小學四年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的'色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

小學四年級作文 篇2

　　暑假里，我參加了《處州晚報》組織的北京圓夢之旅。夏令營的第二天，我們游玩了故宮。

　　故宮又名紫荊城。你知道為什么嗎？依照中國古代星象學說，紫薇恒（北極星）位于中天，乃天帝所居，天人對應(yīng)，所以故宮名叫紫荊城。

　　走進故宮的大門，“哇!這里真大啊!”我和小伙伴們情不自禁地贊嘆。我們首先參觀了故宮的建筑模型。我知道了故宮占地723600平方米，共有9999間房，如果有一個剛出生的嬰兒，一天住一個房間，當他住完每個房間，已經(jīng)27歲了。

　　這里全部采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)，而且所有的木質(zhì)構(gòu)架沒有一個釘子。宮殿為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處是龍的'圖案，并飾以金壁輝煌的色彩。我觀察了所有的宮殿，發(fā)現(xiàn)這些宮殿都是沿著南北向中軸線排列，并向兩旁展開，南北取直，左右對稱。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了導(dǎo)游，她聽了微笑地點點頭，說：“這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi)，而且南達永定門，北到鼓樓，幾乎貫穿了整個市區(qū)。它的氣勢宏偉，規(guī)劃嚴整，極為壯觀”。

　　故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實在是無以倫比的杰作，它真是一個奇跡，我們應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時，我們也有責任保護這些文物古跡不受到破壞，讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。

小學四年級作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只小貓，我給它取了個名字叫“黑

　　咪咪”，老師，你家養(yǎng)貓嗎？ 我家的小貓可可愛了，它的頭上長著一對三角形的耳朵，耳朵下面是一雙藍寶石似的眼睛，胡子長長的，我忘記介紹它的尾巴了，它的'尾巴又細又長。

　　到晚上的時候，家里靜悄悄的，忽然，廚房里發(fā)出一道藍光，黑咪咪還沒睡，它在站崗放哨呢！誒呀，東西掉了，我和爸爸媽媽下來看，哈哈，黑咪咪立了大功了，它抓住了一只大老鼠，我們到的時候老鼠已經(jīng)“歸天”了。

小學四年級作文 篇4

　　我們家是四口之家，因為平凡所以溫馨。我的父母是開公司的，每天都很忙，沒有休息日。

　　爸爸是一家之主。每次爸爸下班回來時，我給爸爸遞上一雙拖鞋，接著再翻他的包，看看有沒有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我，記得有一次，下大雨，我沒帶傘，回不了家，爸爸就拿起我的.雨衣，沖出了家門，他連他自己的雨衣都沒拿。我看見了爸爸渾身濕透的樣子，我的鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒有和我說話，但我知道，他是最疼愛我的人。

　　媽媽每天嘮嘮叨叨的，一件事也要嘮叨好多遍。在考試之前，媽媽總是叮囑我考試的時候一定要放松，不要緊張，我被媽媽說得耳朵都生老繭了。其實我知道：嘮叨是愛。媽媽做的菜，不論什么簡單的食材，到她的手里都是色香味俱全，你就是看了也會垂涎三尺。

　　我的弟弟是個調(diào)皮搗蛋的小家伙，他總是把自己的玩具整箱整箱地搬出來，然后樂此不彼地搭積木，拆小汽車，他玩得好開心，有時候還把他的杰作捧到我面前顯擺。媽媽買回來的零食，他總是先拿一個給我，然后讓我打開包裝，給他吃。

　　我是一個性格內(nèi)向，但又活潑的小女孩，在家里，我是個乖女兒，在學校里我團結(jié)同學，幫助同學，大家一起學習，一起做游戲，好不開心！

　　這就是我的家，一個溫馨的家，一個溫暖的家。

　　我愛我家！

小學四年級作文 篇5

　　人們總用：“女大十八變，越變越好看!”來描寫女孩子越長越漂亮，越變越美麗。我們的校園也同樣變得美麗舒適了。不信，就提起你十二分的精神來聽我說一說吧！ 我就先說一說校園的“花草樹木”吧！一說起“花草樹木”，大家肯定都知道要愛護吧！我相信同學們一定會，可有些個別同學卻為了不讓老師說，而“刷”一下把吃完小食品后留下的食品袋扔到了樹枝上。對校園里的這些綠色小衛(wèi)士們，不但不保護，反而去肆意去破壞。沒過多久，我們的“花草樹木”就已經(jīng)被他們破壞得不成樣子了。

　　下面就讓我們看看以前的“花草樹木”吧！樹根下隨處橫躺堅臥著各種垃圾：飲料瓶、食品袋……這些垃圾長年累月堆積著，沒人打掃清理，臭氣熏天，就連樹上的蟲子都要被熏得“搬家”了。看了這幅情景，同學們都開著玩笑說：“看來大家還做了一件好事，這不連樹上的`蟲子都被這些垃圾‘熊’跑了，就讓這嗆人的臭氣保護著這些小樹苗吧！” 可是現(xiàn)在與以前不相同了。看了你一定會大吃一驚的。

　　春天，樹木一片蔥綠，可愛的小鳥唱著歡樂的小曲兒“回家”了；夏天，許多人在樹下乘涼，大家都很快樂；秋天，美麗的楓葉在樹下來回地飄蕩：到了冬天，天空中飄著美麗的雪花，落在樹下，雖然沒有以往的那熱鬧的景象了，卻自有一番風韻。 現(xiàn)在的校園有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變，真叫人驚喜�。�

小學四年級作文 篇6

　　每年都有秋天，雖然如此，但人們?nèi)匀粚λ�投以鐘愛�?/p>

　　你要問我喜歡秋天的什么？答案很簡單：秋色，秋味，秋果，秋景……我喜歡秋天的一切。

　　秋色，一棵棵挺拔的大樹，已開始慢慢變色，進而脫掉那陳舊的衣裳。雖然脫下 的是陳舊的衣裳，但仍然可已鋪上一層軟軟的地毯，讓人踩上去軟軟的，另有一番感觸涌上心頭。

　　秋味，秋天的味似乎總讓人留戀，她的美味都藏于秋冬“被窩”中，她像要讓她的美味列足，讓人們永遠也嘗不盡。

　　秋果，秋天時節(jié)一年一度的豐收季節(jié)，農(nóng)民們臉上洋溢著喜獲豐收的表情。稻田里的稻谷黃了，一片金黃，好一派金秋的氣象。果園里的果實也綻開了笑臉，仿佛在歡迎人們?nèi)テ穱L它，吧自己的.身體與美味獻給嘴饞的人們。

　　秋景，由許多部分構(gòu)成一幅秀麗豐收的景象。在面對美味的果實，又 欣賞著這風景宜人的景色，讓人們聊醉在了美麗的景色中。

　　秋，總是這樣的宜人，有總是這么地讓人難以忘卻。它?我們豐收的喜悅；它給我們以宜人的景色；更給了我們以純潔的心境。我愛秋，愛她的樸實，愛她有……

【小學四年級作文】相關(guān)文章：

小學的小學四年級作文02-06

小學四年級作文01-06

小學四年級作文08-03

小學四年級作文01-10

小學四年級作文01-12

小學四年級作文01-04

小學四年級作文01-24

小學四年級作文01-26

小學四年級作文01-26

小學四年級作文01-26