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【精華】小學(xué)四年級作文300字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我交了很多的朋友，不過我只有一個是最好的朋友，他的名字就叫創(chuàng)客。
創(chuàng)客個子很高，身體瘦瘦的。他是位喜歡幫助別人、幫助那些可憐流浪動物的人。他的性格很友好能和所有人成為好朋。而且他的學(xué)習(xí)也特別好。
有一天，天氣特別的`熱，太陽就像一個大火球樣烤著大地。創(chuàng)客說:“我們一起去買雪糕吧，我來請客�！边@，這時小紅和小明也來了，我們就一起去了。
我們一起進了超市，小紅和小明就爭先恐后地去挑選自己喜歡的雪糕。我們一共買了五個雪糕，創(chuàng)客要給他的弟弟一個。我們?nèi)ジ跺X了，一共花了十三元，創(chuàng)客給了店主錢。抬頭發(fā)現(xiàn)店主是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺找過錢后，創(chuàng)客數(shù)都沒數(shù)就走了。
后來，創(chuàng)客發(fā)現(xiàn)老爺爺多找了五元錢。小明說:“我們來把錢分了吧！”創(chuàng)客卻說:“不行，老爺爺一個人多辛苦啊!我要去把錢還給他�！蔽覀円黄鹑チ�，我們把錢給了老爺爺，爺爺很開心�？湮覀兪呛煤⒆�。我們發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)膬号荚谕獾卮蚬�，只有過年的時候才回來，從那以后我和創(chuàng)客約定經(jīng)常去看老爺爺.陪他說話幫幫忙。
創(chuàng)客經(jīng)常說只要我們每人都獻出一點愛，生活會變得更美好。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
“那個看起來很好吃�！蔽蚁蛩闹墉h(huán)顧，尋找著擁有心愛美食的攤位，尋視完畢后，鎖定目標(biāo)“四年四班，美味串”。
走進攤位，濃濃的熏煙迎面而來。“好臭！”我揮舞這手中的碗，異想天開的想驅(qū)散這濃煙，誰知在抵抗時，還把自己嗆得直咳。唉，好漢不吃眼前虧，我沖出了攤位。遠遠的與攤位隔了十幾米，這才聞不到味道�！@味道是有多濃啊.為了美食，我決定第二次前往四（4）班攤位，憑著優(yōu)先劵，我更快的承受了那令人難以忍受的挑戰(zhàn)——在濃煙的折磨下拿到肉串！
走入攤位，一股熟悉的味道流進鼻子，在腸道中回蕩，讓我忍不住想吐！我訊速用袖子捂住鼻子，但這煙就像會穿透人的身體一般，穿過了手臂，闖入鼻子，帶來令人作嘔的臭味。我拼命忍著。攤位的阿姨遞給我兩只肉串（其實只有一只，我認(rèn)識阿姨，所以有兩只）。接過肉串，我轉(zhuǎn)身就跑，再也不想在這“是非之地”在待一秒，甚至一納秒。
“好吃！”經(jīng)過“痛苦的'煎熬”我終于得到了美食，這來之不易的食物是多么美味，“之前的辛苦終于得到了回報。”在主席臺旁，我靜靜的享受這美味。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
星期六，下了一場鵝毛大雪。今天，我來到學(xué)校，映入眼簾的是白茫茫的一片，冬爺爺給學(xué)校穿上了一件雪白的禮服。
我心想：今天肯定要鏟雪了。果然不出我所料。
開始鏟雪了，同學(xué)們有的拿鐵鍬，有的拿掃帚，有的拿土盤。不論男生女生都積極參與著這項勞動。
瞧！那不是我班的.大力士白虎嗎，他一到學(xué)校，連書包都沒顧得上放，便開始鏟雪了。他雙手握住鐵鍬，“嚓嚓”地鏟著，干得熱火朝天。
我也毫不示弱，用土盤鏟著那一塊又一塊的冰。這塊冰怎么這么硬呀，我費了九牛二虎之力才把它鏟起來。真冷啊！我的手都快凍僵了。
有的同學(xué)偷懶了，三五成群的圍在一起，聊起了天。
功夫不負(fù)有心人。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們已經(jīng)把一大片的雪都鏟完了，老師見同學(xué)們都干了一節(jié)課了，已經(jīng)又冷又累了，于是對同學(xué)們說：“可以回教室了�！�
看著我們的勞動成果，我心里美滋滋的。雖然自己在下面受了一會兒凍，但是卻換來了同學(xué)們的安全。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
有一次，我的媽媽幫助了一位老奶奶過馬路，這件事情讓我記憶猶新。
記得那一次，我和媽媽去商場買完東西往家走要過馬路的時候，我和媽媽看見了一位正要過馬路的老奶奶，咚！紅燈變成綠燈了，那位老奶奶由于年紀(jì)太大，再加上拿的東西太多，所以走的很慢，那個馬路上也有要拐彎的車輛，所以老奶奶不敢往前走，媽媽看到了這一幕，想要過去扶老奶奶過馬路，當(dāng)時我和媽媽都拿著很多的東西，于是我問媽媽：媽媽，您不是也拿著很多的東西嗎？這樣子怎么扶老奶奶過馬路啊？媽媽說：你看，現(xiàn)在的車輛那么多，萬一要是撞到老奶奶了怎么辦呢？媽媽快步走了過去，對老奶奶說：老人家，我來幫您過馬路吧。那位老奶奶笑了笑，說：好，不過你拿著這么多的東西怎么扶我�。�，沒有關(guān)系的`！媽媽說。媽媽拿起老奶奶拎的東西，把老奶奶的東西和自己的東西都拎在一只手上，她扶著老奶奶又瘦又細的胳膊，一步一步地過了馬路，我跟在媽媽的后面過馬路，過完馬路了之后，那位老奶奶對媽媽說：謝謝你啊！，不客氣，這個是我應(yīng)該做的！媽媽笑著回答道。
經(jīng)過了這件事情之后，我知道了只要別人遇到了困難，就一定要幫助別人，無論你認(rèn)不認(rèn)識他，你幫助了別人，別人也會幫助你的！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
這個星期五，陽光明媚，秋高氣爽。我們學(xué)校舉行了一次秋游，那就是到武漢動物園參觀。我們背著好多好吃的零食，排著整齊的隊伍上了車。
一下車，走進了動物園大門，就看見高大的樹木郁郁蔥蔥，還有五顏六色的鮮花，香氣撲鼻。動物園真美呀！
首先，我們看到的.是豪豬和狼。只見豪豬在暖暖的太陽下伸著懶腰，還不肯起床呢！大黑狼在溫暖的陽光下散步。
接著，我們來到了動物館看表演。第一個節(jié)目是小猴騎自行車，只見小猴飛快的騎著自行車?yán)@著表演臺轉(zhuǎn)圈圈，還不時朝我們東張西望。我們高興的為小猴鼓掌。緊接著，我們還看了獅子跳花環(huán)、黑熊走鋼絲、老滾球等精彩的節(jié)目。讓我們大開眼界。
然后我們還看了長頸鹿、金絲猴、大象、駱駝、孔雀、鴕鳥等稀有動物。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地討論著自己的所見所聞，高高興興的回學(xué)校了。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我懶懶的打了個哈欠�！叭思疫�沒睡夠呢……”我不情愿地嘟噥著，“不過，還是得起啊……”所以，我對自己釋放了“速度與激情”魔法，所有事情三下無除二搞定�！拔�，他們還沒醒來，我先去吃飯啦！哈哈哈……”我一邊大笑著，一邊跑……
“嘻嘻……”不知從哪里發(fā)出一陣怪笑，原來是櫻夢醒來了。她躡手躡腳地迅速穿好衣服，也準(zhǔn)備出去。正在她準(zhǔn)備打開門的那一瞬間，雪夢，雪雨在后面站著……“轟”的一聲，把櫻夢抬去飯?zhí)昧耍瑱褖粢宦凤j淚啊啊啊啊啊……
過了一會兒，大家已經(jīng)趕到教室了。
“哇～聽說來這里的人們都是各地的.天才啊……”我自語道。
“瞧瞧，這是誰？”突然一個女孩有不屑一顧的表情說道。
“哈哈哈哈，這不是櫻雪嗎？你這個連什么都不如的女孩，竟敢說自己的櫻幻有40級！猖狂！不過現(xiàn)在……我還是能像當(dāng)年那樣把你滅了！在我眼中，我連櫻魂都不需要用，就可以消滅你！”
“哼，是你。夢語月！你怎么沒有去殘酷之世��！”
“我能去嗎？說到這里，你不是被那個男子弄摔倒了嗎？怎么還在這里�。∵�遇到個什么妹妹！切！”
“你出去，來打��！”我憤怒了。
“來就來！櫻夢！”
小學(xué)四年級作文300字 篇7
＂真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。＂每當(dāng)讀到這句別林斯基的格言時，我就會想起一個好朋友．
她現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她和我的友誼，卻始終無法從記憶中抹去．記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我的成績時好時壞，不幸的`是，快要半期考試了，而我卻生病了，躺在病床上．
我眼看著時間白白地從聲旁溜走，可又無能為力讓它停�。荒艽舸舻赝巴�，意想不到的是，那天下午，她竟背著書包來給我補棵課，她十分耐心地講著這幾天學(xué)的新知識，對我提出的問題也不耐其煩地講解．神情是那樣的專注，有道題，她已經(jīng)給我講了很多次，可是我始終沒有弄明白，她只好換了個角度講，嗓子講干了，可她始終沒有停下來．這時．我仿佛看到，春天的雨點，落在草原上，草原上萌發(fā)著勃勃生機，春天的雨點，好象也落在我的心里．我眼里閃著淚花，就要流出來了，她微笑著輕輕地拭去我的眼淚，繪聲繪色地講了起來，半期考試后，我達到了９５分以上，她高興地為我祝賀，因為她的付出終于有了回報．
我多么希望現(xiàn)在還能看到她熟悉的身影，我多么希望，還能聽到她甜美的聲音啊！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
0是一個平常的數(shù)字，但在我的腦海中呀……
0是1984年以前，中國奧運獎牌上令人屈辱的數(shù)字，等待著徐海峰去改寫它；0是小朋友畫的圓圈，看看誰畫的更有創(chuàng)意；0是煮熟的雞蛋，讓我們每天早上都能得到蛋白質(zhì)；0是圓圓的大西瓜，給別人解渴；0是小朋友張大了的嘴巴，吃進各種美食；0是橢圓的鼠標(biāo)，讓我們在電腦的世界里遨游；0是小朋友的眼睛，發(fā)現(xiàn)社會上不文明的現(xiàn)象；0是各種各樣的水果，讓我們在餓了時不再餓；0是小朋友的臉蛋，就像一個紅蘋果；0是躍動的筆尖，寫出一個個漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮，擦掉小朋友寫錯了的字；0是樂譜中的休止符，讓我們唱出更好聽的.樂曲；0是圓圓的鑰匙孔，不讓小偷進入房子；0是一把大大的鎖，不讓大門打開；0是拉環(huán)上的一個洞，做起來省材料；0是圓圓的悠悠球，讓同學(xué)在無聊時打發(fā)時間；0是大大的輪胎，讓車在公路上行駛；0是鑰匙扣兒，能掛更多的鑰匙；0是白白的珍珠，督促養(yǎng)殖人更努力；0是五彩的畫筆，畫出未知的明天。
0是同學(xué)的腦袋，寫出更好的作文，0是我的臉蛋，露出燦爛的笑容。
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