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四年級(jí)下冊(cè)作文我的奇思妙想
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)作文我的奇思妙想，歡迎大家分享。
四年級(jí)下冊(cè)作文我的奇思妙想1
你也許正在為書(shū)包太重，或在書(shū)包里找不著東西而煩惱吧，那請(qǐng)你就看看我發(fā)明的這個(gè)神奇的書(shū)包吧！先說(shuō)說(shuō)它的顏色吧！它有可愛(ài)的粉色，有溫柔的藍(lán)色，還有俏皮的黃色。更神奇的是，它還會(huì)說(shuō)話！它叫小優(yōu)，是個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人，十分有趣。
再說(shuō)說(shuō)它的功能吧！當(dāng)你上完一天的課，累到不想背書(shū)包時(shí)，你只需要喊一句：“小優(yōu)小優(yōu)，把書(shū)包變小�！彼蜁�(huì)變得像橡皮一般的大小。無(wú)聊的時(shí)候喊一句：“小優(yōu)小優(yōu)，我要……”他就能滿足你的要求。
我猜你一定在想：書(shū)包被人偷走怎么辦？別擔(dān)心，一旦有人拿走了，他就會(huì)放出它兩條靈敏的`“腿”，從壞人手里逃走。那怎么給它充電呢？它可以借助太陽(yáng)的光來(lái)充電，哪怕只有百分之一的電，它都可以用。那是不是只有細(xì)心的人才能用��？那倒不是，如果你找不到他了，不要著急，喊一句：“小優(yōu)小優(yōu)，快出現(xiàn)。”它就在你眼前了。
聽(tīng)完了我的介紹，你覺(jué)得這個(gè)書(shū)包怎么樣呢？
四年級(jí)下冊(cè)作文我的奇思妙想2
我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我換了一個(gè)家，一出門(mén)，就會(huì)邁入3019年的世界里。
有很多新玩意我都不會(huì)用，比如地方傳送門(mén)、機(jī)器人計(jì)算機(jī)……好多好多東西看得我眼花繚亂。
最讓我流口水的就是3019的美食，那里的`美食都是機(jī)器人現(xiàn)做，既好吃又好玩，滿100元還可以去專(zhuān)門(mén)的游戲廳打游戲、玩冰球……我玩得不亦樂(lè)乎!
3019年，小孩子都不用上學(xué)，只要有個(gè)機(jī)器人“老師”就可以了，它會(huì)全方面地教小朋友各種知識(shí)，而且，3019年再也不會(huì)有陸地車(chē)，只有飛機(jī)，貧窮和富有的人都可以開(kāi)飛機(jī)啦!
3019年，只有機(jī)器人種田，面積不夠還可以往月球上種。
我一醒來(lái)，一切都結(jié)束了，我還在20xx年。
我的奇思怪想可真奇妙啊!
四年級(jí)下冊(cè)作文我的奇思妙想3
唉！這書(shū)包好重呀！等我長(zhǎng)大了一定要為人們?cè)旄�！做一個(gè)美觀又背著不累的書(shū)包。
我的書(shū)包呢，可以變換顏色，只要你對(duì)它說(shuō)：“書(shū)包！書(shū)包！”再說(shuō)出你想要的顏色，就可以了，樣子可以自己描繪，展示孩子的想象力和創(chuàng)造力，或者是選擇其他圖案裝飾搭配。
上體育時(shí)，體育老師如果叫我們跑步，那一定是你的噩夢(mèng)吧！沒(méi)事，只要你叫：“書(shū)包飛行！”它就會(huì)根據(jù)你的.聲音傳達(dá)，像飛機(jī)一樣快速飛過(guò)來(lái)，過(guò)后你再把它背上去，再按下紅色按鈕。背包就變成一對(duì)小翅膀！趁著老師走后，你就馬上變成跟鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。
它最大的特點(diǎn)在于輕了！不管你放了多少本書(shū)下去，它不會(huì)重起來(lái)，反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣，以后上學(xué)，小朋友再也不用怕書(shū)包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了！
這就是我“發(fā)明”的多功能書(shū)包了，希望將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書(shū)包！
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