小學四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
星期天，老師帶著同學們去郊游，欣賞秋天的景色。
下了車，同學們看到遠處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰，玉米笑得咧開了嘴，高粱笑紅了臉。當同學們看到遠處蘋果樹上的蘋果，都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的蘋果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋果，讓同學們流出了口水。有些同學跟著老師去摘蘋果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒了，自己一個也沒摘著。還有些同學去采集不同形狀、顏色的樹葉，做書簽;有的.葉子黃黃的，像五角星，有的葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時，同學們想：秋天多么美麗啊!
回到家，同學們的心情還是這么歡快，高興!
教師評語：文章書寫認真，語言流暢，描寫生動形象。尤其是第二自然段開頭對田野里的景象描寫，寫出了秋天的特點。
小學四年級作文 篇2
當滿樹的落葉一片片飄落時，秋天邁著輕盈的腳步，從不知不覺中悄悄地來臨了。
你看那湛藍的天空，萬里無云，柔和的陽光灑向大地，陣陣涼爽的秋風拂過臉龐，讓人覺得格外的舒適。
秋天是個落葉飛舞的季節(jié)。我發(fā)現銀杏樹的葉子變黃了，慢慢地落了下來。有的被風一吹，葉子就在空中翩翩起舞，像美麗的蝴蝶在空中飛舞一樣；爬山虎的葉子變紅了，火紅的葉子從遠處一看，就像一片火紅的海洋，風一吹，葉片就跳起了熱情的舞蹈；楊樹的葉子就不一樣了，它們有的已經變黃了，有的只有邊角變黃了，還有的沒有變黃，仿佛還在享受夏天的陽光……
美麗的落葉勾起了我兒時的回憶。我在東方幼兒園上幼兒班，園外有很多的銀杏樹，每到秋天，路的兩旁就會變成黃色，有很多的小朋友都會在放學后到這里玩耍。而我都會和媽媽一起撿拾落葉，制作落葉標本，落葉畫，用落葉玩游戲，別提多高興了。每一次，我都不舍的離開。我到現在都還留存著兒時制作的落葉標本，還有拍的照片。
秋天是個碩果累累的季節(jié)。金黃的玉米成熟了，一個個玉米棒子又大又長，甩著它們那美麗的“卷發(fā)”。大概是玉米粒兒悶在玉米皮里太久了，想出來透透氣，感受一下秋天到來的熱鬧。沉甸甸的稻谷，把稻桿都壓彎了，從遠處看，金燦燦的，真是人見人愛。各種各樣的'水果成熟了，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，金黃的橘子，紫色的葡萄……各種各樣的水果，美味極了，不時的吸引小朋友的眼球，想把它們趕快帶回家，品嘗它們的美味呢！
��！秋天，大自然賦予了你神奇的力量，讓你變得五彩繽紛，果實累累，生動可愛。美麗的秋天讓人目不暇接，流連忘返，更讓我如此的迷戀你。
金色的秋天——我愛你。
小學四年級作文 篇3
我做的好夢山西省大同市大同水泥集團有限公司子弟小學四年級一班王嘉慶前天，我做了一個好夢，特別高興。
我夢見：我蹦蹦跳跳地走在通往學校的小路上，而且嘴里還哼著一首歌呢。忽然，我渾身癢癢，過了七八秒種，我就長上了翅膀，渾身不癢癢了，長上了雪白的羽毛，漂亮極了。這時，我想到了旅游。于是，我拍了拍翅膀，飛上了碧藍的`天空。你別說翅膀還真有點兒力量。我自由自在地飛往我想去的地方。我遨游了太空，去了運城風景區(qū)等。兵馬俑很壯觀，死�？梢宰屓藗兤诤Ｃ妫芎猛�，很有趣。運城風景區(qū)風景優(yōu)美，真是引人入勝。我不僅去各個地方游玩兒參觀，還在天空和別的小鳥做游戲，向太陽公公問好，在樹上玩�！艺媸翘腋Ａ�。
忽然，我感到有地震，于是，我揉揉眼睛一看，原來是夢，是媽媽推我，讓我起床呢！
小學四年級作文 篇4
從小我就是個不折不扣的讀書迷：小說、童話、詩歌、名著……我樣樣都感興趣。不僅因為它內容豐富多彩，引人入勝，更因為它給我的教育與啟發(fā)。
課外的閱讀使我懂得了好多好多的道理與為人處事的方法。從小說《白海螺預言》中，我懂得了美麗不一定就是完美，要把自己活得獨一無二，活出自己的風格;從童話《白雪公主》中，我了解到欲望與嫉妒最后只會給自己帶來不幸，抱有一顆善良的心才能讓自己的每一天過得踏實;從吳承恩的`名著《西游記》中，我懂得了要像孫悟空那樣做老實人，不做老好人;從《鼓掌員的榮譽》里，我懂得了誠實的去做每一件事才是上策;從哲理故事《大師的寬容日記》里，我懂得了心態(tài)才是決定成敗的關鍵……從課外這些普通而令人動容的故事中，我獲得了許多平時課上學不到的東西。
課內的閱讀也讓我獲得了不少的知識。從詩歌《我們愛你啊，中國!》看出了祖國的風景如畫和幅員遼闊;從課文《推敲》中，我懂得了在創(chuàng)作時，一句話一個字，哪怕一個標點都應該仔細的斟酌;從《小草與大樹》一文中，我懂得了當一條路走不通時，我們要學會換一個著眼點，并朝著自己的目標奮斗;《輪椅上的霍金》使我懂得：我們要隨時抱這一顆感恩的心，樂觀向上，要對生活充滿自信……語文課本上這一些并不華麗的文章，卻真的讓我受益匪淺。
不管是科內還是課外，書，都是我永遠的“良師益友”。我愛讀書，那些樸實的語言在字里行間中都透給人們鼓舞和力量。我愛讀書以前是，現在是，以后也是。
小學四年級作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！
不知您察覺到沒有，咱們母女之間的距離變大了。今天，女兒借助筆和紙，向您講積壓在心里的話，講講我哪個大抽屜的秘密。
隨著年齡的增長，我開始收集那些我認為珍貴的東西。從一張卡片，一個手表，一份珍貴的友誼，直到今天的大抽屜，我有了屬于自己的秘密。每當打開它，就會產生一種仿佛擁有整個自己的世界的喜悅。日記本上記下了我成功的喜悅和失敗的'痛苦；摘抄本上寫滿了人生處世的指導和啟示；收藏本上收集著我做的紙球，我做的那些紙球，怪模怪樣的，更是讓我重溫了實踐的艱辛和樂趣……抽屜里的每一樣東西，哪怕是一個屬于我和它們之間的故事。它們點綴著我一件件童年的趣事，它們也完成了我生命中的一部分！
可是您，每次打開它，就不厭其煩地數落我，說我像個收破爛的，叫我扔掉這些不該留下的東西。一次，我發(fā)現抽屜里少了一個紙盒，日記本的位置也有了變化。從此，我最怕您為我收拾房間，整理抽屜，因為那樣，我的所有秘密要就過上幾天“顛沛流離”和“動躲西藏”的日子了。媽媽，本來我對您沒有什么好隱瞞的，可您為什么一定要揭開我那點可憐巴巴的秘密呢，我始終想不通呀。
媽媽，您也有過和我一樣的年齡，您也有過和我一樣富有幻想的階段，媽媽，您為什么卻不允許我擁有自己的秘密呢？媽媽，請您松手，放開我和我的大抽屜吧！
祝您：
身體健康
小學四年級作文 篇6
話說上次比賽結束后，面對自己的失敗，兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔，要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法，于是就去征求烏龜的意見。烏龜一聽，很爽快的就答應了。對山羊大叔說:“沒有問題，您就看著安排吧！我隨時恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后，高興的開始在森林里到處傳播這個好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因為我太大意了，才讓烏龜贏了我，這一次我不會在睡覺了，看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說完�？墒菦]有堅持兩天，兔子說過的話，早已經被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子東玩玩，西轉轉。而烏龜知道比賽時間確定下來后，就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨，“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過來，希望它們能出出主意。烏龜的家人們一聽開始發(fā)表意見。有的說:在路上飯釘子，扎傷他的.腳。有的說:放一根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時候，烏龜爸爸說:“不行，這樣做是不對的，也不公平�！睘觚敯职值脑拕倓偮湎拢洗髮W的烏龜弟弟說:“我有一個好辦法，我們可以發(fā)明一個助跑器，比賽規(guī)則里沒有規(guī)定不可以用呀！這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的說:“這個辦法好，不錯不錯”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個助跑器，烏龜天天用它來練習。
比賽的時間很快就到了。大家來到比賽地點，在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開助跑器，輪子飛快的轉動起來。最后，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸的心服口服，以后我會好好努力學習�！�
這件事過后，烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個森林，大家覺得學習新科技真是太好了。
小學四年級作文 篇7
我的芭比娃娃快沒衣服穿了，就在這時，我的腦子里突然有個想法，給芭比娃娃做新衣。
我正想找布料來做新衣時，突然看見了一些糖果紙，這時，我眼珠子一轉，有辦法了！
我找了許多糖果紙，把它們跳出一些干凈的糖果紙，然后把它們一張一張地把它們粘起來，中間再剪一個小圓圈，在把這件裙子穿在芭比娃娃的身上，一瞧，嘿！還挺好看的哦！“可是沒衣服就有點不好看了�！蔽蚁�。這時，我發(fā)現桌子上有一包開封的手巾紙，忽然心中有了個想法，于是，我從那包手巾紙里抽出一張紙來，包在芭比娃娃身上，后面在用膠水一粘，好了，完成了！
就在這時，我發(fā)現了芭比沒有了鞋子，我就用剩下的.一些手巾紙包在芭比的腳上，再把它用膠水粘了起來。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了！
看見我的芭比娃娃變得那么美麗漂亮，我覺得我又做了一件有趣的事！
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