小學四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
今天,我要向大家介紹帥氣的我。
我的身材很苗條,走起路來身姿飄逸;我那秀氣的小小臉蛋上長著彎彎的眉毛、神采奕奕的眼睛;我那挺挺的鼻子就像一位士兵挺立在那里,保護著我的.小小臉蛋;我有一張能說會道又紅潤的嘴巴;我的耳朵大大的,是圖圖的翻版哦!我的手指修長又美麗,就連我的腿也是那么筆直而帥氣。告訴你們吧,我最帥氣的,就是長在雙眉之間的那根潔白無瑕、玉樹臨風的長眉毛!
我不僅樣子長得帥,就連我尿床也是那么的帥氣逼人。我三歲的時候,在睡夢中尿床了,我一醒來,看見床上都是尿,我就隨手解下已經吃飽了都吐出來的紙尿褲一看,呀,真美——一灘金黃色的尿!但是,此尿不宜久留,不然臭氣就會散發(fā)。我像扔飛鏢似的把它扔了出去,呀呀呀呀!扔準了,正好扔進了垃圾桶里,半空中還劃出了一道優(yōu)美的金線。我對我的杰作十分滿意,得意洋洋的笑了。
我長大了依然很帥。有一次,老師問我們“拽”字有沒有一點,其他同學都異口同聲說:“有!”而我卻力排眾議說:“沒有!”結果老師一查字典,真的是沒有一點。當時我心花怒放,心想:我真是帥呆了!
我實在是太帥了!怎樣,大家愛這個帥氣的我嗎?
小學四年級作文 篇2
星期日的下午,我和爸爸媽媽一起做一個小制作。用的東西是橡皮泥,我們合作做一個弓箭手,在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我們先用一個白色的橡皮泥做了射箭手的頭,在拿紅色的橡皮泥做一把弓箭,再做他的手,我用的是肉色的橡皮泥。接著做了兩只弓箭手的小腳,再把箭沾在弓箭手的手上,這些是我做的。爸爸做的是大灰狼,他用的橡皮泥的顏色是灰黑色的。媽媽用白色的橡皮泥做了一只活潑可愛的小白兔,長長的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的樣子很害怕,因為它的邊上有一只兇猛的'大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的對準了大灰狼的頭射了一劍。我把大灰狼打到了地上。小白兔回頭對著善良的弓箭手笑了笑,好像在說謝謝你救了我?粗覀兒献鞯南鹌つ辔腋吲d的笑了!
我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。
小學四年級作文 篇3
今天,老師帶我們去秋游。到了目的地,大家迫不及待地下了大巴。
一進月湖雕塑公園,兩旁的樹襯托著美麗的雕像。導游帶我們去看了真假樹木交織而成的`老巨木,我登臨樹屋頂部俯瞰園區(qū),只見遠處云霧籠罩大地,像鋪上了一層銀沙。午飯過后,我們又去玩了套圈子、抓金魚地道迷宮和攀網,個個都收獲不少呢!最好玩的非莫屬跳跳云了,一聽到這個名字,我很納悶;云怎么能跳呢?后來聽導游解釋道:這是用高科技材料做成的充氣玩樂項目。我們蹦蹦跳跳地來到跳跳云旁,排起了長隊,我看見跳跳云上的小朋友們一個個臉上綻放著美麗的笑容,心想:這個項目一定很好玩!輪到我們了,我在柔軟的云朵上,歡樂地跳著、跑著,跳躍出了無窮的歡樂與喜悅,我又爬上了跳跳云的最高處,仿佛投入了藍天白云的懷抱!突然,我的腳一滑,差點就要摔下去,幸虧我的好朋友魏佳瀅拉了我一把,我才沒有摔倒。時間到了,我們依依不舍地離?
最后,我們去了曼可頓面包工廠,不但了解了面包的生產過程,而且還做了diy面包呢!
這是一次多么好玩的秋游啊,還讓我們學到了許多的知識!
小學四年級作文 篇4
此時夕陽的余輝染紅了在藍天里游蕩的白云,還替它們鑲上了亮晶晶的花邊,這幾塊白云一會兒就幻成了玫瑰色的晚霞。每當我看到這一番景象就想起一位古銅色臉龐的爺爺。
那是讀幼兒園時,有一天鄰居的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求她給我吃一個,她不肯,氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>
回到家里,我看到媽媽放在桌上的項鏈,不由的靈機一動,拿了項鏈就往村頭跑去。在那有個賣糖葫蘆的.老大爺。我把項鏈捧到他面前:“爺爺,我用這可以換葫蘆嗎?”老大爺的白胡子動了動。眉頭打了個結,好一會才讓我換了一串糖葫蘆。我給時,他嘆了口氣。
拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看,過了好長時間,我才跨進家門,媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鏈換的,大發(fā)雷霆,打掉了糖葫蘆,哭著連聲追問我是跟什么人換的。我驚呆了,正在這時,傳來敲們門聲,媽媽磨去淚痕去開門,門口竟站著那位賣堂葫蘆的老爺爺。他微笑著從痘里掏出項鏈交給媽媽說;“小孩子不懂事,算了吧!”媽媽才如夢初醒,連聲向他道謝。老爺爺擺了擺手轉身就走了
望著他已不再年輕的背影,漸漸模糊在夕陽的余輝里,不禁慚愧流下眼淚。
小學四年級作文 篇5
春風
最好的風光屬春風。
一年四季的風,除春風外,其它風都有各種“毛病”。夏風太過灼人,一波一波熱浪,憋得人喘不過氣來,不經意間衣服透濕,大汗淋漓;冬風猛而冷,小刀片似地扎在臉上,又冷又冰又痛又疼,使人恨之入骨;秋風溫度、力度適中,就因為生不逢時,處于萬物凋零的秋季,被古人硬安上了個“哀悲愁”的代言人,成為了“凄凄慘”的風。如此算來,只有春風溫度、力度、喻意恰如其分了。
春風暖,它不會發(fā)生像冬風冷入骨髓的情況,只會暖暖的`,綿綿的。風一吹,樹影婆娑,月影搖動,暖身而愜意,舒適之極。
春風柔。那風柔似細膩的絲綢或紗巾,輕拂臉頰,似風非風,似柔非柔,風一拂,消解了全身的乏累不安,如同一位慈母輕撫著孩子的面頰,綿柔,又使人們略略泛起了春困。
春風好。俗話說得好:春雨貴如油。豈不知春雨便是春風裹挾著滋潤萬物的。古人云:隨風潛入夜,潤物細無聲。一夜間,生機勃勃,鳥語花香。春風也可以自己干自己的:試去花苞上的灰塵,花苞重展笑顏,開出了燦爛無比的花朵兒;吹開冰凍的溪流,溪水重新汩汩流淌,順帶著喚醒沉睡的河畔垂柳,垂柳嘟起小嘴,打著呵欠,睜開惺忪的睡眼,吐出象征春的嫩牙。
有人說:一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。我不大同意,應是這樣:一年好景君須記,正是春風拂面時。春雨貴,春風更無價!“
在春風的呼喚聲中,萬物都蘇醒了。
小學四年級作文 篇6
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達了,汽車公司生產出一輛又一輛的好車。什么寶馬呀,奔馳呀,奧迪呀……這些車剛被開出來,就被一搶而空,只剩下孤獨的悅達起亞。它其實非常優(yōu)秀,可人們總是認為一分錢一分貨,越貴的東西越好用。所以,人們看也不看它一眼。悅達起亞很難過,便一個人出去沿著馬路散步。它來到街心公園,那里的景色很美,綠樹成蔭,鮮花遍地,像童話世界一樣令人心曠神怡。當它正陶醉于眼前的美景時,一位衣冠楚楚學者模樣的人來到這里,看到了悅達起亞。他很是吃驚:一輛無人駕駛的車怎么會活動呢?悅達起亞來到他的面前,禮貌地說:“你好!我叫悅達起亞,小名悅達,你叫什么名字?”他更吃驚了,愣在那很長時間才回過神來:“我叫陳友,是一名作家!薄澳阍敢猱斘业闹魅藛?”悅達熱情地說!翱梢匝剑〔贿^你怎么不和其他汽車一樣呆在汽車公司呢?”悅達傷心地說:“沒有人想來買我,嗚……嗚……”陳友安慰它:“我以前很想當作家,可是卻沒有人來支持我……”
陳友講起自己的故事:“我小時候很想當作家,可寫的作文經常不及格,我沒有灰心,把所有的閑暇時間都用來看書學習,很快我的作文次次得優(yōu)秀。我試著寫書,開始寫得很不好,經常被同學們嘲笑,有一陣子甚至想放棄。直到有一天,老師在課堂上講了一篇關于貝多芬的故事,貝多芬耳朵殘疾,卻沒有放棄自己的音樂夢想……我暗暗下了決心,長大后一定要當上作家!經過無數次的寫作失敗,我終于成功了!瞧不起我的同學紛紛來向我道歉。如果我當時放棄了,就沒有今天的成就。你的夢想是什么?”
“我的夢想……我沒有夢想!睈傔_支支吾吾。“我給你定個夢想,你要當上車王。”“!”悅達吃驚不已,“我不夠優(yōu)秀!薄拔耶敵醪灰膊粌(yōu)秀嗎?”“那好吧,從現(xiàn)在開始練習!”
陳友開著悅達來到了汽校,陳友下車,讓悅達自己練習行駛。日久天長,到了車王選拔大賽的日子。悅達開心的來到賽場,賽場上都是名牌車,名牌車們不時驕傲的鳴幾聲笛,弄得賽場非;靵y。第一階段的比賽開始了,各參賽選手的速度都很快,不分上下。比賽進入到第二階段,看誰的外殼最堅固,誰攻擊的.車多,誰就是冠軍。當別的車都興致勃勃開始比賽時,只有悅達不動,它說:“車王是不可以攻擊同類的。就算不是車王,也要懂得團結、謙讓,文明行車。”聽了悅達的話,全場響起了雷鳴般的掌聲。主辦方立即把車王的桂冠戴到了悅達的頭上。
最后,陳友還把悅達的故事寫進了自己的書里呢!
小學四年級作文 篇7
今天奶奶在做湯圓時,拿出一枚硬幣神秘地說:“這硬幣象征著平安,誰吃到它,這一年都會很平安的。”說完,奶奶把硬幣洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就下鍋了,不一會兒,湯圓出鍋了。奶奶幫每人妥了六個湯圓,象征著“六六大順”。
我看著這一個個白滑軟糯的`湯圓,“水直流三千尺”,恨不得立刻狼吞虎咽地吃起來。突然,我發(fā)現(xiàn)里面有一個湯圓比其它湯圓大得多,心想:里面會不會有什么東西吧。于是,我偷偷地把它放進了媽媽碗里,可是媽媽說她自己不能吃太多甜食,就把湯圓給了爸爸。爸爸說:“你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。當爸爸吃到一半時,他突然停下來,奇怪地問:“這枚硬幣誰放進去的?”“啊,那是我的幸運錢”,我“悲痛欲絕”地說,“原本是我的,卻被你吃了!”爸爸風趣地說:“湯圓已經被我吃了,如果你要的話,到我的肚子里來拿吧!”
我只能“望幣生嘆”——到嘴的鴨子飛了!
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