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小學四年級作文(精選10篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我來到這個迷茫的世界
一個人都不認識
會是在做夢嗎
還是是真實的
我躺在床上,突然間想起姑姑,想起父母……
我該怎么辦,難道要一輩子呆在這個世界了嗎
就在這時,“咚咚咚”的敲門聲響起了
“你是誰啊?我不認識你!保ㄌK可心)
“你當然不會認識我!保ɡ淠荆
(冷木:希德利亞世界最最最高冷的人,說話冷冷的,沒人看到過他的微笑,據(jù)說是女王收留回來的)
“你來干嘛的?”(蘇可心)
“你不需要知道,拿著,走了!保ɡ淠荆
說完,放下3個盒子遍走了。
“木頭人!心是冰塊做的吧!”(蘇可心)
我回到房間,打開第一個盒子,里面有一套工作裝,看樣子是做衣服的。
我接著打開了第二個盒子,里面有一本很厚很大的書。
等到打開第三個盒子的時候,我吃了一驚,里面有一個和乒乓球差不多大小的蛋。
“好多奇怪的東東啊,特別是那個蛋!保ㄌK可心)
我開始研究起那個蛋來,不料手一滑,蛋“砰”的一聲掉在地下。
蛋慢慢的裂開,從縫隙中閃出金色的亮光,接著聽見一聲“喵喵”的叫聲,哇塞!是貓!
“我真的無語了,貓還從蛋里孵出來……”(蘇可心)
“主人!你就是我的主人對不對!我知道你就是我的主人!你快承認你是我的主人!主人啊……”(小貓)
“我我我……好厲害的貓啊!比人還厲害!還會講話!”(蘇可心)
“主人你快給我取個名字!我知道你很想給我取個名字!快給我取名字啊!主人啊……”(小貓)
“這貓?zhí)珔柡α恕冒伞悄憔徒小保ㄌK可心)
“先別管那么多啦!我肚子餓了!先去做飯吃!”(小貓)
“不是你自己要我給你取個名字的.嗎……”(蘇可心)
一會時間過去了……
“主人主人!快嘗嘗我做的蛋糕還有餅干和蛋撻!”(小貓)
“小貓你那么會做甜點啊!保ㄌK可心)
“快給我取個名字!叫小貓還別扭!”(小貓)
“好麻煩的貓啊……”(蘇可心)
“好吧,你就叫甜甜!”(蘇可心)
“甜甜!好好聽!謝謝主人!”(甜甜)
“你也別叫我主人了,叫我可心吧!保ㄌK可心)
“好的主人!噢,好的可心!”(甜甜)
過了一會,又有人敲門了。
“笨蛋,是我!保ù筮鳎
“你怎么來了?”(蘇可心)
“我來是……好可愛的貓!你叫什么名字?是你的主人啊?你為什么那啊么可愛?”(大喵)
“……完全無視我……”(蘇可心)
“你一下子問那么多問題我怎么回答啊。”(甜甜)
時間過去了很久很久……
“喂,我說你來究竟是干嘛的?一來就搭訕……”(蘇可心)
“忘記說正事了,這是你的信,好了我走了。甜甜下次再來找你玩!”(大喵)
“大喵再見!”(甜甜)
小學四年級作文 篇2
我是鄭州市緯三路小學四年級四班的學生,在四年級六個班跳大繩比賽中,我們班取得了第一名的好成績。
比賽之前,老師在我們班上挑選了20個同學參加比賽,老師讓我們每天下午放學后都在后操場練習半個小時跳大繩。一個接一個的`往里跳,就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好,經(jīng)過我們的努力,跳的越來越快。我們雖然很累,但是沒有一個同學叫苦叫累。
我們練了一個多星期,比賽時間到了,我們滿懷信心迎接這次比賽。
我們走到后操場上,旁邊有兩個個子高的同學,專門甩繩子,我們跳繩子的同學就排成一個半圓形,小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時,過了三分鐘,時間到了,老師說我們班一共跳了142個。
比賽結(jié)束了,聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名,當時我們就高興得跳了起來,教室里頓時沸騰了。
這次跳大繩比賽,是同學們齊心協(xié)力,刻苦訓練的結(jié)果,我為這次跳大繩比賽喝彩。
小學四年級作文 篇3
“沿著校園的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”每當我聽到這首曲子的時候,我就會想到我的學!紟煾叫。
進了附小大門,首先映入眼簾的是一塊巨大的景觀石,景觀石旁圍著一盆盆鮮艷的花朵,芬芳撲鼻,引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,把巨石托襯得更加神圣了。巨石上刻著八個醒目的綠色大字“立街樹人,全面發(fā)展”。這是我們萍師附小的辦學理念。
繞過景觀石就來到了寬闊而美麗的操場。我們的操場功能可齊全了!在操場的右邊,是我們學校的籃球場,每當放學以后,愛好籃球的小朋友們就會在球場上一展他們的球技。圍著操場外圈,就是四條標準跑道。白色的線條在紅色的跑道上顯的更加醒目了。操場的正中間是一塊橢圓形的人造草坪,翠綠色的草坪像鋪了綠地毯一樣軟綿綿的',十分舒服。在這塊綠色的草坪上是我們學校每年舉行足球聯(lián)賽的地方,是我們每周一舉行升旗儀式的地方,還是每年舉行書市的地方。操場是我們運動比賽的場地,更是我們游戲玩耍的天堂。在操場上,同學們一張張笑臉猶如春風的花朵,笑聲充滿了整個校園。
走過操場,就來到了升旗臺。升旗臺由花崗石砌成,上面圍著石欄桿。欄桿上雕刻著各種花紋,漂亮極了。旗桿在太陽的照射下閃閃發(fā)光,上面的五星紅旗顯示更加鮮美。雪松挺立在旗桿旁,就像士兵一樣守護著我們的國旗。
升旗臺旁的雪松掩映著一座古色古香的建筑,這就是——惠風樓。朱紅的墻壁和涂紅的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這里是我們學校校長辦公的地方,也是廣播室的所在地。這里可是我們學校的中心。
站在惠風樓前向南北兩面望去,就能看見兩棟高大的教學樣,分別是“潤苗樓”與“琢玉樓”。這里有寬敞明亮的教室,有設(shè)備齊全的功能室,還有時尚、先進的多媒體教室。兩棟教學樓跟惠風樓、逸夫妻緊緊地連在一起,把我們學校圍成了一個四合院。如果你漫步走廊,你就會發(fā)現(xiàn)每個教室的墻壁上都掛滿了名人畫像、文學作品、各式各樣的圖書角,還有我們舉辦英語短句書寫比賽展示墻,讓人不緊贊嘆:“這果然是一所百年老校啊”!
從教學樓下來,繞過惠風樓,就是我們學校的小花園了。雖然地方不大,可卻種滿了各式花草樹木。春天小花園里一片生機勃勃的景象,花兒也紅了,草兒也綠了,同學們一下課就鉆進花園里捉迷藏,玩得不亦樂乎;夏天天氣炎熱,小花園又成了小朋友們避暑的好去處;秋天,樹葉飄落同學們在花園里撿拾落葉做標本;冬天,我們又鉆進花園開始尋求小蝸牛,把它帶到教室里玩我們最喜歡的蝸牛爬行比賽……
這就是我美麗的校園,雖然它只是普通的學校,但在我心中,它永遠是最美麗的!
小學四年級作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)廣元,有許多好玩的地方,也有許多好吃的東西。然而,最好吃也最具有特色的是女皇米涼面。
女皇米涼面是一種用米漿蒸制的乳白色面皮。把它切成寬一厘米,長十五厘米后再加上豆芽和秘制的調(diào)料,哇,一碗色澤誘人,美味無比,讓人垂涎三尺的特色小吃就做好了!
在廣元,女皇米涼面可受歡迎了!廣元城里的人們幾乎每一天都會吃上一兩碗女皇米涼面,好多人吃了一輩子都吃不膩呢!在我居住的利州區(qū),大街小巷都是賣女皇米涼面的小餐館,每天早上,人們一出門就能聞到米涼面誘人的香味。
在異地上學的我,十分想念女皇米涼面,每當回到廣元,第一件事就是買一碗米涼面吃,因為想它想了一學期嘛!
廣元的涼面為什么要叫女皇米涼面呢?哈哈,因為廣元是武則天的故鄉(xiāng),她是十四歲時才離開廣元的。據(jù)說,武則天小時也非常喜歡吃這種涼面呢!家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱思o念她,就把這道特色小吃叫女皇米涼面了。
前幾日,我在報紙上看到,家鄉(xiāng)的.人們已經(jīng)準備把女皇米涼面推向世界,讓更多的人們品嘗到它的美味,讓所有的人都愛上女皇米涼面!這樣,我家鄉(xiāng)的這道小吃就名揚四海了!
小學四年級作文 篇5
去年夏天,媽媽給我看了一些她去海南旅游時拍下的照片,其中令我印象最深刻的,就是海南的天空。海南的天空晴空萬里,陽光燦爛。湛藍的天像透明的藍寶石一樣,非常美麗。但是抬頭看看我們鄭州的天空,卻總是灰蒙蒙的一片。每當媽媽送我上學時,我都會望著這灰蒙蒙的天,心里不禁想:藍天在哪里?是誰把它藏起來了?怎樣才能讓藍天重現(xiàn)呢?我在看了《穹頂之下》后,終于有了答案。
在課堂上,王雨軒說:“今天早晨我出門的時候,走到路口,連信號燈都看不見!”馬心藝說:“早晨,我來到學校,看見好多同學都戴著口罩呢!”梁佳音說:“今天早晨,我抬頭一看,全是霧蒙蒙的一片,連遠處的樓房都看不見!。。。。。。
原來,藍天就躲在厚厚的霧霾后面。直徑小于2。5微米的可吸入顆粒物在空氣中大量分布,就形成了霧霾。霧霾對于我們的身體危害很大,長時間吸入會導致呼吸系統(tǒng)疾病,過敏等癥狀。而霧霾的源頭就是各種各樣的污染物。
污染物不僅可以形成霧霾,還可以直接危害到我們生活的其他方面。比如說,如果河水被污染,住在河邊和經(jīng)常飲用河水的人也都會得腫瘤、血液病一類的疾病。而且經(jīng)常挖礦的礦工們,更容易患上塵肺病之類的嚴重呼吸系統(tǒng)疾病。而且,河水污染不僅會使人類得疾病,連植物也難逃一劫。因為種在田里的植物,都需要用河水進行灌溉,所以一旦河水被污染,封中的重金屬和毒素大量增加,這將是一件非?膳碌.事情。
空氣被污染,還有一個原因,就是煤。中國是一個正在發(fā)展的國家,而煤,則是必不可少的能源之一。其他國家也燒煤,但為什么沒有中國污染的地區(qū)多呢?答案是這樣的:因為其它國家的煤都經(jīng)過清洗,而我國的煤清洗的數(shù)量還沒有總煤量的一半。
想要讓藍天回來,就必須做到兩點:第一,我們要多植樹,因為樹可以吸入二氧化碳,釋放氧氣。第二,我們能不開車的就不要開車,因為車的尾氣中同樣含有許多重金屬和有毒氣體,會污染空氣并對我們的健康有害。大家都盡量實現(xiàn)“綠色出行”,這樣我們盼望已久的藍天就可以回來啦!
小學四年級作文 篇6
吃的不僅是烤鴨,還是文化!}記
到北京去吃烤鴨是我的一個愿望,這次來到北京我自然不能放過吃烤鴨的機會。剛到北京的那個中午,媽媽就帶著我直奔位于王府井大街的烤鴨店去吃烤鴨。
到了王府井大街,我就急著問媽媽:“什么時候到,我快熱死了!”“快了,前面就是全聚德烤鴨店!蔽翼樦鴭寢尩哪抗饪戳诉^去,一座高大漂亮的門樓上鑲著一塊金字招牌,上面寫著“德聚全”!斑@不是‘德聚全’嗎?”我有點疑惑。“古代都是從右往左寫字的,這是老店,當然是復古式的。”媽媽邊笑邊說。
說著說著我們走進了烤鴨店,這烤鴨店很大。當服務(wù)員把我們引到3樓用餐大廳時,我驚呆了。好大的廳里坐滿了食客。我想要是1、2樓不坐滿,我們能到三樓吃嗎?人一定特別多。
在我們用餐的桌子上有兩個小器具,里面盛有酒精。估計是燒火的,但又不知道是用來熱什么的。我們點了一只烤鴨,烤鴨不一會兒就推過來了?绝啂煾等聝上戮桶芽绝喌钠ぃ◣は轮荆┣谐鰜,服務(wù)員把這些皮端上來,說這是開胃小菜。一咬才發(fā)現(xiàn),這肥皮不但肥而不膩,還很爽口。
“唰唰唰”,不一會兒,原本完整的烤鴨在師傅的'手下只剩骨頭了。當肉被端上來時,服務(wù)員把那個小器具點燃,然后把兩盤鴨肉放到上面,原來是用這個來保溫烤鴨的。至于剩下的鴨骨,服務(wù)員問我們是打包還是煲湯。我們沒有喝湯的習慣,于是就決定打包。
當荷葉餅上放了幾塊烤鴨,加上甜面醬再被卷起來時,我的口水都快流出來了。咬一口回味無窮,北京烤鴨真不愧是人間美味!不知不覺,這只烤鴨就被我一掃而光。
媽媽告訴我,全聚德王府井店只是全聚德的一個分店,總店在前門。不過,終于吃到了正宗的烤鴨。真是既飽了眼福,又飽了口服。北京的全聚德不下20家,這對吃貨來說是個福音。
由于烤鴨在不冷藏的環(huán)境下只能保存2天,所以只能等回去那天再買給家人吃。
小學四年級作文 篇7
葡萄素有“果中明珠”之譽,晶瑩剔透,號稱“瓊漿玉露”,十分珍貴。現(xiàn)在高溫季節(jié)也正是葡萄大豐收的時候,今天我有幸參加了青年時報組織的長興摘葡萄之旅。
兩小時的車程,終于來到了好有“江南吐魯番”的長興葡萄基地。那一個個綠油油的葡萄棚架映入我的眼簾,上面一串串紫瑩瑩的葡萄在枝葉的襯托下,顯得更漂亮、更有誘惑力了。負責人向我們介紹,那紫中帶黑的叫“夏黑”,那個綠中帶青的'叫“奶油葡萄”,還有這個中間大兩頭尖,紫中帶青的叫“美人指”……各式各樣的葡萄應(yīng)有盡有,雖然味道各不相同,但都各有各的特色。
等他們宣布采摘開始,我迫不及待的跑到葡萄架下面,那一大串一大串的葡萄在陽光下顯得異常耀眼,從枝葉上垂下來,一伸手就可以采下一顆。就連平時不喜歡吃葡萄的我,也經(jīng)不住誘惑,摘下一顆馬上送進嘴里,輕輕一咬,那甜甜的汁水馬上涌出,在嘴中蔓延開來,好甜,還是我最喜歡吃的無籽葡萄,那味道真令我回味無窮,讓我吃了還想吃。在一串串水靈靈的葡萄的誘惑下,我毫不猶豫地不斷地伸手摘下一顆又一顆塞入嘴中,直到我吃的肚子都痛了,才停下來。
嘗夠了,該摘葡萄了。頭頂上的葡萄閃著誘人的光芒,仿佛爭先恐后地在向我招手!澳谴咸炎詈冢瓦x它吧!”我小心翼翼地用手托住葡萄,踮起腳尖,看準莖后用力一剪,葡萄應(yīng)聲而落,沉甸甸﹑水靈靈的葡萄躺在了我的手中,此時我生怕一不小心掉下來一顆,趕緊放入籃中。我們再一直往里面走,熟透的葡萄越來越多,看見后忍不住馬上又剪下一串來,再看看前面摘的葡萄,和剛剪下的葡萄一比,便后悔不已,還是這串好啊!不知不覺,籃子已經(jīng)變得沉甸甸的,差不多了吧,不摘了!
往回走的路上,又抬頭往葡萄架上看看,一串又一串都是我最喜歡的,忍不住啊,再摘一串。就這樣,摘了一串又一串,籃子裝不下了再換一個籃了,直到第二籃再裝的滿止,等到最后發(fā)現(xiàn)的好葡萄時,我只能狠狠心,搖搖頭。
看著最終裝滿的四箱葡萄,我心中有說不出的愉快,這可是我第一次親身體驗摘葡萄的樂趣,回家里后我一定要分給我的親朋好友品嘗,將我摘葡萄的樂趣也分享給他們,讓大家一起與我分享摘葡萄的樂趣。
小學四年級作文 篇8
星期天,我走進熟悉的公交車站。車站內(nèi)一片世博景象,護攔外,站牌上,座椅邊,一幅幅世博宣傳畫把車站內(nèi)外裝點得十分漂亮。就連我熟悉的一路公交車也穿上了漂亮的“世博新裝”。“城市,讓生活更美好”的世博主題標語格外地醒目,讓每一位上車的人們都真切地感受到身為中國人、上海人的榮耀感和使命感。
車子像換上了新衣的孩子般神氣活現(xiàn)地、招搖著出了站,迎著風快活地一路飛奔,窗外飄起的綿綿細雨絲毫沒有影響它從心底泛起的喜悅。風越來越大了,窗子外那幅“世博”被夾著雨絲的`風掀開了一角,在窗外獵獵作響起來?看暗陌⒁炭匆娏,輕輕地打開窗子,伸出手摁住了它。一陣冷風吹來,車廂里的人們紛紛縮緊了脖子,阿姨立即關(guān)小了窗子,只留一條縫,讓她的手可以繼續(xù)留在窗外。
車到站了,阿姨站起身準備下車了。鄰座的女孩默默地坐到了阿姨的位子上,象阿姨那樣伸出手,像阿姨那樣按住了被風掀開的那一角。阿姨沖著女孩微微地一笑,女孩朝著阿姨微微地點了點頭。
車繼續(xù)不停地開著,仿佛沒有覺察到發(fā)生在它身上的那一幕。我,察覺到了。我打開書包開始翻找,試圖找出可以固定窗外那幅“世博”的東西。固體膠?膠帶?雨水面前全部變得無可奈何。實在找不出其它的東西了,絕望地放棄了我的想法,準備在女孩下車后接她的班。
車停了,女孩的手放開了“世博”。我朝女孩的身邊靠了靠。女孩并沒有起身,只是把手抬過了頭,輕輕地從上面取下一枚漂亮的發(fā)夾,把“世博”牢牢地夾在了窗沿上,最后滿意地笑了。
我堅持坐到了最后一站,和那位守護“世博”的女孩一起。下車的時候,我告訴司機:車上的宣傳畫要再加固一下。這是我唯一為“世博”做的事,心底卻象丟進了石子的湖面,一圈一圈地泛起了喜悅的漣漪。
城市,讓生活更美好,世博,也讓我們這座城市更美好了。
小學四年級作文 篇9
今天是9月9日,星期五。學校里搞一項活動:由同學們自己來上課。這可是新鮮事兒!
學生自己當老師,個個干勁都很大!
凡是擔任小老師的同學,上課都非常認真。同學們也很專心聽。我擔任攝影,每一個好鏡頭都沒放過。
各個小老師,各顯神通,靈活多樣!
比如語文課的小老師沈心苗、姚強,數(shù)學課的朱易彬,教法各不相同。英語課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽的英語歌。
我們自己當老師,會說出自己的心里話,會做我們自己想做的.動作!
比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來了一場接力賽。總而言之,每節(jié)課氣氛都很活躍。
今天,大家都很開心,既可以學到知識,又可以訓練我們的膽量。
但是話又說回來了,在學校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問題,必須靠老師來解決。如果我們都能靠自學來完成學業(yè),那就用不著進學校了。第二,老師教我們知識,還教我們學習方法,避免走彎路。第三,老師教書也教人。老師在課堂上的每句話,每個動作,都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學們自己上課,免不了信口開河,隨便說說。
所以我說:老師上課,同學們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
小學四年級作文 篇10
我們班有一個小機靈鬼,名叫王揚。他是個小不點,小小的眼睛,大大的鼻子,加上一張能說會道的嘴,一個可愛的機靈鬼便在我們班誕生了。
王揚最大的.特點就是愛打小報告,他那雙小眼睛能敏銳地觀察到身邊的任何動靜。如果有誰不對勁,他馬上就能發(fā)覺,并像盯梢一樣緊跟著不放,直到發(fā)現(xiàn)對方有什么“不軌”的行為,然后向老師及時匯報。我也沒有幸免,曾被他舉報過好幾次。
王揚家就住在我家斜對面,所以我是被他盯得最緊的一個。那天,我和劉子瑩約好了放學后去北新區(qū)玩,這可是老師不允許的。放學后必須回家!老師曾三番五次地強調(diào)過。我想,老師又看不見,只要自己不聲張就可以,沒想到這件事還是沒有躲過王揚那雙敏銳的小眼睛。
我剛一走出家門,他就看出了我的動向。我在前面走,他就一直在后面不緊不慢地跟著。當我回頭時,他又“嗖!”地躲到了一旁。唉!這個機靈鬼,真拿他沒辦法,看來我只好回家了。
這個王揚,真像老師安插在我們中間的小特務(wù)。
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