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小學(xué)四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
其實,在我們?nèi)粘I钪校欢ㄒ矔l(fā)生許多有情有趣的小事。
記得我5歲的時候,坐飛機回了老家過年。我們?nèi)チ宋叶眉野菽辍3燥埖臅r候,二姑祝我學(xué)習(xí)進步,天天向上!后來,爸爸叫我也祝二姑一些祝福語,可我一時怎么也想不起來。后來,我只好也說了句:"學(xué)習(xí)進步,天天向上"!頓時,大家都笑了。我以為大家笑我說得好,便得意地把頭抬得高高的。
還有一次,那時我也只有四五歲的樣子吧。是一個早晨,媽媽在廚房里做早餐,我呢就催媽媽快點去買菜,媽媽說,等下等下,后來,我說:"快點啊,你再不快點我
就去啦"媽媽不以為然,說你去吧。結(jié)果我真的.下樓了,媽媽還以為我是說著玩的,沒在意繼續(xù)做她的早餐。
過了好一會,媽媽煮好了早餐,叫我吃,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家里了,后來媽媽下樓問了保安,保安說看見我剛剛背著媽媽平時常拿的小包出了院子門口,媽媽嚇得不得了,一路猛追,終于在一個賣菜的小販那里找到了我,那時我正在學(xué)媽媽平常那樣問那個小販幾塊錢一斤,可我只問不買。后來,媽媽怕那個小販等下把我拐賣了。但立刻把我?guī)Щ亓思。也不知道媽媽如果那時沒把我?guī)Щ丶,我會不會自己買菜回家。
童年的趣事讓我想想就發(fā)笑,以前的我怎么會那么可笑。
小學(xué)四年級作文 篇2
“舅媽給我們送大蝦來了!”
聽媽媽這么一喊,我興奮的跳下床,去迎接舅媽和小妹妹!霸谖覀兗疫^中秋節(jié)吧!”
媽媽熱情的挽留舅媽和小妹妹。舅媽笑著說:“全家人在家等著我們過節(jié)呢!
我們中午就坐車回去!蔽液蛬寢屔塘恐骸皨寢,媽媽我也要去姥姥家過中秋節(jié)!痹谖业膽┣笙聥寢尳K于答應(yīng)了。中午我、舅媽和小妹妹一起坐車到姥姥家過中秋節(jié)。哇,在鄉(xiāng)下過中秋真是棒極了!
那新鮮的空氣、寬敞的院子、可愛的小狗,還有剛下船的'海貨,都是我向往已久的。一踏進姥姥家院門,小狗就跑出來對著我汪汪的叫,好像對我說“小晴晴歡迎你到我家做客。”“姥姥我來了!”
我一邊喊著,一邊往屋里跑。姥姥高興地抱起我親了又親。老舅端出新煮的大蝦,招待我這個“小饞貓”。我吃飽喝足了,一起和小妹妹、小狗“白白”玩起了捉迷藏。大人們都在廚房里忙著,準備中秋節(jié)的晚餐。廚房里不時飄來一陣陣香味。夜幕降臨的時候,晚餐開始了,桌上擺著一盤盤菜。姥爺在杯里倒?jié)M了酒,高興的對大家說:“這日子越過越紅火,越過越開心。來,我們干一杯。”大家頻頻舉杯,屋子里充滿了歡聲笑語。晚飯后,我們?nèi)胰说皆鹤永镔p月。只見夜空中掛著一輪圓圓的月亮,那么大,那么亮,真像一個大玉盤。皎潔的月光灑在院子里,照在每個人的笑臉上,好美、好美……
小學(xué)四年級作文 篇3
我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。
走進校門,沿著長長的水泥馬路走到盡頭,就到了樂學(xué)亭。樂學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個蒼勁有力的`綠漆大字:“樂學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時,我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說地,評論實事?稍谕ぷ永镄菹⒌男∨笥汛蚱屏诉@種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開了樂學(xué)亭,直奔假山。
從樂學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長石,氣勢沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非?蓯郏挥械南窭麆,劃破長空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠古的甲骨文到唐代的隸書,從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。
樂學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來了無數(shù)歡樂。
小學(xué)四年級作文 篇4
夢想是需要我們?nèi)崿F(xiàn)的,我小的時候就有一個夢想就是做一名可以救死扶傷的醫(yī)生。你們想知道我為什么想當一名醫(yī)生嗎?因為當醫(yī)生可以醫(yī)治好那些病人,我看見那么多病人很快就能康復(fù),心里就美滋滋的!
有一天晚上,我夢見我真的做了一名醫(yī)生,那時候我正在幫一位病人查看病情,一查查出了他有非典型肺炎,看著他那哀傷的眼睛,聽著他那咳嗽的聲音,我心里不禁難過起來。我每天日夜工作,終于發(fā)明了一種可以治好非典型肺炎的.藥。我每天給他吃一粒,他的病情慢慢地就好了。我心里非常開心,因為醫(yī)生的職責(zé)就是幫病人治病,所以把病人治好那就是醫(yī)生最開心的事。我還夢見有一位不喜歡說話的小女孩,而且非常內(nèi)向。我在工作不繁忙的時候,就會陪這位小女孩聊聊天,沒多久她就慢慢地喜歡說話了。
“快起來,快起來!彪S著媽媽的叫聲,我從美夢中突然醒來,我意識到這原來是一場夢,我多么希望我的夢想變成真的。榱宋业膲粝胛椰F(xiàn)在必須勤奮學(xué)習(xí),這樣才能實現(xiàn)我的夢想。
小學(xué)四年級作文 篇5
過年時,家家戶戶都要貼對聯(lián),記得我五歲的時候第一次貼對聯(lián)至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅,但心里別提多高興了。
那是鼠年的春節(jié),我看著爸爸新買回來的對聯(lián),非要獨自貼一次,而且“揚言”不許任何人幫忙。由于我的個子太矮了,所以我先把凳子搬了出來。我把“!弊终N到了大門上,姥爺走過來告訴我說:“你呀,應(yīng)該把‘福’字倒著貼在門上,這樣福就來了,就是途個吉祥。”我按姥爺說的去做,把福字貼“倒”了。然后,我開貼橫批,個子不夠高,我就使勁地翹腳,結(jié)果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說:“唉,就當是為了好看,故意貼成這樣吧。”我聽了這話還以為媽媽在夸我貼得好,于是我開始貼上聯(lián)了。我故意把它們剪成不同形狀,按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想,這回媽媽一定會夸我的,沒成想,媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年,我們家樓里的人,來串門的`,上下樓的,只要經(jīng)過我家門口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的歪對聯(lián),還不時的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道,難道我做得不對?
從這以后,媽媽就再也沒讓我貼過一次對聯(lián),而我卻覺得我的手藝非常好。后來,我才知道,原來,對聯(lián)是要貼得平平整整的,而且對聯(lián)不能重復(fù)貼第二次,不能往下撕,所以那副“歪”對聯(lián)在我家門口守了整整一年。我沒認真觀察,也沒有去請教別人,只是按自己的想法去貼對聯(lián),雖然很有創(chuàng)意,但卻有些可笑,F(xiàn)在我才明白,只有認真觀察,才能辦好一件事。
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