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小學四年級作文

時間:2024-04-08 12:37:21 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文[錦集10篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學四年級作文10篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文[錦集10篇]

小學四年級作文 篇1

  三只麻雀在城市的天空飛著,他們的家在剛才被人們給破壞了。作為一家之主的麻雀爸爸愁著在找一棵大樹,好安下家來。

  突然,三只麻雀聽到了震耳欲聾的`“砰砰”聲。麻雀爸爸急忙大聲叫:“快飛到樓房上去!”麻雀媽媽問:“為什么?”“來不及說了!快!”三只麻雀飛到樓房上才松了口氣。麻雀媽媽又問:“怎么回事呀?”麻雀爸爸回答:“剛才那砰砰聲是人們獵鳥用槍的聲音!甭槿笅寢寕牡目蘖,麻雀孩子問:“媽媽,媽媽,你怎么哭了?”麻雀爸爸回答:“這兩聲槍聲很有可能打中了我們的朋友!

  過了一會兒,三只麻雀傷心的走了,它們要遠離這是非之地。它們飛到小溪邊,正要喝水時,發(fā)現(xiàn)原來清澈的小溪水變黑了!把!不得了!我們的同伴在喝!”話音剛落,幾只麻雀就倒在了小溪邊,離開了這個世界。麻雀爸爸知道是人們這樣的,它憤怒起來了,帶著自己的孩子和夫人去人們那里訴狀去了。人們聽到了鳥兒的訴狀后,把打小鳥、破壞環(huán)境的人給抓了起來。

  到了現(xiàn)在,人們還在植樹節(jié)那天,出去植樹。三只麻雀又飛回了大樹上住了下來,F(xiàn)在,誰又會有打鳥兒的念頭呢?

小學四年級作文 篇2

  落葉是一個有愛心的孩子,

  它飛到了田野,

  贊美了棉花小妹,

  問候了花生小弟……

  它又飛到了菜園,

  祝福了白菜阿姨,

  看望了茄子老弟……

  它又飛到了果園,

  拜訪了蘋果小姐,

  祝賀了桔子小妹……

  它又飛到街上,

  告訴人們秋天的美麗……

  落葉飄飄蕩蕩地來到這個世界的每個角落,小作者用擬人的'修辭手法寫到落葉來到了田野、來到菜園、來到果園、來到街上,想象豐富、充滿童趣,落葉的愛作文。但是,是不是簡單描寫一下落葉、在最后對全詩進行總結(jié),更能突出中心思想、點明主旨呢?加油,你很棒!

小學四年級作文 篇3

  感動,真的無處不在!傷心時,好友的一句安慰是感動;無助時,同學投來溫暖的目光是感動;驕傲時,老師的口頭禪“虛心使人進步,驕傲使人落后”是感動;懈怠時,父母的諄諄教誨“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”是感動……

  記得有一次逛街,街上到處都是衣衫襤褸的乞丐,這時,有一個乞丐走到我面前,端著個破鐵碗在我眼前晃了晃,碗里的幾個硬幣碰撞著鐵碗,發(fā)出令人討厭的聲音,我擺了擺手,瞪了他一眼,從他身邊繞了過去。走了幾步,我又回過頭去望望那個乞丐,他正在向別人乞討,這時,我看見一個有錢的男人從他身邊走過,衣兜里的`錢包滑了出來也沒有察覺到,乞丐看見了那個錢包,把它揀了起來,我想他肯定會把錢包占為已有,可是,只見乞丐拍了拍包上的塵土,大聲喊到:“先生,先生,您的錢包!”男人聽到了,迅速地跑了回來,說了聲謝謝后遞給他5元錢。這一幕讓我的心靈為之震撼,感動得幾乎無語。

  感動,真的無處不在!只要用心對待每一件事情,也許它就會成為感動!

小學四年級作文 篇4

  東陽橫店——中國好萊塢,今天我終于可以親自觀賞一下橫店的影視風采了。

  坐了兩三小時的大巴,我們來到了秦皇宮,高大、堅固的城墻,鮮紅的“秦”字大旗,實在好“古”。∵M入城門,展現(xiàn)在我眼前的是一座古老、雄偉的宮殿。在宮殿左邊的走廊盡頭的'電影院里,我們觀看了電影《夢回秦漢》,看著高科技的電影作品,把人物刻畫得栩栩如生,我不禁贊嘆影視界人好偉大!回到宮殿,里面擺設(shè)著各種兵器、玉器,拍照取景的游客絡(luò)擇不斷。再往右邊的房子里,我們觀看了《英雄比劍》,他展示了各種武打動作的道具。然后我們往外面走,到了“地下宮殿”,里面陳列著許多兵馬俑和古代兵器。

  我們隨后上了城墻,俯視這座古老的秦皇宮,感嘆萬千,我不禁想到當年秦始皇騎著戰(zhàn)馬,在戰(zhàn)場上馳騁,率領(lǐng)成千上萬的軍隊浩浩蕩蕩地攻打固若金湯的城池。士兵們個個奮勇殺敵,把毫無防備的敵人一舉殲滅,打的落花流水,幸存的只好狼狽而逃。秦軍趁虛而入,皇帝只好乖乖投降。秦始皇率軍東征西討,南征北戰(zhàn),攻破“六國長城”,建造“萬里長城”的功勞我們永遠忘不了。

  在秦皇宮,我更多的了解了許多秦朝的信息,也為秦始皇能統(tǒng)一六國而感到佩服,他真是千古一帝!

小學四年級作文 篇5

  我是一個快樂的小孩,一直喜歡玩,玩起來就笑得十分開心,就算弄得皮破血流,衣服臟得像個乞丐也不會對玩沒興趣。

  秋天的一個早晨,一聲電話鈴打破了家里的寧靜。一接電話,原來是百忙一族的小媽媽。平時上班她也得睡個懶覺,更何況是休息,可今天怎么這么早就往咱家打電話?只聽她說:“今天帶你們?nèi)ヒ粋長滿了番茄的`地方玩!甭犚娡孢@個字我已經(jīng)想入非非了,小媽媽還在喋喋不休我卻一點也沒聽進去。小媽媽果然沒有食言,沒過半小時她就開著她那紅色的福特車帶著弟弟來接我們一家。坐在車上我一直興奮不已,恨不得插上翅膀飛過去。哈哈!終于到了目的地了。我第一個沖下車去跑進西紅柿林里,這一個個西紅柿猶如一盞盞小紅燈籠,讓我忍不住想嘗一嘗,我摘了一個剛要吃,只覺得有一個東西砸到背上,回頭一看背上已粘滿了西紅柿汁,再一看周圍只見弟弟一臉壞笑,還做著鬼臉。我火冒三丈,在弟弟剛想逃跑時把手中的西紅柿朝弟弟臉上扔了過去,只聽“啪”一聲弟弟的臉立刻變成了血紅色的。弟弟哪肯善罷甘休,又摘下一個西紅柿朝我扔來,我一躲逃進了西紅柿林,這徹底激怒了弟弟,他像一頭憤怒的公牛在后面窮追不舍,還不時地向我投擲西紅柿,我也不甘示弱摘西紅柿往后扔弟弟……

  從今以后我一想起這件事就會興奮至極,那一天可真快樂呀!

小學四年級作文 篇6

  以前,有幾位學生學習較好,她們—分別是王璐璐,張莉莉,她們是競爭者,王璐璐每天帶著熊貓眼來上學,而張莉莉呢?卻是快樂的蹦蹦跳跳的.來學校。

  星期六,王璐璐不是上培優(yōu)班、就是在家學習,張莉莉呢?真是輕松像野馬,不是玩電腦,就是與伙伴們玩。

  一天,王璐璐重演“程門立雪”,因為有個問題不懂,去問老師,結(jié)果,老師睡著了,老師住一樓,她在老師的門前等了好久,身上堆了很多雪,她冷的打了個趔趄,這時,張莉莉來打雪仗,無意看見了王璐璐。老師醒后,發(fā)現(xiàn)王璐璐倒在自家門前……因為這事,王璐璐病倒了,在家休息時,還不忘學習。

  第2個星期,張莉莉跟蹤了王璐璐,王璐璐走路也不忘看書。到了家,她頭也不抬的學習。這一切,被張莉莉看見了,她得出結(jié)論:學習要堅持不懈。

  王璐璐一天遇見了莉莉,問:“學習是不是一定要堅持!崩蚶蛐α诵Γ骸昂呛牵瑢W習堅持是對的,不過不能過度學習,要合理安排學習和玩呀!”

小學四年級作文 篇7

  生活中有許多文明的人,但我永遠忘不了這位文明使者,清潔工阿姨。

  去年暑假的一天傍晚,我和爸爸到樓下乘涼。忽然,我的目光落在了坐在長椅上的一對青年人身上。這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著,在削梨,長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地嗑著,瓜子殼扔得滿地都是。這時下班的清潔工阿姨正好從這路過,對那兩個人說:"同志,請把果皮和瓜子扔進垃圾箱里吧。"那兩個人將阿姨打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:"你爸不是當市長的,讓你多管閑事?”清潔工阿姨聽了并沒有生氣,而是心平氣合地說:"我爸不當市長,但我是掃地的。你們想想,如果每個人都像這樣做,街道會臟成什么樣子!"那對男女絲毫沒有被阿姨的`話感動,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,頭也不回地走了。阿姨見了搖搖頭走了,我以為阿姨回家了,可過了幾分鐘,她一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,把青年男女留下來的垃圾掃得干干凈凈。

  清潔工阿姨,你是一位真正的文明使者,你是多么高尚啊!

小學四年級作文 篇8

  8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進了科技館的大門,就看到第一層有一個很大的實物模型,只要轉(zhuǎn)動輪盤,小球就會按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜]有看到關(guān)于這個實物模型說明的牌子,到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個電梯叫感應(yīng)電梯,只要把手放在電梯的'扶手上,它就會動起來,如果沒有人的話,電梯會自動停止。開始我不信,反復試了幾次,果真如此,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!

  在二樓,我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!

  媽媽呢?“巨迪,我不行了!

  ”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現(xiàn)代科技真的很神奇。最后,我還看了穹幕電影呢!

  科技館不但好玩,還長見識。有機會,我一定還要去那里。

小學四年級作文 篇9

  零,一個極為平凡的字,但是它總會激起我心中的很多遐想。它就像是一位神奇的魔術(shù)師,變化出讓我們覺得意外的很多東西,也可以變化出我們暫時看不到或者沒有見過的東西。

  在我的眼中,“0”是新學期的新開始,讓我又從新的起點向新的旅程出發(fā)了;“0”也可以是我媽媽給我的溫暖懷抱,讓我感受到媽媽那平凡的母愛;也可以是在雨中爸爸送來的一把大傘,傘下就是一片愛的天空······世間萬物,都要從零開始,如果沒有了起點,就永遠沒有了終點。

  零就如一個火紅的太陽,是人世間不可或缺的東西,它給我們帶來了光明,驅(qū)走了黑暗,給我們帶來了溫暖,帶走了嚴冬的'寒冷。如果失去了它,我們只能生活在寒冷里,不能吃到新鮮的蔬菜和新活的魚,也不能在寒冬里喝到熱騰騰的湯。

  “0”,多么平凡而普通的數(shù)字,卻是我們生活中不可或缺的一部分。

小學四年級作文 篇10

  有一次,兒子的作業(yè)遇到了難題,父親看到兒子一臉不高興的樣子就對兒子說:“我?guī)湍銓懓桑 眱鹤訚M心歡喜的把作業(yè)交給了父親。第二天,老師在檢查兒子的作業(yè)時看見兒子的作業(yè)做得一塌糊涂,問兒子作業(yè)怎么這么糟糕,這作業(yè)是不是你自己寫的,兒子誠實的'回答:“是爸爸要幫我做的!

  老師拿著作業(yè)牽著兒子的手去找爸爸。老師見到爸爸問:“作業(yè)是不是你做的?”爸爸也如實的回答:“是的,是我做的,有什么問題嗎?”老師說:“這作業(yè)你做得非常糟糕!”于是老師搬來一個凳子,一下把父親按在凳子上打起了父親的股,邊打邊說:“這作業(yè)做的太糟糕了。”

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