（經(jīng)典）小學(xué)四年級作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　什么是創(chuàng)客？創(chuàng)客就是出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。他們是一群新人類。堅(jiān)守創(chuàng)新，持續(xù)實(shí)踐，樂于分享并且追求美好生活的人。這樣看來，我的大朋友曾老師就是這樣的人。

　　曾老師是我的吉他老師，他嚴(yán)肅又幽默，是一個(gè)屬于樂天派的開朗老師，我沒有好好練習(xí)的時(shí)候，他眼睛一瞪，語氣一下子變得嚴(yán)厲起來，看我認(rèn)真訓(xùn)練了，他便在休息的時(shí)候讓我看他親手制作吉他。他酷愛電吉他，有一個(gè)小目標(biāo)就是制作一把屬于自己的電吉他。

　　曾老師也失敗過很多次，每一次失敗他不氣餒，總結(jié)失敗的原因下次改進(jìn)。他邊給我講失敗的糗事，邊開始在一塊又大又硬的木板上，用筆描繪出他設(shè)計(jì)的琴體形狀，再用手鋸鋸下，細(xì)細(xì)打磨，組裝、上清漆，晾曬。

　　過了幾天，老師又開始組裝拾音器，他讓我看他從各處淘來各種大大小小的配件，給我講電吉他與傳統(tǒng)木吉他的區(qū)別，我才了解電吉他沒有共鳴箱，他的發(fā)音是通過電磁拾音器連接音箱而實(shí)現(xiàn)的，聽著就很炫酷高科技對不對？

　　等啊等，終于等到合體的時(shí)候了，當(dāng)老師把琴體、拾音器、音量調(diào)節(jié)器等組裝好，最后裝上琴弦，一件完美的電吉他終于制作成功了！我小心翼翼地摸上去，像撫摸光滑的綢緞一樣，質(zhì)感好極了。用手輕輕撥一撥琴弦，重金屬的'音韻像瀑布一樣飛流直下，這簡直就是搖滾音樂會(huì)現(xiàn)場。

　　哇噻！曾老師真是太厲害了！聽著他用自己制作的新吉他彈唱：“瘋狂的想法，沒什么可怕，抱怨很廉價(jià)，別做空想家，做個(gè)創(chuàng)客讓自己驕傲，造一架和恐龍約會(huì)的飛機(jī)，造一把給音樂白癡的樂器……”

　　對，這就是創(chuàng)客的生活，這就是我身邊的創(chuàng)客朋友！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　我的爺爺今年六十幾歲，白發(fā)不少，皺紋也不少，個(gè)子略高，身體還算硬朗，精神換發(fā)。

　　爺爺以前是一名老師，不過現(xiàn)在退休了，就負(fù)責(zé)接送我們上下學(xué)。

　　記得那年冬天，爺爺騎著電動(dòng)車來接我們，我抱怨道：“爺爺這么冷的天，騎電動(dòng)車來接我啊，凍死了�！睜敔攨s什么也不說，只是無奈的看著我，我無意間發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖痔貏e枯老，像一個(gè)老樹皮。我特別慚愧，在心里對爺爺說：對不起。

　　還有一次，媽媽去醫(yī)院生我的小弟弟了，就把我托付給爺爺照看。那時(shí)天氣熱得很。太陽透過窗戶照在我的身上，火辣辣的'，讓我怎么受得了呢？坐在椅子上亂叫。爺爺慈祥地對我說：“你先睡午覺吧，我給你搖扇子�！痹谝唤z絲涼爽的風(fēng)中，我慢慢地閉上了眼睛――我睡著了。等我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺還在給我扇扇子，還在不停的打哈欠，眼睛還紅紅的，一看就是一眼沒合，我感動(dòng)地對爺爺說：“爺爺，你睡會(huì)兒吧�！睜敔斨皇菗u頭。我熱淚滿眶，還想說點(diǎn)兒什么卻說不出。

　　啊！我的好爺爺，謝謝您一直以來對我無微不至的照顧！我會(huì)好好孝順您的！

小學(xué)四年級作文 篇3

　　昨天，老師對我們說，明天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我聽了之后高興極了！

　　今天，我們?nèi)ラ_運(yùn)動(dòng)會(huì)。來到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場時(shí)，天空飄著幾朵白云和一個(gè)火紅的太陽，好像在對著我們笑。我們剛想去跳舞，只見白云變?yōu)踉�，把太陽死死遮住，頓時(shí)感到天空沒有一絲陽光。雖然雨在下著，但是我們的.檢閱卻仍然沒有停止，我們邁著整齊的步伐走向操場中央接受檢閱。

　　我們期待的接力賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們上場了。我們班同學(xué)都在齊聲吶喊助威：“加油！加油！二年六班加油！”我們班的接力賽跑得了二等獎(jiǎng)，這就叫團(tuán)結(jié)就是力量！

　　我累了之后，便狼吞虎咽地把帶來的小食品全部一掃而光，就像一匹馬上就要餓死的老狼。

　　這是我上學(xué)以來參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是最開心，最難忘的一次。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　綠，那樣令人心醉，那一剎，我們仿佛回到了地球，回到我們曾經(jīng)的家園。

　　——火星女孩日記

　　十四年前，僅有的地球人乘著太空隧道離開荒蕪的地球，被迫移居到火星，現(xiàn)在這群火星上的地球孩子們正坐在課堂上。

　　“老師，真的是今天嗎？”

　　“嗯，經(jīng)過科學(xué)家們的精確推斷，就是今天！”頓時(shí)，教室里一片嘩然。

　　原來，火星上的綠色植物十分罕見，但每隔十年會(huì)出現(xiàn)一次萬物復(fù)蘇的現(xiàn)象，不過每次只能維持十秒，也就是說，這群孩子僅在四歲目睹過火星的.綠，但現(xiàn)在已一點(diǎn)兒印象也沒有了。

　　“快出來排隊(duì)�！崩蠋熃械�

　　“哦，哦，太棒了！”

　　終于，在40xx年12月12日12時(shí)，火星霎那間恢復(fù)了生機(jī)，調(diào)皮的小草鉆出大地，大樹爺爺也舒活舒活筋骨，花兒綻放，揚(yáng)起笑臉，孩子們先是一驚，接著奔跑著，追逐著，盡情沫浴在陽光下，嗅嗅花香，摸摸嫩葉，親親柳枝，孩子們樂不可支。

　　“小心點(diǎn)，你只有十秒”老師說，剛說完，很快地，豆大的硫酸雨代替了剛剛的美景孩子們抱頭鼠竄。

　　“剛剛真是太美了，太美了”一個(gè)男孩回味無窮地說

　　“是啊，這要比綠光燈美得多！”

　　“是啊，剛才我在童話世界里嗎？”

　　此時(shí)，一個(gè)火星女生輕輕打開了日記本，靜靜地寫著“綠，只那一剎，卻令人陶醉，芬芳無限，我多么渴望，回到我的第一家鄉(xiāng)，回到綠色家園——地球，但無知的人類親手摧毀了地球，毀了自己美麗的家�！�

　　一顆豆大的淚珠順著女孩的臉頰滑落下來

小學(xué)四年級作文 篇5

　　一天，老師取出一疊包裝紙，神秘兮兮地說：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個(gè)令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學(xué)們便開始紛紛議：“這么小的紙，能包什么東西呀！”的確，這張紙長才10厘米，寬只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑問。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造著心中的禮物……

　　晚上，我先將橡皮泥捏成一只可愛的.小白豬，接著找來一個(gè)小盒子，然后把小白豬“安全”地放在里面，最后用老師給我的包裝紙把它包裝起來，再貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)，完工啦！

　　第二天，老師也提著一個(gè)禮物走進(jìn)來，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的還是上面有一枚會(huì)發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說：“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說完，全班就引起了一陣大轟動(dòng)。我和冬蕊交換，我先撕開第一層晶瑩的包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來，那盒好像存心不讓我看見它“肚子”里的寶貝，硬是待在里面不出來，我心急了，干脆撕開包裝紙，打開盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安靜！”老師拿著永宏的禮物說：“你們猜猜，這里面是什么？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒有聲音，這下同學(xué)們可不那么安靜了，有的說：“是棉花！”有的說：“是張紙！”還有的說……我心想：對呀，既然沒有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開第一層包裝紙，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很心急，把脖子拉得和長頸鹿一樣，都想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)揭開謎底的人，我心想：老師，你快點(diǎn)呀，說不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，��！撕開了！不過得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來越神秘了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開了，終于知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個(gè)永宏真奇怪……撕開最后一層包裝紙，終于看見盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學(xué)們無窮的好奇心，眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀！打開了！原來，是一只小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。

　　這堂課真特殊，真有趣，讓我過足了“禮物癮”！

小學(xué)四年級作文 篇6

　　我有一個(gè)朋友，名叫劉佳怡。以前她可是個(gè)大胖子！因?yàn)樗�很胖，玩耍時(shí)總比別人慢半拍，同學(xué)們都嫌棄她，不愿意跟她玩。而且每次跑步，跑一會(huì)兒就氣喘吁吁，同學(xué)們都罵她是大肥豬。很少同學(xué)跟她玩，她也怕同學(xué)們罵她――大肥豬。

　　她沒有朋友，很苦惱，所以很想減肥。于是就問同學(xué)：“你們說，怎么減肥？”有一個(gè)同學(xué)戲弄她說：“三天不吃飯�！敝車�同學(xué)都笑了，說：“看她三天不吃飯呀，準(zhǔn)餓死！”有人說：“死了算了，反正那么肥！”劉佳怡心想：“我再也不想聽別人罵我大肥豬了，所以，不管什么方法，我一定要試一試�！钡谝惶爝^去了，她已經(jīng)餓得頭昏眼花，渾身無力。第二天過去了，她感到眼前發(fā)黑，站立不穩(wěn)。媽媽見了著急的說：“傻孩子，你這樣下去會(huì)餓壞身體的`，快吃點(diǎn)東西吧！”可劉佳怡卻倔強(qiáng)地說：“為了減肥，這三天里，我是不可能吃東西的！”她媽媽干著急，卻一點(diǎn)辦法也沒有。到了第三天早上，劉佳怡終于餓得起不了床，不得不到醫(yī)院去打點(diǎn)滴。她這次減肥以失敗告終。

　　我聽說劉佳怡想減肥，就跟她說：“我舞蹈班上有兩個(gè)同學(xué)，都長的很胖，舞蹈老師說，你們兩個(gè)人要減肥呀，每天晚上吃兩個(gè)大蘋果。一個(gè)同學(xué)照著做了，不到一個(gè)學(xué)期，就瘦了，現(xiàn)在體型可好了。另一個(gè)沒有照著做，依然那么肥。還有，以后最好少吃或不吃麥當(dāng)勞、肯德基，聽說肯德基的老板做實(shí)驗(yàn)，每餐只吃自己店的食品，連續(xù)三個(gè)月就胖了三十多斤，這種垃圾食品最好不吃。另外，一定要堅(jiān)持鍛煉，我媽媽跳拉丁舞，才二十天就瘦了十幾斤。并且一直堅(jiān)持跳舞，一直保持著好身材。你試試看看�！眲⒓砚�聽說后，很開心。她照我說的方法做了，三種方法結(jié)合在一起，才兩個(gè)多月，就有很明顯的效果，一個(gè)學(xué)期下來，她的身材可好了。現(xiàn)在，我們都叫她小美女！呵呵呵呵！

小學(xué)四年級作文 篇7

　　今天下午的體育課到了，我們排好隊(duì)，秩序井然地下樓。到了操場，老師滿臉神秘的說：“這節(jié)課，我們要—”“干什么？干什么？”同學(xué)們急切地問道�！鞍魏友剑　崩蠋熜Σ[瞇的回答。“真的？”“對，是真的�！薄疤�好嘍！”同學(xué)們激動(dòng)無比。

　　同學(xué)們分成兩隊(duì)，為了區(qū)分，一隊(duì)的'同學(xué)在胳膊上系上紅領(lǐng)巾（稱紅隊(duì)），另一隊(duì)的同學(xué)則沒系系上紅領(lǐng)巾（稱藍(lán)隊(duì)）。

　　“瞿瞿—”【注】，隨著一聲哨響，雙方隊(duì)員都使出吃奶的勁去拔河，只見繩子忽左忽右，雙方僵持著。突然聽到“啊，紅隊(duì)勝利啦！”我們差點(diǎn)向后仰倒。我為自己這隊(duì)獲得勝利感到驕傲！

　　這節(jié)體育課，在我們的歡聲笑語中度過了。嗨，拔河真有趣！

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