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小學四年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文300字 篇1
童年的趣事像天上的星星，一顆一顆怎么也數(shù)不清；童年的趣事是一副畫，畫里有我們許多五彩的想象；童年更是一首優(yōu)美的交響曲。讓我最難忘的就要數(shù)那次“化妝”了。
小時候，我經(jīng)�？吹綃寢屇弥淮瘖y品，把彩色的眼影涂在眼皮上，把粉紅的腮紅涂在臉蛋上，把口紅涂在嘴唇上，結果照照鏡子可漂亮了！于是，4歲的我便想試一試。
這天，我趁著媽媽不在家。偷偷溜進房間里，把媽媽平時用的化妝袋翻出來，坐到化妝臺前。首先，我把那盒彩色的眼影取出來，拿出刷子，把漂亮的顏色都涂在眼皮上。接著，找出那盒腮紅，把腮紅涂在刷子上，刷，刷，刷，學著媽媽的樣子把腮紅涂在臉蛋上。最后，我把口紅轉出來，在嘴唇上涂了幾圈。化妝品上好了，是時候好好欣賞我的'佳作了。眼皮上這塊紅，那塊藍的像一條彩虹；臉蛋紅紅的像天邊的兩抹晚霞；嘴唇紅紅的，有點兒像香腸。
我覺得光化妝還不夠，便拿出了一條我最漂亮的裙子，穿上它后，還學著模特走T臺呢；不一會兒，媽媽回來了，看見我這“鬼”樣，還大笑起來，掏出手機，給我拍了一張“靚相”。
童年令人流連忘返；童年令人無比回味。�。∥业耐�！一去不返的童年！
小學四年級作文300字 篇2
今天下午，我和朋友在家里比賽寫作文。媽媽給我們倆出了一個共同的題目《游泳》。于是一場激烈的作文大賽開始了。
比賽一開始，我們就爭先恐后的開始寫。寫了一會兒，我看見朋友比我少寫了好幾行，我心里美滋滋的。正當我得意洋洋時，朋友快趕上我了，嚇的我又奮筆急書。過了一小會兒我就寫完了，我高高興興的將作文交給了媽媽。這時，朋友也不慌不忙的'將作文交給了媽媽。媽媽看完了以后說：“皓皓，你雖然寫的很快，但是內(nèi)容太少，像在寫流水賬�？珊崎m然寫的慢了點，但是條理清楚，用詞也很好�！蔽衣犃艘院髴M愧的低下了頭，心想：我以后寫作文一定要先想好內(nèi)容，再把內(nèi)容整理好，最后再認真寫下來，寫完后再認真修改一下，這樣一篇好文章就輕輕松松的完成了。
今天，通過這次作文比賽讓我明白了一個深刻的道理：不管做任何事都要認真，不能驕傲。
小學四年級作文300字 篇3
春天來了，池塘暖了！我家養(yǎng)的兩只母鴨，天一亮，就下水去了。他們一會兒潛入水底，一會兒躍出水面拍打著濕漉漉的翅膀，快樂極了！
春天來了，農(nóng)家暖了！隔壁大叔家的小牛犢，正歡蹦亂跳地從牛棚里探出毛絨絨的小腦袋，鼓出一對新嫩的角。媽媽扛著鋤頭回家，她一邊摘下頭上的草帽，一邊擦拭著腮邊的汗水。奶奶也脫去了棉襖，滿臉笑容地說：“是太陽離我們近了嘛，春天真暖喲！”一旁的我聽了，“撲哧”一聲笑了出來。
春天來了，田野暖了！農(nóng)民走向田間，微笑著播下一顆顆希望的種子……放學了，我背著書包，興致勃勃地回家……突然，從積滿雨滴的云層里，從天地連接的縫隙中，發(fā)出了一聲巨響——“轟隆隆”。這是第一聲春雷，它打破了動的沉寂，像一只正在爆炸的大球，在人們頭頂上滾動著。它用壓倒一切的氣勢，向大地大聲吼道：“春天來了！”我想：春雷你別神氣，那無聲的綠竹和紅花，早已把春天的.信息悄悄地告訴了人間。不過，在綠綠的麥田里，勤勞的農(nóng)民十分歡迎春雷后那貴如油的春雨……
春天，帶來了大地的喜悅；帶來了舒心的笑容；帶來了豐收的希望！
小學四年級作文300字 篇4
著，一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著，地上的人們死的死，傷的傷，小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的.聲音。于是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人，因為他有一個希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個孩子成了孤兒。 這個孤獨、可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
小學四年級作文300字 篇5
在我們這個可愛的城市，有著許多美麗的校園，然而我還是認為我的校園才是最美麗的！它就是———銅仁市第二小學。
在校門口的上方，刻著雄偉高達的字——銅仁二小，走入大門，大家可以看到兩旁擺滿了千奇百態(tài)的花，每一盆花都掛著可愛的笑臉，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香，香飄十里，將這清香吸入鼻孔，讓人醉入花一般的海洋。伴著陣陣花香走入操場，我們可以看見有著許許多多的小朋友在玩游戲，可是，有人看不下去了，好像是在羨慕小朋友在玩耍，于是，就當了一次惡人，響起了“鈴鈴”的.聲音，小朋友都不得不走回了課堂，走到教室的門外，看見老師那雄偉的聲音，讓同學們都不敢發(fā)出一點聲音，窗外的小鳥發(fā)出了悅耳動聽的歌聲，那樣美麗，小鳥動聽的歌聲加上老師的上課聲，以及同學們的朗讀聲，讓課堂充滿了無限的美好，“鈴鈴鈴鈴”！下課了，這個下課聲打破了同學們的朗讀聲，開始做操了，同學們排著整齊的隊伍，如同士兵一般，在老師的帶領下，走入了操場，做起操，跟著音樂的結束，同學們慢慢地走回了教室。
我們的學校帶著鳥語花香，歡迎所有的可愛的人們來到我們這個可愛的校園。
小學四年級作文300字 篇6
秋天來了，玉米挺直了腰，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上笑開了花。
你聞，那邊的綴滿枝頭山梨的香味讓你直流口水；你聽，紅紅的楓葉像一把把小扇子被山風吹得嘩啦嘩啦直響；你看，那一串串葡萄像紫色的水晶掛在綠葉間，忍不住想咬一口。
莊稼地里的.香菜、芹菜、菠菜綠的像一塊塊碧玉，那一壟壟的大蘿卜不服輸似的一個個在土里奮力向上站直了身子。拔一個大蘿卜，洗一洗啃一口，又辣又甜可好吃了。大白菜樂開了花，還有山里紅像一顆顆紅燈籠綴滿了枝頭，咬一口，軟軟的，甜甜的，好吃極了。
山核桃落滿了一地，等待著勤勞的人們?nèi)炷�！向日葵害羞地低下了沉甸甸的圓盤大臉。菊花仙子可不怕冷，穿著鮮艷的服裝，爭“香”斗“艷”展示自己婀娜的身姿。
秋天是個色彩繽紛的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)。那么的美麗，那么的充實，讓人們的心里充滿了快樂。這就是秋天。
我愛這美麗的秋天。
小學四年級作文300字 篇7
后來，老虎明白了百獸是害怕自己而不是狐貍才逃跑的，氣得一跳三丈，它想：這個死狐貍，竟然欺騙本大王，讓我捉到你，我就把你撕得粉身碎骨。
于是，老虎就準備去找狐貍算賬，走到一棵茂盛的大樹下睡著了。忽然它睜眼一看，原來狐貍又在偷東西了，被貓大俠發(fā)現(xiàn)了，正在用棍子打它呢！老虎走過去對貓大俠說：“你先回去吧，讓我來收拾它�！甭犃诉@句話，貓大俠心想：落到虎大王的手里，沒有人能跑得掉的。在一旁觀看的狐貍打了一個哆嗦，但還是扯著嗓子對老虎喊：“你知道我是來管你們的，你是來送死的.嗎？”老虎生氣了，說：“去去去，你別想再欺騙本大王了，還是乖乖受si2吧！”狐貍心想：這下完了，老虎已經(jīng)識破了我的詭計，我得想另一種辦法救救我自己。狐貍眼珠一轉，又想出了一個好主意，又用甜美的聲音祝福著老虎。老虎說：“又想欺騙本大王了？我不會再上你的當了。”狐貍再次用甜美的聲音說：“虎大王，你真威武，誰都怕你，來我敬你一杯�！焙傔呎f邊拿出一個盛滿酒的杯子給老虎，老虎一口酒喝完了，就這樣一杯又一杯，狐貍把老虎喝得迷迷糊糊的，老虎早忘了找狐貍算賬的事，還以為是來和狐貍喝酒的呢。到了獵人打獵的時間，它們才各自回家了。
小學四年級作文300字 篇8
臨淄區(qū)實驗小學的校園是一個美麗的地方。
一走進學校的大門，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那里種植著桃樹、石榴樹等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹了。每當秋天的時候，樹上都掛滿了一個個“小燈籠”，可漂亮了！
走過花壇，就來到了魚池。一座座高低錯落的.假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹，在小松樹的掩蓋下，隱隱約約可以望見黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚兒悠閑地游來游去，可是只要一驚動他們就會四散奔逃，好像我們是個正義的法官，他們是犯了罪的“小偷魚”一樣。
繞過魚池，就來到齊國典故長廊：白色的柱子，銀色的欄桿，古樸典雅。這條長廊長60多米，分成64間，每一間上都有一個齊國典故，其中有：老馬識途、姜太公釣魚……我看完這些故事，仿佛穿越到了古代的齊國，和那里的人們對話。
穿過長廊，就來到同學們的娛樂天地——操場，這時課上的操場一片寂靜，可是鈴聲一響，這里成了一個歡樂的海洋。
我們的學校真是一個美麗而又快樂的校園。
小學四年級作文300字 篇9
春風輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學校吧！ 走進校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學樓，我們就在大樓里學習，經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學樓的之間，是我們的升旗臺，也是學校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學樓的左側，是塑膠操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這里，我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的'小學生！
再看看校園的周圍，有好多棵高大的芒果樹，每天堅守在操場上，為我們遮風擋雨，還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，給校園增添了許多生機，在微風地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又干凈，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！
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