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小學(xué)四年級作文

時間:2024-05-14 13:32:41 小學(xué)四年級作文 我要投稿

【精華】實用的小學(xué)四年級作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】實用的小學(xué)四年級作文6篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  9月22日,是全國城市無車日,為進一步貫徹落實《關(guān)于做好“諸暨市城市無車日”活動有關(guān)工作的通知》的活動要求,我們陶朱小學(xué)圍繞“綠色交通城市未來”這一主題,開展了相關(guān)的宣傳教育活動。

  一、家長、教師紛紛響應(yīng)。

  由于今年的9月22日是周六,學(xué)校通過發(fā)送家校通的方式把文件通知家長、教師,他們都積極行動起來,響應(yīng)學(xué)校號召,紛紛改乘公交車、改騎自行車、改為步行。原本擁堵的馬路變得通暢,堵塞的`交通變得順暢。許多教師都說:“今天的馬路好像寬了。”平時一直在校門口維護秩序的門衛(wèi)也紛紛稱道:“車少了,交通狀況明顯好轉(zhuǎn),我們的工作壓力減輕了很多,這個活動很好!

  二、孩子們紛紛用自己的實際行動響應(yīng)、支持“無車日”的號召。

  在教學(xué)中結(jié)合“綠色交通 城市未來”這一主題教育活動,開展了科幻創(chuàng)意畫“環(huán)保車”、手工折疊環(huán)保汽車、制作綠色倡議書等系列活動。孩子設(shè)計出了各種各樣的愛車,對自己的作品津津樂道,并介紹給同伴,孩子們拿著自己折疊的環(huán)保汽車和綠色出行倡議書向家長介紹著世界無車日;丶疫給父母講述自編環(huán)保故事、向自己的父母介紹“自己的愛車”,父母都高興地夸自己的孩子聰明有創(chuàng)意,更為自己的孩子從小就有善待地球的環(huán)保之心感到高興。

小學(xué)四年級作文 篇2

  “啊……啊……”月亮將落未落,烏鴉在樹上輕聲啼叫,天空中的稀稀落落的星星把天空映襯得像鋪滿了霜。

  江邊火紅的楓葉和江面上松散稀疏的漁船中的燈火,在這個寧靜的世界上多么的顯眼,我卻無法入眠,在這個寧靜的`夜晚中,站在窗邊,看著江面,愁從心中涌起,天空中暮色朦朧滿天霜色,難抵我獨自一人幫愁而眠。

  我想起姑蘇城外那寂寞清靜的寒山古寺,正如我現(xiàn)在的心情,夜行無月,本難見物,而漁火醒目,霜寒可寒。船上除了我之外,已經(jīng)沒有醒著的人了。我已經(jīng)可以看到蘇州城外的橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色,吸引著懷著旅愁的我。

  半夜以至,寂寞清靜的寒山古寺中,雄渾的鐘聲響起,正在窗邊的我被驚醒了,細(xì)聽窗外,偶爾還能聽到一兩聲烏鴉的啼叫,一切都是多么的凄涼,我拿起身邊桌上放的一盅好酒,一飲而盡。

  我似乎有些許迷茫,又望向窗外,依稀看見一彎殘月變得更加凄慘,鐘聲的余波早已遠(yuǎn)去,剩下的只有茫然的我,F(xiàn)在天將曉,黎明時分發(fā)出的啼鳴聲越來越大,夜晚的“霜”透著浸肌砭骨的寒意,周圍漸漸變得熱鬧起來,我卻依然迷茫。

小學(xué)四年級作文 篇3

  你認(rèn)識我們班的王為嗎?他可是全班公認(rèn)的粗心大王。

  王為有一雙炯炯有神的大眼睛。一張惹事生非的'小嘴,只要他一張開嘴,你就能看見滿口聽蛀牙,讓人感到不舒服。

  記得有一次,他好不 容易被 老師選上了小組長?珊镁安婚L,有一天早上,他一來就要收本子,可無論怎么收,結(jié)果總是差一個人的本子?墒乔懊娴慕M員都交了本子。他可著急了,于是就問坐在旁邊的我:“你有沒有偷偷地拿走一個本子?”“沒有啊,我一直坐在座位上”我生氣地說。這時,班長催他趕緊交作業(yè),王為只好把收的本子交了上去。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課, 喬 老師一走進教室就對王為大叫:“王為,你為什么不交作業(yè)?如果這次數(shù)學(xué)考試你考不好,這個組長你就不要當(dāng)了!边^了一會真的考試了。到了下午,當(dāng)試卷發(fā)下來時,王為只考了79分,王為也“光榮”下崗了。

  還有一次,王為的爸爸媽媽有事要外出,他只好來我家住幾天。有一天下午,他要去上補習(xí)班,可是,當(dāng)他到達補習(xí)班時,已經(jīng)放學(xué)了。他只好跑了回來。我奇怪地問:“你怎么這么快就回來了?”他紅著臉小聲地說:“我看錯了時間,把時針看成了分針,我去的時候人家已經(jīng)放學(xué)了!

  真希望王為能改掉粗心的毛病。

小學(xué)四年級作文 篇4

  因為我是家中的獨生子,平時習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,所以我的自理能力幾乎為零。媽媽為了鍛煉我的自理能力,便讓我參加了暑期夏令營。

  白天,夏令營幫我們安排了豐富的'活動,讓我們充分享受著快樂?鞓返臅r間總是短暫的,不知不覺夜幕已漸漸降臨了。老師讓我們?nèi)コ酝盹,自己洗澡,自己洗衣服。這對于我這個依賴慣父母的人來說,可是遇到了難題。我從來沒自己洗過澡,更別說要自己洗衣服了。

  我站在噴淋頭下,隨便沖了一下,就草草了事,穿上了衣服。我端著臟衣服去水池的路上,竭力回憶著媽媽是怎么洗衣服的,可是媽媽在家都是用洗衣機洗得呀?無奈,我只好硬著頭皮,憑著感覺洗了起來。我把衣服浸在水中揉了幾下,擰了擰,便晾到了衣架上。一位同學(xué)看見了,大聲叫道:“好奇怪哦!好奇怪!陸開源洗衣服居然不用洗衣粉,洗得可快啦!”同學(xué)們聽見了,都哈哈大笑起來,還諷刺我是個“低能兒”。我恨不得找個地洞鉆進去。

  我只好在同學(xué)的嘲笑聲中,悄悄地拿出衣服,模仿著旁邊一位正在洗衣服的女孩子的樣子重新洗。我先往盆中倒入適量的洗衣粉,用清水化開,把衣服放進去浸泡了片刻,再把衣服搓了個遍,最后把泡沫水漂清。我終于把衣服洗得一干二凈。

  在接下來的日子里,我謙虛地向周圍的同學(xué)請教,還學(xué)會了整理內(nèi)物。

  這次夏令營活動鍛煉了我,從此后我自己的事情自己做,學(xué)會了自己鋪床疊被,自己洗襪子,自己整理書包……我再也不做一個只會依賴父母的小皇帝了。

  教師評語:全文充滿著真情實感,可見這次夏令營在作者心中的重要地位,并對他今后的生活有著深深的啟迪,選材、立意都很不錯。

小學(xué)四年級作文 篇5

  我的父親是一位象棋高手,每次與他對弈時,我總是手下敗將。但是,在每次交戰(zhàn)的過程中,我能從中學(xué)到很多東西。

  有一次,我閑來無事,就鼓足勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。戰(zhàn)斗才剛剛打響,父親的士兵就英勇獻身了。我得意洋洋地看著父親,父親卻氣定神閑地注視局勢的變化。這時,只聽“砰”的一聲,父親不聲不響地消滅了我的大炮。我生氣極了,一怒之下,把我的愛將一個接著一個調(diào)上前線,向父親的陣地進行輪番攻擊,看著這些愛將為我浴血沙場的時候,我的心里甭提有多高興了。但是,父親也毫不示弱,積極調(diào)動軍隊,圍追堵截我的部隊。整個戰(zhàn)斗過程,戰(zhàn)車隆隆,烽煙滾滾,十分猛烈。但是,我的隊伍傷亡慘重,人員死亡過半。在這種情況下,眼看著自己的愛將一個一個倒在血泊中,我是義憤填膺。最后,我只剩下“馬大帥”了,但是,父親仍然不肯放過,用大炮瞄準(zhǔn)我的'“大帥”,頃刻之間,我最后的希望都變成了泡影。此時,父親的戰(zhàn)車就像“螃蟹過街——橫行霸道”的沖到了我的陣地,殘忍地把我最可憐的兩個士兵給送到“閻羅殿”了,即便這樣,父親仍然沒有善罷甘休,最終奪去了我的老將的生命。我也只好舉手投降了。此時,父親露出得意的神情。

  戰(zhàn)斗結(jié)束了,父親告訴我,對弈時,千萬不能冒然進攻,一定要抓住時機,一擊制勝。正如人生一樣,當(dāng)時機到來之后,我們一定要牢牢抓住,千萬不能放松,這樣,才能成就我們的一生。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我回憶以前。我還記得,我從校門走進來。旁邊有幾棵很老的梧桐樹,另一邊是一個小小的籃球場,還有,梧桐樹旁邊有三張乒乓球臺,兩座教學(xué)樓;@球場有四個籃球架,還有,一個跑道,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

  現(xiàn)在,我走進校園,我發(fā)現(xiàn)它比以前變的更加美麗了。以前,很老的梧桐樹不見了,種上了幾棵小的梧桐樹,小樹生機勃勃的站在那里。跑道還長美麗的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也會有一些蜂蜜在采花粉。還有,操場上的跑道在下雨的時候會積滿了很多的臟水

  和泥巴,現(xiàn)在可好了,鋪上了一層金黃色的`沙子。還有,我們校園里的垃圾堆,本來是“臟、臭、亂,”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅,看到會覺得非常的惡心,現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈,而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。

  這幾年校園的變化真大呀!我希望再過幾年,它會變得更加美麗!

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