小學(xué)四年級(jí)作文10篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
。⒄嬲呐笥巡话延颜x掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。"每當(dāng)讀到這句別林斯基的格言時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)好朋友.
她現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她和我的`友誼,卻始終無(wú)法從記憶中抹去.記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,不幸的是,快要半期考試了,而我卻生病了,躺在病床上.
我眼看著時(shí)間白白地從聲旁溜走,可又無(wú)能為力讓它停。荒艽舸舻赝巴猓庀氩坏降氖,那天下午,她竟背著書(shū)包來(lái)給我補(bǔ)棵課,她十分耐心地講著這幾天學(xué)的新知識(shí),對(duì)我提出的問(wèn)題也不耐其煩地講解.神情是那樣的專(zhuān)注,有道題,她已經(jīng)給我講了很多次,可是我始終沒(méi)有弄明白,她只好換了個(gè)角度講,嗓子講干了,可她始終沒(méi)有停下來(lái).這時(shí).我仿佛看到,春天的雨點(diǎn),落在草原上,草原上萌發(fā)著勃勃生機(jī),春天的雨點(diǎn),好象也落在我的心里.我眼里閃著淚花,就要流出來(lái)了,她微笑著輕輕地拭去我的眼淚,繪聲繪色地講了起來(lái),半期考試后,我達(dá)到了95分以上,她高興地為我祝賀,因?yàn)樗母冻鼋K于有了回報(bào).
我多么希望現(xiàn)在還能看到她熟悉的身影,我多么希望,還能聽(tīng)到她甜美的聲音啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)不似中午般耀眼,射出的光芒刺人,F(xiàn)在的太陽(yáng),是柔美的,仿佛一個(gè)害羞的.小姑娘,散發(fā)出的光暉,把江邊的人民大橋籠罩在一個(gè)迷人的世界中。
太陽(yáng)散發(fā)出殷殷如血的光芒,行駛在橋上的小汽車(chē)被披上了一層淡紅的面紗,令人如癡如醉。
太陽(yáng)把余暉灑在了江面上,波光粼粼,沒(méi)有了喧鬧,現(xiàn)在的他,是幽靜,唯美的。人們都安靜地在橋上走著,他們勞累了一天,也疲倦了,可以下班了。
太陽(yáng)也累了,它辛苦了一天,讓上虞這座城市充滿(mǎn)光明,現(xiàn)在,它要走了,要去另一個(gè)城市為那兒的人們照亮了。
有人說(shuō):“太陽(yáng)是充滿(mǎn)活力的,為人們服務(wù);太陽(yáng)是永遠(yuǎn)照亮人民的一盞燈;太陽(yáng)是……”
可是,我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得,太陽(yáng)也會(huì)累,也想休息,它也會(huì)孤獨(dú),也會(huì)憂(yōu)傷。但是,它沒(méi)有向人們?cè)V苦,它向我們展示出它最美的一面。
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)云里,它又向另一個(gè)城市奔去。
它,落山了。夕陽(yáng)就像花兒一樣即將凋謝一樣,哪怕會(huì)凋謝,哪怕只是曇花一現(xiàn),也要展示出自己最美的一面。
對(duì)我來(lái)說(shuō),夕陽(yáng)的短暫光芒,便是永恒!
太陽(yáng),再見(jiàn),明天,我們?cè)傧嘁?jiàn)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我每周日下午兩點(diǎn)都要去上樂(lè)高課。我非常喜歡上樂(lè)高課,因?yàn)槲铱梢园凑瘴业南胂缶幊绦蜃鲇螒颉?/p>
上周日我又去上樂(lè)高課了。這次我們的主題是做一個(gè)打靶的游戲。我們都玩過(guò)用小球打靶子的游戲。但現(xiàn)在的'規(guī)則是拿球砸靶子,靶子就會(huì)倒,但一會(huì)又會(huì)自己立起來(lái)。是不是很好玩?老師講完規(guī)則后,我就開(kāi)始制作。
我先用零件把架子做好,這一步很容易,接下來(lái)也很容易,就是用零件把靶子裝到架子上,再接上導(dǎo)線,完成后再用電腦編程序。最后,會(huì)自己立起來(lái)的靶子就做成了,可以玩了,我很開(kāi)心。
我開(kāi)始用靶子試驗(yàn),但一次后就出問(wèn)題了。這個(gè)靶子只能完成一次,第二次就不行了!可我在程序中加了循環(huán)啊,怎么回事呢?我想了很久還是沒(méi)有答案。沒(méi)辦法,只好去問(wèn)老師。老師檢查了一下我的程序,想了想說(shuō):“打中靶子倒下后,靶子立起時(shí)程序應(yīng)該設(shè)定0.25圈,而我設(shè)定的是一圈!”
原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!我按照老師的說(shuō)法修改了程序,終于在下課前成功了!我興奮的開(kāi)始玩游戲。拿小球砸我做的靶子,靶子倒地,不一會(huì)又自己立起來(lái),再砸,還會(huì)重復(fù),真好玩!
后來(lái)爸爸媽媽也和我一起玩這個(gè)游戲。但是爸爸用的力氣太大了,把我的靶子砸壞了!原來(lái)是扣件松脫了,我很快的修好了。這時(shí)該回家了,可我還舍不得走。。。。。。
樂(lè)高課我還做過(guò)別的有趣的東西,比如自動(dòng)轉(zhuǎn)向的汽車(chē)、會(huì)踢球的賽車(chē)、路燈。。。。。。
我喜歡我做的東西,爸爸媽媽也覺(jué)得好玩。這就是為什么我喜歡上樂(lè)高課的原因。因?yàn)樗芎猛!每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的想象,每個(gè)人都可以做的不一樣!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
母親非常愛(ài)我。
我的母親大人,就是我的媽媽?zhuān)瑫?huì)做許多好吃的。我最喜歡媽媽所做的煎雞蛋。因?yàn)槲页约咫u蛋覺(jué)得用山雞蛋才好吃,所以媽媽一直辛苦地為我尋找山雞蛋。沒(méi)想到,原來(lái)小小的煎雞蛋里也有這么多的母愛(ài)。
小時(shí)候,我身體不好。有一天晚上,我咳嗽不止,在此后的幾天里,媽媽堅(jiān)持為我推拿按摩。有一次我在睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽還在為我按摩。那一刻,我感動(dòng)得流下了眼淚。
媽媽是我的好朋友。下雪的時(shí)候,媽媽會(huì)陪我出去打雪仗,她把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一個(gè)大粽子,一人握上一把小鏟子,就開(kāi)心地出門(mén)了。我們還堆了一個(gè)大雪人,我看著我們的戰(zhàn)利品,開(kāi)心極了。
春天的時(shí)候,媽媽會(huì)帶我去百花公園。走在公園小徑上,媽媽會(huì)讓我仔細(xì)看看花苞是什么樣子的,讓我觀察一下小草的顏色和秋天有什么差異。我和朋友們一起在花叢中嬉戲游賞,采一朵野花別在頭上,然后開(kāi)心地追逐花蝴蝶。在奔跑中,我感覺(jué)自己好似一個(gè)小神仙,開(kāi)心極了。
媽媽常常告訴我,女孩子的魅力在于她的內(nèi)涵,就算相貌不如意,也要學(xué)會(huì)微笑。假如一個(gè)女孩子有外在美,那么就要更好地努力,讓自己成為一個(gè)外貌美麗、內(nèi)心善良的人,這樣的話(huà),女孩子才可以獲得幸福。
媽媽不僅愛(ài)我,她也愛(ài)家人。
爸爸工作很繁忙,晚上時(shí)有應(yīng)酬。每天晚上,當(dāng)要睡覺(jué)的`時(shí)候,媽媽就會(huì)打開(kāi)門(mén)外走廊里的燈,好讓醉醺醺的爸爸看到亮光,以免撞到墻。
奶奶身體不好,行動(dòng)不方便。有時(shí),爸爸媽媽晚上有事情,媽媽便會(huì)提前給奶奶做好飯。冬天的時(shí)候,北風(fēng)呼嘯,夜晚很冷,為了防止奶奶凍著,媽媽會(huì)細(xì)心地關(guān)上陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)。
這就是媽媽的愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
三月二十日我們班上舉行了一場(chǎng)難忘的難忘的儀式,那是因?yàn)閯Ⅺ惖膵寢屢虿恍叶ナ懒。我們班上的同學(xué)都希望劉麗不要因?yàn)檫@件事而傷心,不要因?yàn)檫@件事影響了她的學(xué)習(xí)。你要因?yàn)檫@件事傷害了她脆弱的心。不要因?yàn)。同學(xué)們的種種牽掛,讓劉麗的心里充滿(mǎn)了溫暖。
下午,儀式開(kāi)始了。老師叫同學(xué)把安慰信念一遍。心中的每一句話(huà)每一個(gè)字都充滿(mǎn)了愛(ài),充了溫暖,在信中寫(xiě)道:“ 劉麗,你要好好學(xué)習(xí),這樣你媽媽在九泉之下也會(huì)安心的! 這些話(huà)讓你聽(tīng)了不得不痛心。聽(tīng)了這些話(huà)語(yǔ),我哭了!這時(shí)我深刻的體會(huì)到失去親人就像飛機(jī)失去了翅膀,無(wú)法飛行。紅領(lǐng)巾失去了顏色,不再鮮艷!
劉麗我想對(duì)你說(shuō):“此時(shí),我知道你有多么的痛苦,此時(shí)我知道你的心如針扎這那么痛?墒悄阋獔(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)眼前的一切,這樣你才對(duì)得起你的爸爸媽媽。劉麗加油。加油。加油。你能行的,我們相信你!”
儀式結(jié)束了,劉麗臉上的淚花是數(shù)不盡的.,心里的痛苦是說(shuō)不完的。但此時(shí)我知道劉麗雖然失去了媽媽?zhuān)珓Ⅺ惖男睦镆廊谎b著一個(gè)完完整整的媽媽。
在這里我要對(duì)天下所有的伙伴說(shuō):“ 父母的愛(ài)是一筆無(wú)價(jià)之寶。所以我們應(yīng)該好好珍惜它!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
前幾天,我和奶奶來(lái)到了剛剛開(kāi)業(yè)的銀泰城,聽(tīng)說(shuō)那里有一個(gè)叫喜悅滑冰場(chǎng)的地方,好像那里都是真冰。我們決定去看看。
到了喜悅滑冰場(chǎng),看到好多人在滑冰,我一定要試一試,先到前面的柜臺(tái)付錢(qián),再去領(lǐng)鞋子和護(hù)肘和護(hù)膝還有手套,我把這些都領(lǐng)了,我覺(jué)這里面鞋子最有趣,鞋子的樣子很像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的胡蘿卜,而且穿的還是冰刀。
正巧,我剛要進(jìn)去的時(shí)候,正好趕上清理冰面,所以我們只能在外面等著,他要把冰刀劃過(guò)的地方都弄平整,再在冰面上灑上一點(diǎn)水,所以我們只能在外面等著,是用一個(gè)專(zhuān)門(mén)清理的'冰面的車(chē)。
過(guò)了一會(huì)兒,可以進(jìn)了,我先讓他們都進(jìn)去,我再進(jìn)去,先圍著邊上扶著欄桿走上一圈,那些大人老是碰我,有一次,他碰了我一下,就摔倒了,我就說(shuō)了他幾句,他就走了,從這以后他就不敢再碰我了。
我圍著邊走了一圈,就可以撒開(kāi)手了,我先慢慢的放開(kāi)一點(diǎn),再放開(kāi)一點(diǎn),漸漸的我就可以在中間自由的穿梭了,我看到一個(gè)大人,他和我們穿的鞋子不一樣,應(yīng)該是教練,他先加速,又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,就倒過(guò)來(lái)滑,而且滑的很熟練,他還做了幾個(gè)花樣,還有幾個(gè)小孩也跟著他學(xué),應(yīng)該是他教的學(xué)生。
我也會(huì)了一個(gè)花樣,就是s形和8字形,不過(guò)著都很簡(jiǎn)單,因?yàn)榍芭_(tái)的叔叔說(shuō),會(huì)滑旱冰就差不多滑。
玩了大約一個(gè)小時(shí),我就出來(lái)和奶奶回家了。
通過(guò)這次滑冰,我明白了,做什么事不要?dú)怵H,要慢慢的來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
盼了好久,我們終于盼到參加藝術(shù)節(jié)的演出了,但是老師卻規(guī)定一定得穿黑皮鞋.這可是件難事,于是演出的前一天,同學(xué)們紛紛買(mǎi)鞋的買(mǎi)鞋借鞋的借鞋.
但是曉露沒(méi)有黑皮鞋呀!借也沒(méi)有地方借,這可急壞了她,排練了這么久,難道就因?yàn)橐浑p黑皮鞋,放棄參加演出的.機(jī)會(huì)嗎?我看到她急得快掉眼淚的樣子,自己就把什么事都拋在腦后,對(duì)曉露說(shuō):"曉露,我?guī)湍憬?包在我身上了,你放心吧!"我剛說(shuō)完,曉露好象看到了希望,眼睛一亮,帶著討好的口氣對(duì)我說(shuō):"真的嗎?琪琪你真是太好了!""當(dāng)然!我不會(huì)騙你,不過(guò)你得有耐心哦!我需要時(shí)間打電話(huà)去詢(xún)問(wèn)呢!"我有點(diǎn)尷尬地說(shuō).
回到家我一五一十地和舅媽說(shuō)了這件事情,希望她能幫我借鞋子.舅媽爽快地答應(yīng)了.可是一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)電話(huà)都打過(guò)了,還是借不到,四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)電話(huà)還是沒(méi)有,我真是急壞了,我可是向曉露打了保票呀,要是借不到,可怎么向她解釋呢,曉露又不知道要有多傷心了!我正急著呢,忽然聽(tīng)到舅媽說(shuō):“借到了!”啊!太好了,我高興地跳了起來(lái),sp;為了早點(diǎn)讓曉露知道這個(gè)好消息,我和舅媽便馬上騎車(chē)到她家,剛到她家的門(mén)口,我就大喊:“曉露,曉露!”曉露一聽(tīng)到便飛奔出來(lái),一看見(jiàn)我就像看見(jiàn)了救世主似的。我就興奮地告訴她已經(jīng)借到了黑皮鞋,我們馬上去拿。我看見(jiàn)曉露眼睛亮亮的,滿(mǎn)臉的笑,連連說(shuō)“謝謝”。我們轉(zhuǎn)身去拿鞋了,老遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)曉露雀躍地喊:“。“职治医璧胶谄ば,我可以參加演出了......我太高興了!”我也高興地笑了起來(lái),不知怎的,看到曉露那么開(kāi)心,我的心里比吃了蜂蜜還要甜!
不久,我們帶著黑皮鞋回來(lái)了,還沒(méi)有到曉露家呢,就看見(jiàn)她飛也似的奔過(guò)來(lái),原來(lái)她一直守在門(mén)口呢!看到我就說(shuō):“哇,你們這么快!”“不,已經(jīng)很晚了,給你。”我順便叫她試了一下!芭叮悬c(diǎn)大呢!蔽野脨赖卣f(shuō)。“沒(méi)有關(guān)系的,我自己可以在鞋子里墊個(gè)襯底的,”曉露開(kāi)心地說(shuō):“最重要的是我有了黑皮鞋就可以參加這次的演出了,琪琪,我真是太感謝你了!”“不要客氣,這是我應(yīng)該做的。”我輕輕地說(shuō)。之后我們告別了曉露回家去,坐在車(chē)上,我一直深深地記得曉露那亮亮的眼睛滿(mǎn)臉的笑,她的快樂(lè)感染了我,我也滿(mǎn)心喜悅,原來(lái),快樂(lè)就這么容易!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
隨著夕陽(yáng)的緩緩落下,大地上,天空中最后一縷殘霞也消逝在空中。我在慢慢展開(kāi)的夜的帷幕中獨(dú)自向家走去。
我一般半個(gè)月放學(xué)一次,但為了返校方便就住在二姑姑家,一個(gè)月才回真正的家一次。因?yàn)楦改负蜖敔敹既チ送獾,所以家里只有奶奶一人在家?/p>
我小的時(shí)候奶奶很疼我,那時(shí)我犯了錯(cuò)媽媽要打我時(shí)我都會(huì)躲在奶奶身后,緊抓著奶奶的衣角,那時(shí)奶奶就會(huì)攔下火冒三丈的媽媽。上了幼兒園后,父母去了溫州工作。那時(shí),我每天都會(huì)回家。一次,我早上起來(lái)肚子疼,奶奶泡了一包午時(shí)茶給我喝了,又問(wèn)我肚子還疼不疼。當(dāng)我要去幼兒園時(shí),奶奶還不忘再問(wèn)我一次。吃完中飯爺爺來(lái)見(jiàn)我,當(dāng)初說(shuō)什么
忘了,我只記得是奶奶讓爺爺來(lái)看我肚子還疼不疼……
我背著書(shū)包在皎潔的月光下走著,天已經(jīng)全黑了,只有路旁幾戶(hù)人家還開(kāi)著門(mén),路燈也不是很亮,但我還是老遠(yuǎn)看見(jiàn)奶奶坐在門(mén)口那椅子上的身影。我?guī)撞脚苌锨叭,奶奶看?jiàn)我后,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼突然一亮用本地話(huà)說(shuō):“浩銘,你回來(lái)了!薄班,奶奶,我餓了,先吃飯。”我一邊說(shuō)一邊扶著奶奶進(jìn)了屋。吃完飯后,我們祖孫倆坐在沙發(fā)上看著電視。安靜的'時(shí)光就在這樣中悄悄流逝了……
我的奶奶,她已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā),獨(dú)自一人守著家;叵胄r(shí)候,那時(shí)的我餓了就往家跑,渴了也向家跑,摔倒受傷了也向家跑,這正是有奶奶在家。∥铱吭谀棠躺砩咸鹛鸬娜胨,在夢(mèng)中,我牽著我小時(shí)候的我,走在夕陽(yáng)下……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
不知為什么,我們班的戴老師被調(diào)到一所很遠(yuǎn)的村小去了,我時(shí)常想起他。
戴老師剛?cè)畾q,不戴眼鏡,一雙眼睛特別精神,似乎能對(duì)人講話(huà)。他是我們班班主任,教我們語(yǔ)文。
都說(shuō)孩子會(huì)玩,沒(méi)想到我們戴老師也愛(ài)玩。學(xué)年會(huì)考前夕,復(fù)習(xí)異常緊張。同學(xué)們說(shuō):“哎,要是能痛痛快快地玩一會(huì)兒,那多好啊!”這話(huà)恰巧被戴老師聽(tīng)到了,他不但不責(zé)怪同學(xué)們貪玩,還主動(dòng)提出來(lái)跟我們一起進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。同學(xué)們甭提有多高興了!比賽一開(kāi)始,戴老師就像孩子似的跑呀,跳呀,搶呀,樣樣都來(lái)。你看,他搶到一個(gè)球就高高舉到頭上,同學(xué)們拿他沒(méi)辦法。我急中生智,用力絆他的腳,沒(méi)想到用力過(guò)猛,戴老師連人帶球一個(gè)跟頭跌倒了,嘴里不停地“哎唷,哎唷”地叫著。我忐忑不安地想:這下怎么辦呢……老師要發(fā)火了……同學(xué)們也愣住了,大家都站著不動(dòng),等著挨罵。沒(méi)想到,戴老師趁此機(jī)會(huì),一骨碌爬起來(lái),閃過(guò)幾個(gè)同學(xué),飛身上籃,進(jìn)了!我們這才恍然大悟,大呼上當(dāng)……
一局終了,他坐在場(chǎng)邊對(duì)大家說(shuō):“我們玩就玩?zhèn)痛快,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),一張一弛,這才是文武之道!
是的`,戴老師跟我們玩得很開(kāi)心,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻毫不放松。他讓上課時(shí)開(kāi)小差的同學(xué)坐到前排聽(tīng);他讓作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草的同學(xué)課后跟他練字;他讓不及格的同學(xué)晚上宿在學(xué)校補(bǔ)課……可是,同學(xué)們不但不恨他,反而更喜歡他了,背地里都叫他“大朋友”。
可是,今年開(kāi)學(xué)戴老師被調(diào)到一所村小去了。我們問(wèn)他為什么,他沉默不言,忽然又唱起了他曾經(jīng)教我們唱過(guò)的歌:
“……人生旅途,總有一些不平事……”他讓我們一起接著唱。
“愿你多一些開(kāi)心,灑脫一些過(guò)得好。……”我們?cè)诟杪曋袚]淚而別。
戴老師,祝你平安!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
誰(shuí)不知道康師傅的面好吃!我家也有個(gè)了不起的師傅——湯師傅。她做的飯可好吃呢!她就是我媽媽。
我媽長(zhǎng)得很美麗。一頭棕黑色的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,粉紅的櫻桃小嘴,是那么的迷人。我媽最厲害的是有一雙巧玲瓏的.手。因?yàn)樗钕矚g整天“躲”在廚房里研究各種菜式,有時(shí)一種菜在她的巧手下變成五花八門(mén)的樣式。我們家里人都喜歡喊她“老四”。
記得有一次,我剛放學(xué)回到家,就看到湯師傅急急忙忙地往廚房里跑。我正想往冰霜里拿“湯師傅牌酸奶”喝,但酸奶卻不翼而飛了。我氣得火冒三尺丈,大喊:“媽咪,不是說(shuō)好了今天給我做酸奶的嗎?”老媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,扯著嗓子說(shuō):“開(kāi)飯嘍!”
我正想找她“算賬”,可一看見(jiàn)媽媽端著的熱辣辣、香噴噴的飯菜出來(lái),我的口水都快流到衣服上了!“哇!綠的、紅的、黃的、白的,色香味樣樣齊全。老四,為什么里面沒(méi)有你愛(ài)吃的?”奶奶說(shuō):“你媽早吃過(guò)了,她正忙著做你的摯愛(ài)——紅燒肉嘛!”話(huà)音剛落,我就看見(jiàn)老四一溜煙似的跑進(jìn)廚房了。她在干什么呢?還有法寶沒(méi)出來(lái)嗎?讓我跟去瞧一瞧!
一進(jìn)廚房,只見(jiàn)湯師傅左手拿著外面買(mǎi)來(lái)的酸奶,右手拿著冰糖呢!哇,湯師傅真了不起,就真的像一位大廚師!我真不應(yīng)該大喊大叫,媽媽真辛苦。老媽一看見(jiàn)我在廚房溜達(dá),大叫道:“快去吃飯!”
“老爹都沒(méi)有回來(lái)就開(kāi)飯,你不吃點(diǎn)東西再去做?”
“去!去等你爸回來(lái)。我吃過(guò)了。”
哎!老媽就是固執(zhí),怎么哄她都不聽(tīng)!我想著想著,爸爸回來(lái)了。“下次別讓女兒等了,女兒肚子快餓扁了!”媽媽對(duì)爸爸發(fā)出了“警告”。聽(tīng)到媽媽的話(huà),我心里比吃了蜜更甜呢!
飯吃到一半,湯師傅端著12瓶牛奶,10瓶酸奶從廚房里小心翼翼地走出來(lái)了!哇賽,才十幾分鐘的時(shí)間,湯師傅是怎么變出來(lái)的?我疑惑不解,繼續(xù)吃飯去。
“今天的飯后還有牛奶喝呢!渝琳、渝鎣你們倆得多吃一點(diǎn),你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,得照顧好自己!媽媽去照顧弟弟?chē)D!你弟才九個(gè)月大,你們以后別喊這么大聲!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
這就是我家的湯師傅,為我們家辛勤付出的老四,為了我們兄弟姐妹健康成長(zhǎng)而日夜操勞的媽媽?zhuān)?/p>
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