小學(xué)四年級優(yōu)秀作文[優(yōu)秀15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1
4月30日放學(xué)的時(shí)候，湯老師走進(jìn)教室，開始布置作業(yè)了。
“這個(gè)五一長假的7天里，把1—7單元生字，每個(gè)抄5遍，把1—7單元課文的重點(diǎn)段落抄一遍”湯老師對我們說道。
“��！真要命”同學(xué)們尖叫了一聲。
“你們‘啊’什么呢？”湯老師問道，“是嫌作業(yè)太多啦？”
“是啊！”有些同學(xué)小聲說道。
但我卻不一樣，大聲說道：“太少啦！”因?yàn)槲蚁脒@樣可以練一練我寫字的水平��！
湯老師的目光急忙轉(zhuǎn)向了我：“太少了嗎？那好吧！我就再加一點(diǎn)，把1—7單元的詞語每個(gè)抄4遍，怎么樣？”
“�。 蓖@們再次尖叫，聲音比上次還難聽，有些同學(xué)差點(diǎn)沒哭出來。
同桌朱岑卓埋怨著我：“都是你，我們?nèi)嗤瑢W(xué)作業(yè)都給你做�！�
“再加七篇作文吧！”
“��！”這下連我也呆住了。
“難道湯老師真忍心布置這么多作業(yè)讓我們做嗎？”我非常懷疑湯老師所說的話。
“請一個(gè)同學(xué)重復(fù)我剛才說的話�！睖蠋熣f道。
于是，我馬上舉起了手，湯老師讓我說，我站起來，清脆響亮地回答道：“把1—7單元的每個(gè)生字抄5遍，重點(diǎn)段落抄一遍，詞語每個(gè)抄4遍，還有7篇作文�！�
“唉！作業(yè)太多了吧！”有些同學(xué)唉聲嘆氣地說道。
“我表示真的很同情你們，在7天時(shí)間里，做完這么多的作業(yè)也是不可能的，所以，我打算給你們減少作業(yè)，可是，你們這么吵，怎么……”
湯老師的.話剛說到一半，我們?nèi)嗤瑢W(xué)好像都明白了湯老師的意思，全都坐得端端正正。
湯老師看著我們這個(gè)樣子，對我們說
“那好吧！我就大發(fā)慈悲，把抄寫生字抄寫課文給去掉。”
話音剛落，全班同學(xué)高興得一蹦三尺高，湯老師看著我們這副傻傻的模樣也笑了，笑的是那樣甜，又那樣的調(diào)皮。
“快點(diǎn)坐好”。有位同學(xué)提醒了大家。
“那好吧！我就再次行行好，再給你們減少作業(yè)，把抄寫詞語也去掉�！�
“Yes！”只見教室里一陣轟響。
“減掉5篇作文，怎么樣？”
“�。√昧�，假期就只要寫兩篇作文啦！我就說嘛，湯老師是不忍心布置這么多作業(yè)讓我們做的�！蔽倚÷曊f道。
我高興極了，只見同學(xué)們有的相互擁抱，有的高興得手舞足蹈。李磊同學(xué)激動得眼淚都流出來了，又急忙把眼淚擦干了。教室里亂成了一鍋粥。湯老師看到這樣的情景也笑了。
湯老師把作業(yè)寫在黑板上的時(shí)候，對我們說：“雖然只有兩篇作文，但這兩篇作文題材要選得好，開頭要開的新穎，其中一篇就要寫剛才布置作業(yè)的情景，把當(dāng)時(shí)的情景和心理活動描寫生動、具體�！�
“喔！湯老師原來是別有用心啊！想騙我們寫作文呀！”我在心里想。
但是，我喜歡寫這樣的作文，我更喜歡湯老師那調(diào)皮的一笑。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2
星期天一大早我就起床了，只聽到門前的大樹上的喜鵲在“喳喳喳、喳喳喳”叫個(gè)不停，那分明是在說喜事到家、喜事到家。我盼望著有喜事快快降臨。這時(shí)媽媽對我說爸爸今天去買汽車了，下午汽車就到家了，我高興地跳了起來。其實(shí)爸爸早就想買車送我們上學(xué)，可是去年我們家的魚價(jià)不高，一直沒有買成�，F(xiàn)在爸爸終于買車了，一想到下雨天我們可以坐上汽車去上學(xué)，心里樂開了花。
我和弟弟趕緊幫媽媽一起打掃門前的空地，為新車準(zhǔn)備一個(gè)停車場，鄰居王叔叔送來了準(zhǔn)備了迎接汽車的鞭炮。時(shí)間過得好慢，我和弟弟輪流到路上去偵察，看爸爸有沒有回來，終于在午飯過后，爸爸開著新車到家了，王叔叔趕忙點(diǎn)起了鞭炮迎車。鞭炮聲一響，鄰居的王爺爺、李阿姨、陳叔叔等全都來了。爸爸滿面春風(fēng)地走下車，我和弟弟興奮地爬上車參觀，王叔叔也忍不住做到車上。王爺爺圍著車看了好幾圈，還不停地夸爸爸能干。爸爸一直笑得合不攏嘴。我爸爸說因?yàn)橘惱瓐D這款車便宜又美觀還省油，所以就買了這款車。
我仔細(xì)看了我家的車，它的皮膚是灰灰的'，眼睛白白的，背后還有一個(gè)大箱子。我們?nèi)叶己軔圮�，生怕把他的彩刮了，爸爸天天給車洗澡，每天給他體檢。我們每天上學(xué)都坐汽車，再也不會有風(fēng)吹雨打了，現(xiàn)在可開心了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3
一到春天我就會想起那首歌，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開季節(jié)，是小草、樹、花兒、植物開花的時(shí)候正是我們在好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會好好學(xué)習(xí)天天向上。
說著說著，春姑娘就來到了柳樹上，把葉子染上了翠綠的顏色，把我的眼睛照的一眨一眨的。看著像兩個(gè)高大的士兵揮著手中的武器，他們不動的時(shí)候就不那么威武了�，F(xiàn)在，春姑娘又跳到了玉蘭花的那里，玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭先恐后的開放，怕自己是最后一個(gè)開放的。還有那小小的珍珠梅，他們?yōu)槭材恢遍_花呢？才開了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開的時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟，沒開的.時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿春天美酒，連小蜜蜂也在勤勞的采蜜，小蜜蜂們真辛苦。
連我們教室也傳來春天的氣息，班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著：“春天來了，春天來了！”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。
春天，我愛春天這個(gè)季節(jié)，讓我們早春天里盡情的玩吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4
這周六，天氣還不錯(cuò)，我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動作，我的爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開，可是，這次沒有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒有起飛。我的爸爸說，風(fēng)還不夠大，我們再試一次，還是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，我的爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來，居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了藍(lán)天。我問我的爸爸：“我的爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”我的爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的'風(fēng)箏像小鳥，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會又來了很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5
六月一日是國際兒童節(jié)，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我們表演完節(jié)目，下午我就去了游樂場。
那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個(gè)池塘。
游樂場的邊上有一顆大大的'椰子樹，樹干粗粗的，葉子長長的、大大的，葉子的尖上吊著一根粗粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然后，葉子就會旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊抓著繩子，看到周圍的一切都在轉(zhuǎn)，身體輕飄飄的，感覺就像飛起來一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的，可以隨意擺動。旋轉(zhuǎn)速度慢下來的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來晃去，像在蕩秋千。玩得不亦樂乎，久久不肯下來。
游樂場的中間有一個(gè)大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳，晃晃的，軟軟的，真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣，這個(gè)沒有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的，真舒服！
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過了八個(gè)六一了，每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時(shí)光總是令人覺得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6
在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的地方，有一個(gè)小村莊。
村莊里只有幾戶人家。他們并不寬裕，住的是草房子。
那里非常干燥，有時(shí)幾個(gè)月都不下一滴雨。
但一下雨就很容易發(fā)洪水。
就因?yàn)榄h(huán)境惡劣，所以村里人除了干一些一定要干的事情外，就很少出門了，更別說家家戶戶都認(rèn)識了。
有一天，一個(gè)老奶奶出來曬衣服。
正當(dāng)衣服曬到一半的時(shí)候，突然一陣大風(fēng)吹來，把衣服吹跑了。
老奶奶十分著急，她已經(jīng)75歲了，跑不快了，沒辦法追到衣服。
這時(shí)，一個(gè)身穿粉紅色衣服的小姑娘也出來曬衣服，看到了這一幕。
于是她放下手中的衣服，去幫老奶奶追衣服。
追衣服可不是一件容易的事。
衣服有的被吹到樹上，有的被吹到房頂上，有的被吹到大風(fēng)車上，還有的被吹到山坡上。
小姑娘找來了木棒，把在樹上和房頂上的衣服挑下來，在大風(fēng)車上的'衣服，小姑娘可拿不到。于是她叫家里人操作一下大風(fēng)車，并把一個(gè)籃子放在大風(fēng)車的下面，這樣衣服就會掉在籃子里。那山坡上的衣服怎么辦？正當(dāng)小姑娘想辦法的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，把山坡上的衣服吹進(jìn)了籃子里。
小姑娘又驚又喜，趕緊把衣服還給了老奶奶。
老奶奶看見小姑娘把衣服還了回來感到很驚訝。
老奶奶把小姑娘抱在懷里，對她說：“雖然我沒有女兒，但你比我的女兒更孝順�！毙」媚锉豢涞貌缓靡馑剂�。
從此，她們就像一家人一樣生活在一起。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱，靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子，姍姍來到人間。許多樹木的葉子開始枯黃，百花開始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子，給我們增添了許多樂趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進(jìn)校門，你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來。在教學(xué)樓上往下觀察操場上的桂花。操場右邊的三棵桂花樹中，中間的丹桂非常茂盛，我猜是因?yàn)樘枙穸嗔税�！遠(yuǎn)看這棵樹像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子，金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來到桂花林，近看桂花像縮小版的`玫瑰，四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容，它們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙抱在一起，似乎在張望周圍的新鮮事兒，有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹下，摸一摸樹干，樹上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走，聞到花香，整個(gè)人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小，卻有很大的用處，如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8
家里的院子不大，一半鋪上了水泥，另一半被母親開辟成了小菜園，很是鮮亮活潑。我很同意母親的話，當(dāng)初沒有把院子全部鋪成了水泥地，如果那樣，就少了一份生氣，少了一份寄托，少了一份人情味。這小菜園只是鄉(xiāng)村生活的一隅，卻別有農(nóng)家生活的趣味。
小菜園呈四方形，四周是土灰色的六角磚圍起來的略高的磚臺。夏天是菜園最鮮活的季節(jié)，綠色占據(jù)了我的雙眼，其中還點(diǎn)綴著淡紅，深紫等各種顏色，綠色是主色調(diào)，但是綠色也是有層次的：正中央的兩畦黃瓜秧是嫩綠，而稍北側(cè)的韭菜和東北角的一株月季是深綠，而黃瓜架上掛著的一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的胖娃娃似的黃瓜則是淡綠。紫色是一個(gè)個(gè)頂著禮帽的茄子，小西紅柿三三兩兩地點(diǎn)綴著小菜園，卻長得不夠飽滿，紅的不夠熱烈，有的'地方還未成熟就開始腐爛，母親抱怨地說：“咱家菜園地下是一層碎磚頭，土層又不夠厚，西紅柿肯定是長不好的！”令我奇怪的是年年西紅柿長不好，而母親卻年年種，并樂此不疲，也許是她喜歡看那紅瑪瑙是的小西紅柿吧！小菜園的西側(cè)是一排粗壯的大蔥，一個(gè)個(gè)神氣十足，頭部尖尖的，周身長著一些白條，他們都使勁向上生長，向著藍(lán)天，爭先恐后地，活像一排正在敬禮的士兵。為什么將他們中在西側(cè)呢？因?yàn)槲鱾?cè)挨著自來水臺子，夏天天氣很熱，我就會打開自來水，朝著胳膊、大腿、腳上猛沖一陣，聽老人說大蔥不怕水，所以就將它們種在西側(cè)了。
總有蝴蝶和蜜蜂之類的小動物光臨小菜園。最多的是一種白色的小蝴蝶：它們個(gè)頭不大，飛起來很輕盈，常常三五成群地到來，靜
悄悄地落在嫩黃的黃瓜花蕊上，兩只翅膀合在一起，幾只纖細(xì)的小腿不停地忙碌著“�。〈嚼�！”一陣歡呼雀躍之后，一抬手，發(fā)現(xiàn)手指上沾滿了一層翅膀上的粉，無奈放走了它。蜜蜂有好幾種，我都叫不上來名字，個(gè)兒頭大的喜歡大蔥圓滾滾的穗子，個(gè)兒頭小的喜歡落在月季花的花蕊上。還有一種身材瘦長的胡蜂，渾身金黃色，還挺漂亮，像個(gè)穿著鎧甲的將軍，總是“嗡嗡”地叫著，在小菜園里橫沖直撞，這時(shí)候我會走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的
每天早晨我都會拿著水管給小菜園澆水，水很涼，沖在身上很舒服。看著水汩汩地流進(jìn)菜園，心里也很輕快，舒暢�？纯从袥]有長大的黃瓜，黃瓜長的很快滴的，一晚上就可以大一個(gè)圈，不信你看這個(gè)，昨晚還沒長開呢。
小菜園雖然普通，卻有蓬勃的生機(jī)、生活的趣味、家的味道。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9
去年的暑假，我媽媽曾給我買過一只小白兔，雖然我只和它待了短短的六天，可是制止小白兔已深深地應(yīng)在我的腦海中，讓我至今難忘，我還給他起了名字—小花。
小花長著一對長長的耳朵，而且靈敏，我有時(shí)候躡手躡腳的走過去，小花都能聽到，眼睛一眨一眨的，耳朵也不時(shí)地動幾下，可愛極了。小花的`嘴巴兩邊各有幾根長胡子，在吃草時(shí)，嘴巴“吧嗒吧嗒”直想，津津有味似的，胡子也隨著嘴巴動起來。
我和媽媽為小花準(zhǔn)備了一個(gè)小紙箱，作為他的小窩。而且每天換一個(gè)新的，因?yàn)樾』ㄏ矚g撒尿，不衛(wèi)生，這樣它就住得很干凈，衛(wèi)生。
小花每天都要吃很多青菜葉子，媽媽去買菜時(shí)都要專門為它選新鮮的白菜或萵筍葉子，它每天都能吃完幾大片，每天我還帶著它到樓下的草的上吃草，它簡直就是狼吞虎咽，不過看著它吃得那么歡快，我心里也別提多開心了。
特別有趣的事情是當(dāng)我把它從籠子里放出來時(shí)，它就歡蹦亂跳地和我捉秘藏，我有時(shí)捉不住它。不過它最終還是很乖，很溫順地進(jìn)到籠子里，好像要我?guī)丶摇?/p>
可是就這樣開心的過了六天后，到第七天，不幸的事發(fā)生了，一大早媽媽在樓下喊：菁之，菁之，不好了，你的小兔子不動了，好像死了�！拔蚁癖浑娏艘粯�，急忙跑下樓一看，真的，我的小花真的死了，只見它卷作一團(tuán)橫躺在紙箱里。不動了。
雖然我的小花不在了，但是它帶個(gè)哦我的快樂卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10
我的奶奶是一位樸實(shí)的農(nóng)民。
奶奶愛管閑事。鄰居家發(fā)生了什么事，她一定要出面去管管。人家遇到一些不公平的事，奶奶也會為他們打抱不平。記得有一次，隔壁一戶人家在吵架，奶奶便馬上去勸說，最后，經(jīng)過奶奶的勸解，這戶人家有變得和和睦睦了，奶奶也很開心。
奶奶也很嘮叨。每到我們吃飯時(shí)，奶奶就對我說：“可可，多吃點(diǎn)蔬菜，有營養(yǎng)，肉也要吃，增強(qiáng)抵抗力，葷素搭配，才能長得白白胖胖……”我背著書包去上學(xué)時(shí)，奶奶就說：“要聽老師的話，念書聰明點(diǎn)，中飯多吃點(diǎn)……”奶奶的話像錄放音機(jī)一樣，一直在我耳邊不停的響著，沒日沒夜的。有時(shí)，我也會發(fā)火，朝奶奶吼道：“煩什么煩，嘮嘮叨叨的，我知道了，真是的！”不過，奶奶這樣也是為我好。
奶奶也很勤勞。總是在田野里辛勤勞動，所以，在我們的飯桌上，一直會出現(xiàn)奶奶種的菜。有脆生生的蘿卜，有甜甜的紅薯，有碧綠的'黃瓜，有金燦燦的南瓜，有嫩嫩的青菜，飽滿的毛豆……每當(dāng)我們直夸好吃時(shí)，奶奶就會得意的說：“買的蔬菜都灑過農(nóng)藥，所以還是自己種的最好吃，最新鮮�！�
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11
20xx年5月2日 星期日 天氣晴
今天，我們一家人到動物園游玩，我們看了很多有趣的動物，我最喜歡去的是去猴山看猴子。
在猴山上，一大一小的兩只猴子靈巧地爬到樹上，小猴仰臥在大猴面前，大猴伸出手爪，給小猴抓癢。這顯然是一只大母猴。這時(shí)，一只大公猴也爬上了樹，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它們見了，也都紛紛伸出爪子來抓對方。玩累了，小猴一下子撲入了母猴的懷抱里，緊緊地?fù)肀е负铩?/p>
與此同時(shí)，在另外一處大石頭上，三只類似狒狒的猴子坐在上面，是一只公猴、母猴和小猴。它們正緊緊地挨在一起。小猴正舒服地睡著，它躺在公猴地腿上，公猴溫柔地?fù)崦腵頭部，在它的身邊，有它的父母在為它遮擋烈陽
哇，連猴子也那么愛家當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著時(shí)，我想起了自己。我不也有一個(gè)美滿的家庭嗎？我忍不住在心里大喊：我愛我家！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12
記得我很小的時(shí)候，奶奶抓到了一只小麻雀。它的樣子很可愛，瞪著一雙水靈靈的大眼睛，一副好奇的表情。由于非常喜歡，所以我找來一根細(xì)繩把它拴了起來，它低下頭仔細(xì)端詳著繩子，還時(shí)不時(shí)的眨眨眼睛。
晚上，媽媽回來了，她一見到小麻雀就說：“我們把它放了吧！”我眨眨眼睛見小麻雀一副無精打采的樣子，見著就心疼。淚水差點(diǎn)兒就奪眶而出：“為什么？讓它留下來陪陪我，不是挺好的嗎？”媽媽安慰道；“別哭，你看，小麻雀不能回到自己的家，它很傷心呢！如果一直不讓它回家，那么它是不會吃東西的！那樣的話，它不久就會餓死的！”
“哼！我不信！”我跺著小腳生氣地大叫。
“那好吧，”媽媽搖著頭對我說，“我們找點(diǎn)東西給它吃，看它吃不吃，怎么樣？”
“好！”說完，我便來到了茶幾下，找到了一點(diǎn)面包，我將面包撕成小塊兒裝在盤子里放在小麻雀的面前，只見小麻雀看見了面包塊就扭過頭去，絲毫沒有想要品嘗的意思。我見狀，急得都快哭了出來：“小麻雀！小麻雀！你為什么不吃呢？你不想吃嗎？那我給你換一個(gè)！”這時(shí)，媽媽走過來摸摸我的頭，說：“怎么樣，小麻雀不吃吧？我們還是把它放了吧！”“可是……”我看著小麻雀，眼里充滿了對它的愛。媽媽嚴(yán)厲的聲音傳了過來：“這里不是小麻雀的家，大自然是小麻雀真正的家！那里有它的爸爸媽媽和親戚朋友！在大自然里，小麻雀才是最幸福的'！”“……好吧……”我微弱的說著，一滴淚水掉在了地上。
媽媽走過去解開了拴住小麻雀的細(xì)繩，把小麻雀捧到了我的面前，我輕輕托起小麻雀來到窗前：“你自由了！”說完，將小麻雀拋出窗外。
夕陽下，小麻雀撲騰著翅膀飛走了……夕陽的沒襯托著它那幼小的身影，漸漸遠(yuǎn)去……我望著那個(gè)小黑點(diǎn)，眼眶也不禁濕潤了起來，雖然很難過，但是更多的是對小麻雀的留戀。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13
有個(gè)星期日早上，我被媽媽叫醒了，我問媽媽：“為什么這么早就叫我起床�！眿寢屨f：“告訴你一個(gè)好消息，我們家里買汽車了�！蔽乙宦�，高興極了。馬上穿衣服、刷牙、洗臉。連早飯都忘記了吃，趕緊下樓梯，看我們家剛買的汽車。我一看，汽車在太陽的'照耀下很亮麗，就像大海的顏色，海藍(lán)色。我問媽媽：“我們家的汽車是什么牌子？”媽媽說：“是北京現(xiàn)代的。車牌號碼是蘇j·85g87”。我坐在車上，摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，問媽媽：“假如我們出遠(yuǎn)門不知道線路怎么辦�！眿寢屨f：“這里有導(dǎo)航儀。”于是媽媽打開導(dǎo)航儀，我看了一下，這個(gè)技術(shù)太先進(jìn)了，無論到哪兒，不知道地方，它都會告訴你要去的線路。在車上可以聽音樂，不管天氣熱還是冷，可以打開空調(diào)。離開車時(shí)，我怕有人會偷我們家車上的東西，我叫媽媽再看一下車門有沒有鎖好。
這下可好了，我們不管到什么地方都不用愁了，它可以給我們帶來很多方便和快樂。
我喜歡我們家新買的汽車。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14
今天是中秋節(jié)，放學(xué)回家吃完晚飯后，我就連蹦帶跳地來到我最要好的朋友——小春家。我和小春來到草坪，看到了成群結(jié)隊(duì)的小朋友在草坪中快樂盡情地玩耍：男孩有的在玩游戲，有的在跳繩；女孩有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，有的在跳皮筋……于是我們也跑到草坪中，玩電風(fēng)扇的游戲。
時(shí)間過得飛快，一下子就到了八點(diǎn)，我們的游戲仍在進(jìn)行，忽然，一個(gè)小朋友指著天上，興奮地大聲地喊：“月亮出來了！”我們都向天空望去，只見圓圓的月亮在高高地掛在空中，把它那明亮皎潔的光芒灑向大地，頓時(shí)大地被照得亮晶晶的。草坪旁的沙池中，一顆顆沙粒閃著銀光，好像是天上的星星落到沙池里似的.。再抬頭望望星星，似乎比平日少了許多。我看著月亮，月亮上面似乎有了什么東西？噢，那可能是傳說中的嫦娥和玉兔吧？于是，我問好朋友小春：“小春，你聽過《嫦娥奔月》的故事嗎？”“沒有�！毙〈赫f�！澳悄阆肼爢�？”我接著問。小春說：“當(dāng)然想，當(dāng)然想�！庇谑俏议_始學(xué)著大人的樣子，眉飛色舞地講起《嫦娥奔月》的故事來。小春聽得入了迷，恍如身臨其境。忽然爸爸媽媽把月餅也送來了，我們開心地吃著月餅。我邊吃邊看月亮，想起了往常的開心事。
該回家了。我依依不舍地走回家。明亮的月光把我的房間照得亮堂堂的，我還在想嫦娥奔月的故事，想著想著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15
你們了解水仙花嗎？今天我急來給你們介紹介紹水仙花吧!
白天,水仙花需要充足的陽光。當(dāng)然水仙花也需要水，要找一個(gè)小盆子里面倒水仙花莖的三分之一的高度的`水，再把它豎著放入�？捎闷瑑傻氖^讓她豎起來。晚上盡量把水倒掉，放回室內(nèi)，一面葉子長得過長。而且水仙花的耐寒能力也非常強(qiáng)，不過還是沒有臘梅耐寒能力強(qiáng)。
水仙的花期是 月下旬至 月初。水仙花還有一些別名如“凌波仙子”，“洛神香妃”，“玉玲瓏”，“天蔥”，“雅蒜”，“雪中花”等等。水仙花總體分為根、莖、葉、花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一片濃綠濃綠，花像一把小雨傘。近看根像老爺爺亂亂的胡子，莖像大蒜一樣潔白，光滑如玉玲瓏剔透。難怪得了一個(gè)玉玲瓏的別名。在過幾天就長出來長短不一的葉子。葉子朝上，錯(cuò)落在不同的位置，呈扁平狀。不過最漂亮的還要數(shù)它的花了�；ò暧袃蓪�，第一層向四周舒展，摸上去水嫩嫩的好似穿白裙子的少女在跳舞；第二層像個(gè)小酒杯，好似幾個(gè)穿黃裙子的少女在圍著跳舞；中間的花蕊像一個(gè)國王和一個(gè)皇后坐著在欣賞舞蹈呢！水仙的花聞上去清新素雅，使人神清氣爽。
雖然以前沒怎么見過水仙花，但通過這次了解，使我漸漸地喜歡上這美麗的凌波仙子。
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