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小學(xué)四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
·今天我們班進(jìn)行了一次討論會，內(nèi)容是“中國孩子是給美國孩子當(dāng)傭人嗎”？
徐老師在討論會開始前讀了一篇文章，主要講：美國女孩會贊美別人;美國女孩很真誠等7件事，并7次打動了“我”。
對于這個(gè)問題，大家都有所看法，“快嘴大王”巫永杰第一個(gè)舉手發(fā)言，他站起來慢條斯理地說：“中國女孩和美國女孩的差別很大。美國女孩很小父母就把他丟進(jìn)原始森林里，沒給帶水和食物，沒有床和帳篷，跟孩子們相約一周后來接。那一周是這個(gè)孩子最恐懼的。中國孩子如果遭受這樣的‘待遇’都會大哭大鬧，而美國孩子卻用驚人的毅力堅(jiān)持了下來，中國孩子很脆弱，而美國孩子很不容易�！�
我也站起來不緊不慢地說：“美國女孩愛護(hù)動物的習(xí)慣非常好。我們看見了魚翅一定會狼吞虎咽把它們吃完。動物是我們的人類的`好朋友，我們每個(gè)人都要保護(hù)動物，愛護(hù)動物�！�
“那有沒有關(guān)于學(xué)習(xí)和家務(wù)的?”徐老師問道。
“一點(diǎn)通”劉文雯說道：“美國女孩比我們的學(xué)習(xí)壓力大，他們一天有5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是美國女孩還幫出家長做家務(wù)，而中國女孩不幫家長做事�！�
············
最后徐老師總結(jié)道：“是啊，同學(xué)們，你們說的很對，我們應(yīng)該向美國孩子們學(xué)習(xí)，不然我們以后終歸要給他們打工�！�
小學(xué)四年級作文 篇2
前天，爸爸媽媽帶我去中巖山玩，爸爸媽媽的同事們也參加了這次旅游。
我們坐汽車來到眉山市，然后走眉山公路到青神，最后經(jīng)過盤山公路來到中巖山入口。
進(jìn)了山，我可高興了，一人沖鋒在前，“大部隊(duì)”落在我的后面。突然，我眼前出現(xiàn)一只兇猛的老虎，嚇得我大叫“有老虎！有老虎！”眾人一愣，站住腳。我定睛一看，才知道那是只石老虎。過了一會兒，我們來到了下寺，佛祖那巨大的身軀坐在一座巨大的.石窟上，可威風(fēng)了。我們又走了一段路，來到中寺，看見了南海觀音，財(cái)神爺?shù)戎袊裨捜宋�。我們離開中寺，下走得歡，中巖山卻要讓我們“認(rèn)路”，我從“沖鋒兵”變成了“察看兵”，跑到右邊那條路上一看，哈！“活路”走完這段路，我們到頂峰啦！在觀臺上，放眼望去，一座座漂亮的亭子，一座座古香古色的廟子，一尊尊威風(fēng)凜凜的神話人物像，一片片蔥蔥蘢蘢的樹木，真美。
這次登中巖山真是美不勝收啊！
小學(xué)四年級作文 篇3
愛，是多么平凡，但是又有多少人讀不懂它：一句溫馨的話語；一個(gè)微小的動作；一個(gè)關(guān)懷的眼神……其實(shí)都包含了愛，但是卻又都是那么平凡，那么簡單！但是，這愛往往會讓我感慨萬分，熱淚盈眶。
半夜12點(diǎn)，我依然在學(xué)習(xí)著，臥室的燈亮著，客廳的燈也是亮著的，我知道，是母親在陪伴著我。當(dāng)我遇到難題解不出來時(shí)，母親總是踩著輕快的腳步走進(jìn)來，將一杯熱牛奶放在我的手邊，用那滿是薄繭的手輕輕撫摸著我的頭，一句話也不說，只是用溫柔的眸子靜靜地看著我，似乎是在鼓勵我，又好像在安慰我，令我頓時(shí)對自己充滿了信心，靈感也如泉水似的涌入我的腦海，我沖母親甜甜一笑，拿起筆唰唰的寫了起來。
一個(gè)溫柔的眼神，使我信心倍增，讓我感受到了那博大的母愛，讓我明白:愛，其實(shí)很簡單！
“阿嚏！”“阿嚏！”的聲音在教室不斷響起，是的，因?yàn)闆]聽媽媽的話帶外套，我悲劇的感冒了。多么希望有人可以給我一個(gè)外套，但回答我的確是“徹骨的`”寒冷。這時(shí)，好像聽到有人喊我的名字，我循聲望去，是爸爸！重要的是他手上拿著我的外套，我急忙跑出去，剛剛站定，父親就將外套披到了我的身上，而他身上卻也很單薄。“知道冷了吧，讓你再不帶外套.......”“爸，你怎么比媽還啰嗦�。俊蔽易焐喜辉傅恼f著，心里卻很高興。父親聽到后，輕輕一笑，然后說：“好啦，你去學(xué)習(xí)吧，我走啦！”“嗯！”看著父親遠(yuǎn)去的單薄背影，我感到鼻子有點(diǎn)酸。
一個(gè)簡單的動作，給我?guī)砹藴嘏�，使我感受到了那沉默的父愛，讓我明白：“愛，其�?shí)很簡單！”
愛藏在母親滿是繭的手中，愛藏在父親為我送來的外套中。愛，其實(shí)無處不在，只是你未用心去感受，從未用心去發(fā)現(xiàn)。愛，其實(shí)很簡單！
小學(xué)四年級作文 篇4
“大躍進(jìn)”,這是當(dāng)是政府想把中國從一個(gè)農(nóng)業(yè)國家轉(zhuǎn)變成一個(gè)發(fā)達(dá)國家所做的努力。這些全面性的改革，影響著中國人的方方面面——中國現(xiàn)代史中有一提出，動物王國也沒能避免。在1985年，政府宣布要滅四害，四害中就包含麻雀——這場運(yùn)動最終變成了災(zāi)難。
當(dāng)時(shí)中國的領(lǐng)導(dǎo)人得知許多耕地黃萎后提出要滅四害。到現(xiàn)在很多人認(rèn)為這是個(gè)極不負(fù)責(zé)任的行為。不過以前可是個(gè)極好的點(diǎn)子。
之后，在全民都被號召滅四害的時(shí)候，政府卻對麻雀感到頭疼。麻雀適應(yīng)了環(huán)境后，特別愛吃糧食。這樣，每只麻雀每年要吃4.5千克的`糧食。所以每殺死100萬只麻雀就拯救了6萬人的糧食。有了這樣的信息作后盾，毛澤東開始發(fā)起運(yùn)動解決這個(gè)問題。
在12月13日的清晨，全城殺麻雀的戰(zhàn)役就開始了。人們在一夜之間出8萬個(gè)稻草人和10萬張五彩繽紛的旗子。在公園、墓地、溫室這些人跡罕至的地方是，設(shè)立了150處自由射擊點(diǎn)。在當(dāng)天晚上，據(jù)估計(jì)有194432只麻雀被捕殺。
這場捕殺直接導(dǎo)致麻雀在中國絕跡，這也正式問題開始的地方。
在1960年4月前，中國領(lǐng)導(dǎo)人意識到，麻雀不止吃糧食，還吃昆蟲、害蟲。由于沒麻雀來控制蟲子的數(shù)量，那幾年的糧食產(chǎn)量慘不忍睹。于是毛澤東又正式宣布停止對麻雀的捕殺，將麻雀從四害名單移除，重新加入了臭蟲。但損失已經(jīng)造成了蝗蟲大增，情況越來越嚴(yán)重。加上對樹木的過度砍伐、毒藥和殺蟲劑的濫用，它們共同造成了中國1958年至1961年的大饑荒。據(jù)估計(jì)這次大饑荒的死亡人數(shù)有34萬。
這次的慘痛的教訓(xùn)，人類不能將一個(gè)物種清洗掉。但再次，20xx年，一次驚人的類似的活動又被發(fā)起了。中國為了控制SARS疫情而捕殺了1萬只果子貍。根據(jù)BBC的Ti Luard,他們也發(fā)起了一場類似具有愛國性質(zhì)的“屠殺行動”，這次的目標(biāo)是獾、貍貓、老鼠和蟑螂�？磥磉@場教訓(xùn)他們還沒有真正的學(xué)到教訓(xùn)。
小學(xué)四年級作文 篇5
歲月匆匆，成長如同一部時(shí)光的舊影片放映著人生的一幕幕，記錄著每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在光陰的旅程中描繪下人生的“三部曲”，老師的“小奏鳴曲”讓我牢記心扉……
開學(xué)第一周，我們班光榮任職“紅馬夾”，在每一個(gè)雨天或晴天我們都無私地美化著校園，樂于助人，這一抹紅黃相間的背影成為了全校師生心中的一道溫暖的`風(fēng)景線。
在值周的一天，我與我“并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們”完成了任務(wù)，就閑來無事去操場上的健身區(qū)玩體育器材。我們班別的“紅馬夾”做好了任務(wù)，也紛紛來體驗(yàn)這“天倫之樂”，“吃瓜群眾”越來越多，大家越玩越起勁，不知是哪個(gè)“叛徒”去告訴老班——“董姥姥”，“董姥姥”往操場一瞧，在陽光下格外“耀眼”一下子“火山爆發(fā)”了！把我們一群人叫上來，讓我們好好感受了一番“愛的教育”并“獎勵”我們抄寫兩篇課文，因太過“優(yōu)秀”，把心愿卡沒收并“榮獲”白“癡”（吃）等雅稱，讓我們一群人的小心靈十分不安，讓雙手好好做了一個(gè)“按摩”。
經(jīng)過這“黃金套餐”，“董姥姥”另送了我們一堂免費(fèi)的思想教育課，讓我們班的同學(xué)長了記性，一場“不敬業(yè)風(fēng)波”完美收官。
“董姥姥”的這堂思想課挽回了我的“不務(wù)正業(yè)”讓我深刻地明白了一個(gè)道理：做事不能三心兩意，做完了也要約束自己，回到原本的位子上，不能放任自己，要自覺。
一段話，一場“愛的教育”，讓我的成長路上，歷經(jīng)了一次溫暖的旅程。
小學(xué)四年級作文 篇6
咳……咳……”我先介紹介紹我自己，我是活潑可愛，聰明好學(xué)，乖巧伶俐，氣度不凡……（插播廣告：由于老編太過愛惜紙張，以下N個(gè)詞語省略）的鉛筆。眼看小主人把我的一個(gè)個(gè)“哥們兒”折騰得“有氣無力”，一會兒這個(gè)喊腰疼，一會兒那個(gè)叫腿軟。真得想個(gè)法子讓“家”（文具盒）里的伙伴們盡快撤離敵區(qū)，于是，文具國王決定由我、橡皮哥哥、鋼筆奶奶和尺子伯伯來商量對策，組織大家準(zhǔn)備“大逃亡”。
商量的對策是這樣的：在明天凌晨二點(diǎn)時(shí)，先由尺子伯伯和橡皮哥哥將“家門”頂開，讓12歲以下的'小孩子們先撤離敵區(qū)，特派我送小孩子們抵達(dá)安全地方，再由圓珠筆姐姐帶領(lǐng)婦女和老人們逃走，最后是橡皮哥哥一群人，錯(cuò)了，是一群文具輕輕關(guān)好“家門”，與我們會合，這樣，計(jì)劃也就成功了。
“滴答……滴答……”1點(diǎn)鐘，一點(diǎn)半鐘，一點(diǎn)40分……“快準(zhǔn)備好‘作戰(zhàn)工具’，尺子大伯，你那邊整好隊(duì)沒？”橡皮哥哥是“全程總指揮”。話音還未落，令人忐忑不安而又興奮的鐘聲已經(jīng)在耳邊回蕩了“滴答！”“橡皮，加把勁兒，一，二，三！”尺子大伯和橡皮哥哥臉憋得通紅，他們一齊努力，終于，在一“咔嚓”聲的伴隨下，我?guī)е『⒆觽冏叱觥凹议T”，隨即向伙伴們打了聲招呼，便盡快撤離，抵達(dá)了安全地區(qū)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到，
小學(xué)四年級作文 篇7
我們小學(xué)生總是有一個(gè)奇怪的心理循環(huán)。放假時(shí)，家里靜悄悄的自己卻回味著在學(xué)校每一天和同學(xué)度過的歡樂時(shí)光；回到校園，雖然有同學(xué)的笑聲伴隨著，但被枯燥的作業(yè)煩著時(shí)，卻又想起了暑假過得每一天自由自在、無拘無束的生活。今天，就讓開學(xué)才兩天，卻又想起了暑假的我，來回顧一下這個(gè)多姿多彩的暑假。
因?yàn)槿チ碎L隆水上樂園玩游戲，我才找回了屬于我自己的勇氣。玩巨獸碗，那可真是一只名副其實(shí)的“大膠碗”。一開始，我在管道里“哇，哇，哇”的拼命尖叫，一陣震耳欲聾地尖叫后，我被水一沖，又沖到了碗里，我被那些正在嬉戲的水，你推我撞地來到“碗的缺口”，又被水沖了下去大水池。玩大喇叭時(shí)，在管道里一陣沖下去后，借著水的力量，整個(gè)人覺得就像被卷了起來，拋了起來，即將要掉下去一般，離心力特別得強(qiáng)！這種感覺還真是刺激……
在北京五天游里，看著景山公園的.紫薇花一團(tuán)團(tuán)的，就像一把把團(tuán)扇。還有那香噴噴雪白雪白的槐花。看著這景山公園里的花，可真是令人心曠神怡，念念不忘，真想再去一次景山公園！水立方，就像一個(gè)超大號的晶瑩剔透的藍(lán)色水晶游泳池。其實(shí)，只是不規(guī)則地充氣墊給了它一個(gè)美麗的外表而已。難怪北京是中國的首都，原來北京的景色是這樣美麗動人!
雖然這個(gè)暑假有時(shí)很郁悶，但我也一樣喜歡那種無憂無慮的暑假生活！好了，現(xiàn)在新學(xué)期開始了，我也要全心全意地投入新的學(xué)習(xí)生活！
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