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小學四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文300字 篇1
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一起去姥姥家做客，到了姥姥家里，爸爸媽媽一起在屋子里聊天，我就和小伙伴一起在院子里玩。
玩著玩著，我看到一只蜻蜓向姥姥家附近的小河飛去，于是我就提議說：“我們一起去河邊玩吧！”于是大家一起向河邊走去。這時，快到中午了。我們來到河邊時，已經(jīng)有許多蜻蜓來到河邊，于是我們就拿出我們事先準備好的瓶子和網(wǎng)子，一起去捉蜻蜓，我們分頭去捉蜻蜓。我小心翼翼地捉住了一只蜻蜓，然后把它放在瓶子里，之后我又用同樣的.方法許多蜻蜓。然后我們就拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。之后我拿出細線拴住蜻蜓的身體，自己拉住另一頭。讓它飛起來。它使勁地飛上天空，可是怎樣也飛不起來，因為我用細線拴住了它，可是它還是在飛著，突然我的腦海里閃過一個念頭：要不然放了它吧。
我看了一眼這只蜻蜓，它好像用可憐的目光看著我。我想：這只蜻蜓真可憐，還是放了它吧。于是我就放了它，它們在天空飛來飛去，好像是在感謝我，然后就飛走了。吃過午飯我們就回家了，回到家里，我想：我以后一定要愛護小動物。
小學四年級作文300字 篇2
20xx年7月22日上午9時35分，在我國人口稠密的長江流域上空，將上演一場五百年一遇的日全食大觀，自1814年以來，這一次日全食持續(xù)時間最長，從8：12：12到10：40：10，我期待著觀看這一壯觀的景象。
觀看日全食的日子到了，我拿出準備好的.觀測鏡片對著太陽，只見火紅的太陽像是被天狗咬過一樣，開始出現(xiàn)一個被牙齒咬過的缺痕 ，幾分鐘過去了，再看缺口越來越大，太陽正在一點點的消失，天氣也涼快了許多，太陽慢慢地變成了半圓形，接著又變成月牙形，當太陽快變成一圈光環(huán)時“哇！”貝利珠和鉆石環(huán)相繼出現(xiàn)，“真美啊！”不一會兒月亮把太陽完全遮住了，天上掛著一個“黑太陽”，黑太陽的外圈發(fā)出了淡淡的光暈，是日冕，“How beautiful！”現(xiàn)在，大地暗下來，仿佛是在深夜，五分鐘后貝利珠和鉆石環(huán)重現(xiàn)，進入生光了，太陽逐漸現(xiàn)出面孔，10：40分結(jié)束了日全食。
看了這次五百年一遇的日全食，讓我不禁感嘆大自然的奇妙，不知道還有多少奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
小學四年級作文300字 篇3
海浪拍打礁石，那是它磅礴洶涌的一瞬間；曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放，那是它生命美麗的瞬間；運動員奮力沖過終點線，那是它成功的瞬間。而我要說的是我生命中的瞬間。
這是昨天的一件事，上午第四節(jié)課我們選舉了拔河比賽的同學，老師想了一下直接就選了9個人，我一看，心想：“男同學名額只有10人，要再不舉手的話，就沒名額了�！蔽冶闩e起手，這時老師一看我這瘦樣，便很疑惑。過了一會，老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時，老師突然拍了我的肩一下，說：“老師相信你一定能打敗董泓，贏取名額！”我一下子就震驚了，老師的話使我有了力量，那一瞬間，使我有了溫暖，從沒有自信的我一下子便有了百倍信心。拔河開始了，起初我拔的.很費勁，力量就這樣的被一點點的消耗，但一想老師的話，我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔，yeah！我勝利了！董泓被送到“天堂去了”！
從那件事起，把毫無信心的我變成了信心十足的我，這要感謝老師，是老師給了我自信心。
經(jīng)過這件事后，我每次做事情時，總是很有信心，因為是老師給了我自信、力量。有了自信才得以獲勝，以后我要充滿信心地去做每一件事。
小學四年級作文300字 篇4
今天，老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說要設(shè)一個生物角，同學們可以帶一些花，也可以帶一些小動物。
第二天，同學們帶來了花和飛機模型，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的`現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐�；氐郊遥覍寢屨f：“我們班沒有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。
星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場，那時太陽快下山了，我加快腳步向烏龜攤邊走去，趕在小販收攤前買了一只烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。
一個星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學校去，同學們爭著給它喂食換水，老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。
從同學們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。
小學四年級作文300字 篇5
星期天一大早，媽媽就神秘地說：“今天，要讓小饞貓解解饞。”我一聽，一下子從被窩里鉆出來，纏著媽媽快點動手。
好不容易到了中午，媽媽才慢吞吞地打開了冰箱，從冰箱里拿出碧綠的琬豆和鮮紅的咸肉，把咸肉切成一小顆一小顆的，然后邊用碗豆一起倒進雪白的'糯米中。好像一個個綠色的小頑童跳進了雪地里，想玩?zhèn)�痛快。我探一看，里面可真漂亮呀！綠的翡翠，紅得像瑪瑙，白得像玉。我想，煮好了會不會不舍得吃呀？
一會兒，那鍋里的香味就飄出來了，直往我鼻子里鉆。終于看到電飯鍋亮起來紅燈，可是媽媽好像故意要看看我流口水的饞樣，笑著說：“碗豆飯要燜上幾分鐘才好吃�！�
終于開鍋了，我捧起剛盛好的碗豆飯就往嘴里送，“小心燙！”媽媽的話還沒來得及說，我就燙得吐出了舌頭，碗里那些調(diào)皮的小家伙也咧開嘴笑，我這只小饞貓呢！
看來什么事太急是不好的，不然只會像我這樣慘哦。
小學四年級作文300字 篇6
我家有個時髦的牧羊犬—丁丁。
它長著一身灰白色的絨毛，它有一個奇怪的外號叫灰皮豬，為什么叫灰皮豬呢？因為它有一些“笨”。每次逗它玩時給它塑料面包它也要咬，有一次差點吞下去。由此得名灰皮豬。它雖然有些“笨”，但是非常盡責！靈敏的耳朵只要有點風吹草動就馬上豎立起來，像兩個接收器似的。兩只炯炯有神的眼睛時時刻刻都在注意我家的門，生怕有人來偷東西。記得去年夏天鄰居來借東西，在出門時灰皮豬用嘴咬住鄰居大娘的褲角，好像在說︰“想拿走我家的'東西也不問問我�！焙诤诘谋亲釉谕婕衣剚砺勅�，好像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣。它那鋒利的牙齒可咬斷直徑為1、2厘米的樹枝。它的四肢和尾巴一樣強勁有力。如果你稍不注意就會把你撲到然后用粗糙的舌頭舔你的臉，還有些時候用尾巴打在你的腿上會很痛的。它也有惹我生氣的時侯，它常常趁我不注意把兩只前腳放在我的肩上，要我背似的，壓得我喘不過氣來。它卻樂此不疲。為此沒少挨媽媽的罵。
這就是我家可愛、機靈、頑皮、又有蠻力的灰皮豬。
小學四年級作文300字 篇7
我喜歡讀書，因為書可以充實我們的大腦，凈化我們的靈魂。當然，書中也有很多豐富的`知識，下面就跟我來體驗一下讀書的樂趣吧！
我喜歡讀的書很多，古今名著，現(xiàn)代科普，雜志書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當我看到岳飛在戰(zhàn)場上叱咤風云，我就為他拍手叫好；每當我看到他被冤死風波亭時，我對秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個時代，揭穿秦檜的陰謀；每當我看到羅克坎坷卻又幸運的經(jīng)歷時，我就浮想聯(lián)翩，覺得自己和羅克一起度過生命中的點點滴滴………
有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點多鐘，爸爸來叫我回家，我一站起來就感到兩腳發(fā)麻，天旋地轉(zhuǎn)，站也站不穩(wěn)，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時我手里還拿著書呢！
書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠與它作朋友！
小學四年級作文300字 篇8
秋天真是個五彩繽紛的世界，這都是樹葉的功勞，它們有紅有綠，把秋天裝扮得像個大花園。
楓樹葉是紅色的，像手掌，正好有五個片兒。葉片上有少量的突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹皮灰褐色，隨著樹齡增長，表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹葉，給秋天帶來了喜慶和溫暖。
冬青樹是生命力的.象征，樹冠蓬蓬勃勃，枝繁葉茂。樹葉橢圓形，兩頭尖尖的，像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰，由下往上長，由粗變細。葉子正面是深綠色，十分光滑，反面淺綠色，由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形，但不扎人。
在校園里，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個充滿熱情，一個充滿生命力，這真是我們少先隊員的精神面貌呀！我愛秋天，我愛校園的秋天。
小學四年級作文300字 篇9
星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前，有一個宋國的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那個農(nóng)夫正在田里干活的時候，忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹樁上，折斷了脖子，當場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想：要是我每天都能撿到一只兔子的`話，那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子，日子一天天過去了，他一只兔子也沒有撿到，因為他很久沒種田了，地里已經(jīng)長滿了荒草。
讀了這則寓言故事，我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實實，認認真真地去做，不能抱著僥幸心理。
小學四年級作文300字 篇10
三年級下學期的時候，偶然的一次機會，我和小貝成為同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。
小貝的頭發(fā)不長，每天打理的整整齊齊，給人一種干凈利落的感覺。小巧的鼻子上架著一副眼鏡，黑溜溜的眼睛炯炯有神，總是保持著一副自信可愛的表情。
我和小貝很合得來，不管是生活中還是學習上，我們都相互幫助，每當我遇到難題向小貝求助時，她總是先“咳，咳”兩下，故意學著老師的腔調(diào)，有模有樣的講解起來，頗像一位小老師。她講的'很細致也很有耐心，直到我聽明白了，她才停下來。當然，小貝遇到什么困難，我也會全力以赴。
雖然我和小貝相處融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一個不好的習慣，喜歡給別人起綽號，家人、鄰居、同學都避免不了，就不用說小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”，我覺得挺可愛的，可能是她對貝殼反感吧，對此幾天沒和我說話，我還埋怨她小心眼。可是后來我聽別人說，她曾經(jīng)和家人去海邊玩，
因為撿貝殼差點溺水，所以對貝殼產(chǎn)生了很大陰影。
我很想對小貝說聲對不起，如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，我們見面的機會更少了但是相信我們的友誼并沒有減少，我真的很想她，我可愛的同桌，小貝。
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