其實(shí)我是關(guān)梓豪。我在校園里也算是個(gè)名人啦，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)獨(dú)特的發(fā)型。人們一見(jiàn)了我就會(huì)笑我的頭發(fā)，你看，就是我現(xiàn)在頭頂?shù)倪@個(gè)蘑菇頭。我一甩頭，個(gè)個(gè)人笑得肚皮都笑破了。
我的愛(ài)好是寫(xiě)作文。你可別笑，每當(dāng)我把字寫(xiě)得干凈又整齊時(shí)，關(guān)老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我。當(dāng)我把作文寫(xiě)得頂呱呱時(shí)，關(guān)老師高興得都說(shuō)不出話了，她就會(huì)立刻給我拍張酷酷的照片。我喜歡寫(xiě)作文，也喜歡教我們作文的關(guān)老師。
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)過(guò)小雞、螃蟹、龍蝦、小豬、鱷魚(yú)等等。我畫(huà)的畫(huà)顏色非常鮮艷，我們的美術(shù)老師看了馬上給我打100分然后再加上個(gè)優(yōu)。我呀，興奮得都蹦起來(lái)了。
我的數(shù)學(xué)也非常好。前段時(shí)間我們都把加減乘除還有加括號(hào)的題都學(xué)完了�，F(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)雙位數(shù)加減乘除了。
我已經(jīng)把我的外貌、特長(zhǎng)、還有學(xué)習(xí)方面的事都介紹完了。你的.特長(zhǎng)是什么？你的學(xué)習(xí)又是怎樣的呢？我很期待看到你們寫(xiě)出的習(xí)作，如果你寫(xiě)了，我就會(huì)崇拜你的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，一只叫花花，一只叫紅紅，它們倆給了這個(gè)家無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
兩條金魚(yú)的臉上都有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，好似兩個(gè)銅鈴，眼睛下面還有一個(gè)小小的嘴巴。背上還有一片片金色的魚(yú)鱗，在太陽(yáng)的照射下閃耀著金光，在背的后面，還有一條小扇子似的尾巴。
一天，我在給它們喂食的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)它們的'嘴巴活動(dòng)得很快，我喂的魚(yú)飼料在二十秒之內(nèi)被這些“饞鬼”洗劫一空。我想：它們太貪吃了，但是，為什么它們的嘴活動(dòng)得那么快呢？后來(lái)得出的結(jié)論：因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有牙齒，所以它們吃食物的時(shí)候是直接拿來(lái)吞的。如果金魚(yú)的嘴活動(dòng)得很快，吸力就強(qiáng)，從而可以一下子就把魚(yú)食吸進(jìn)肚子里。
還有一天，我想逗一逗這些魚(yú)兒們，便找來(lái)一根魚(yú)竿，裝上誘餌，把它放進(jìn)養(yǎng)魚(yú)池。金魚(yú)們好像受到了驚嚇，在養(yǎng)魚(yú)池里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是撞不到我的魚(yú)竿，我等了半天，突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿微微地動(dòng)了一下，便懷疑是不是有魚(yú)咬鉤了。我趕緊把魚(yú)竿提上來(lái)。但我發(fā)現(xiàn)，魚(yú)竿上沒(méi)有魚(yú)，魚(yú)餌也消失的無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，花花正搖著它扇子似的尾巴，得意地游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“哈哈哈！再多來(lái)幾次吧！”
這真是兩只既調(diào)皮而又貪吃的小金魚(yú)！但它們倆也帶給了我們家很多的歡樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
原先，我不喜歡寫(xiě)日記，對(duì)寫(xiě)作也毫無(wú)興趣，直到那次，我才真正喜愛(ài)上日記。
那天，我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué)，這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)日記是我們新岡小學(xué)的一大特色，長(zhǎng)期堅(jiān)持，有很多的好處……”“寫(xiě)日記還有很多好處？”當(dāng)時(shí)我很驚訝�！爱�(dāng)然！勤寫(xiě)日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫(xiě)作水平……”王迎春娓娓道來(lái)。這時(shí)，藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫(xiě)好日記的知識(shí)，還介紹了作家們寫(xiě)日記的.事。我聽(tīng)著聽(tīng)著，對(duì)日記感生了興趣。
哎！說(shuō)來(lái)也怪！當(dāng)時(shí)我寫(xiě)起日記時(shí)就十分來(lái)勁。漸漸我真喜歡上了寫(xiě)日記。我寫(xiě)的日記也越來(lái)越好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。從此，我對(duì)寫(xiě)日記的喜愛(ài)一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí)，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時(shí)，我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫(xiě)日記，使我從中悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持練筆，熟能生巧，越寫(xiě)思路越寬，越寫(xiě)腦子越靈。
一本日記，是把平時(shí)生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
鄉(xiāng)村，總有一道獨(dú)特的美景；鄉(xiāng)村，總是那么迷人；我愛(ài)鄉(xiāng)村，因?yàn)樗軌蜃屛矣H近大自然。
如在秋天，走過(guò)小竹林，就是一片柚子園。那柚子樹(shù)不高，你不用抬頭，便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹(shù)的枝丫，便會(huì)有一個(gè)個(gè)胖胖的、青綠的柚子在你的眼前，在你的頭頂晃動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，柚子樹(shù)的沙沙聲夾著一股柚子的清香，怎不使人陶醉？
到了春天，走上柚子園的下坡小徑，映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的'油菜花，好比一片金色的海洋；走進(jìn)一看，那碧綠的油菜莖、葉，就像碧玉一般。風(fēng)拂過(guò)，每一棵油菜就都跳起舞來(lái)，放眼一看，油菜田也翻起來(lái)金色的波浪。
從田埂走上小山坡，見(jiàn)到的便是半人高的雜草和無(wú)數(shù)挺拔的松柏。到那里走走看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小野花：蒲公英、野油菜、繡球花。這些可愛(ài)的花兒總是吸引著無(wú)數(shù)五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞，小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌著。
��！美麗的鄉(xiāng)村，你是那么的令人向往！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
林媽媽,我想對(duì)您說(shuō):"我愛(ài)您,您知道嗎?”您知道嗎?如果有人問(wèn)我愛(ài)您到什么程度,我會(huì)好不猶豫地說(shuō):"比愛(ài)我母親還多一倍�！�
林媽媽?zhuān)抑滥チ私鹆指绺缧睦镉卸嚯y過(guò)，可我還是多么希望您能盡快忘了金林哥哥，盡早從悲痛中解脫出來(lái)。您知道我們大家都為失去金林哥哥而傷心，可我們更關(guān)心活著的您哪！我們都希望您為自己著想，讓笑容盡早爬上您的額頭，我們都希望您常常微笑。
林媽媽?zhuān)牢覟槭裁催@樣喜歡您嗎？因?yàn)槟膶捄甏罅孔屛议_(kāi)了眼界，您的伴隨讓我的童年多姿多彩。您的微笑、您純樸的`語(yǔ)言讓我感受到不是親人勝是親人的愛(ài)。
林媽媽?zhuān)绬�？您知道我有多么多么喜歡您嗎？您是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)知道的。因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把這份愛(ài)埋在心里，直到有一天，我有能力報(bào)答您，才會(huì)告訴您。
林媽媽?zhuān)易詈筮�是想說(shuō)：”我愛(ài)您�！�
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