(經(jīng)典)實(shí)用的小學(xué)四年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
晚上，秋風(fēng)吹過大樹，發(fā)出“沙沙——”的聲音，媽媽又去值班了，把我一個人丟在家里。
雪白的窗簾隨風(fēng)飄蕩，就像一只幽靈向我緩緩走來，我抱著小熊，心想：鬼……鬼你不要過來，我，我又沒有做壞事，你不要過來！我轉(zhuǎn)念又想：幽靈不是怕聲音大嗎，我就放音樂給它聽！我小心翼翼地跑進(jìn)房間，拿出iPad準(zhǔn)備放歌，卻發(fā)現(xiàn)沒電了！“關(guān)鍵時刻掉鏈子，真倒霉！”我大聲罵道。
“呼——咔嚓咔嚓”，房門突然開了，我趕緊躲到被子里，嚇得直打哆嗦。天呢！我究竟干了什么事，鬼親自上門找我！嗚嗚……我，我還不想死呢！
這時，我腦海中浮現(xiàn)出早晨和同學(xué)們一起玩游戲一起打鬧的情景，我慢慢從被子里突出腦袋。月光灑在我的身上，微風(fēng)輕輕地吹過我的'臉頰，好似媽媽的手在撫摸我，我沒有那么害怕了，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
世界上根本就沒有鬼，它只是你在做一件事情時，心中的害怕和擔(dān)憂而想象出的一種不存在的東西。
小學(xué)四年級作文 篇2
要是給外公家的大公雞封一個官職的話，它應(yīng)當(dāng)成為一名威遠(yuǎn)將軍。無論是它的外形、叫聲、步態(tài)，還是吃相，都是一副威遠(yuǎn)將軍的派頭。
公雞的雞冠很是美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像公雞頭上頂著一些紅寶石，又像一團(tuán)火焰在燃燒。身上的羽毛顏色艷麗，干凈光滑，就像將軍作戰(zhàn)的鎧甲。
公雞的'爪子鋒利而又尖細(xì)，如果它發(fā)現(xiàn)土里藏著蟲子，就用腳向后一刨，那條蟲子就會被公雞挖出來，然后它一啄一啄，三下兩下就把蟲子給吞下去了。
黎明前，公雞的眼睛炯炯有神，時刻等待著東邊的第一縷光線射出云層。然后它就抬起脖子，“喔喔喔”地叫大家起床，那派頭就像一個鼓號手。
外公家的菜園是公雞最喜歡去的地方。有時候，它低著頭小跑，就像是一個上班快要遲到的小伙子；有時，它又東瞧瞧、西看看，好像沒事干到處溜達(dá)的老頭兒。
很多人都覺得公雞很威武，我覺得公雞有時也很溫柔、盡職。公雞作為爸爸，也會和母雞一起照料孩子。如果遇到有狗襲擊，它就會很勇敢地迎上去戰(zhàn)斗，保護(hù)母雞和小雛雞。
公雞是一個有責(zé)任的爸爸，真是母愛如海、父愛如山呀！
小學(xué)四年級作文 篇3
就喜歡和小動物打交道的我，前兩天剛從河里撈來幾只小蝌蚪，沒幾天就讓凍死。為此，我哭了一個晚上。這次我聽說四年級的自然老師養(yǎng)了許多蠶寶寶，我自然不放過這個機(jī)會，厚著臉皮登門拜訪，好話說了一大堆。老師還是面不改色，沒有絲毫給我的意思。我真是急了，死纏硬磨，好歹，老師扭不過我，小心翼翼地拿出紙條，一再叮囑我一定要好好養(yǎng)，它也是一個小生命。我連連點(diǎn)頭，捧著盛有蠶寶寶的盒子奪門而出，生怕老師改變主意。
從此，我的手上經(jīng)常出現(xiàn)一個盒子——那就是蠶寶寶的小屋。我天天像照顧寶貝似的天天照顧它們。
你看它多可愛呀！白白胖胖的身子一扭一扭的不時把頭抬起來，好像求我喂它一些吃的，我愛憐地看著它們，拿出幾片桑葉來，放到蠶寶寶的盒子里幾個小家伙爭先恐后地?fù)屩�。你看，它們的頭一搖一擺，小嘴不停地動著，一會兒把桑葉啃個大洞，這條蠶寶寶壓到了那個蠶寶寶的身上，兩只蠶寶寶只顧著吃，連這個也來不及過問。它們吃飽就躺在那里一動不動靜靜地休息。有一次，有一只蠶一直不動我還以為它死了呢，傷心極了。沒想到過了幾天，它又“死而復(fù)生”，原來它正在脫皮，好一場虛驚。
這樣，在我和耿茜、孔夢瑩的精心照顧下，我們的蠶比別人的都大，它們的食量也越來越大。好可愛的蠶寶寶！
我們的`蠶寶寶在幸福成長。可是李晨的蠶寶寶卻遭到了厄運(yùn)。我班男生很調(diào)皮，可怎么也沒想到他做出了那種事——把一個活生生的小生命撕成兩半，殘不忍睹。這簡直就是心理變態(tài)。眼見一個活生生的小生命從地球上消失，我的心情像刀割一般。當(dāng)今少年兒童的心怎么那么狠毒，他們怎么擔(dān)當(dāng)起社會的重負(fù)，我想這足以引起我們的深思，失去了就知道珍貴，看著李晨的蠶寶寶死了一個我也更加珍惜這幾只蠶寶寶好好的喂養(yǎng)它。看著它們一天天長大起來我們感到很欣慰。
同時我想大聲說：不要以強(qiáng)欺若，不要去傷害任何一個小生命，俗話說得好：春蠶到死絲方盡。我們?yōu)槭裁匆λ兀?/p>
我愛大自然，因?yàn)榇笞匀挥袆游锝M成，我愛動物，是因?yàn)樗鼈兘o我的生活帶來了無窮的樂趣。
小學(xué)四年級作文 篇4
我班有一對十分令人羨慕的雙胞胎，也是我的好朋友。她們無論走到哪兒，都會有許多人看著她們倆，還有許多人會問道：“你們誰是姐姐，誰是妹妹？”當(dāng)然姐姐是蘇艾琳，妹妹是蘇美琳。
蘇艾琳很活潑，長得有點(diǎn)像“假小子”，一雙明亮的小眼睛一眨一眨的，皮膚是正宗黃色，還有一張能說會道的嘴。
蘇美琳有些斯文，眉清目秀，有一雙明亮的水葡萄眼睛，皮膚白白的。
她倆樣子雖然十分相像，穿戴一樣。在老師的'眼里，她們是一樣的，沒有什么區(qū)別，可是我們知道蘇艾琳是妹妹，蘇美琳是姐姐。
她們什么都一樣。但愛好不同，蘇美琳愛畫畫，語文成績，寫字水平都比蘇艾琳強(qiáng)：蘇艾琳特別喜歡玩，只要一聽見下課鈴就恨不得馬上沖出教室去玩。
記得三年級上學(xué)期，李老師、劉老師很喜歡點(diǎn)人起來回答問題，每次點(diǎn)蘇美琳，蘇艾琳都把她倆的名字叫反，弄得她倆哭笑不得。
這就是我的同學(xué)，一對雙胞胎，你們覺得她倆有趣嗎？
小學(xué)四年級作文 篇5
從前，有個楚國人，他從一個人那里得到了許多假的珠寶。想要用高價把這些珠寶賣出去。
有一天，一位白發(fā)蒼蒼的老人走到珠寶商店，提醒楚國人：這位珠寶商店老板，你去買一些盒子，把這些珠寶裝到盒子里，這樣就可以吸引更多的客戶了。楚國人聽了，覺得這個建議提得很不錯，就去集市里買了許多木盒子。楚國人回到自己的店里，把這些盒子涂上五彩繽紛的顏料，再把那些假珠寶放進(jìn)美麗的盒子里。拿到集市上去賣。
有一天，楚國人去街上賣，一直在那喊道：各位女士們男士們，我們家的珠寶是新品推銷的，走過路過不要錯過！走過路過不要錯過啊！千萬不要錯過啊……說著說著，便招來了很多很多的'顧客觀看。
這些人當(dāng)中有個傻頭傻腦的人，傻頭傻腦的人第一個來挑選珠寶。他左挑挑，右挑挑，挑中了一個很漂亮的珠寶盒。鄭國人說：這個多少錢？五百兩銀子。楚國人以為這個人很傻，就隨便說了個高價，那我不要里面的珠寶，只要盒子。價錢不變。這樣行嗎？鄭國人說。可以啊。楚國人爽快地答應(yīng)了。于是，鄭國人付了五百兩銀子，便回了家。
回到家，鄭國人跟他的老婆說：老婆，我買了精美的盒子送給你。老婆接過盒子，心想：這么精美的盒子里面肯定有珍貴的東西。打開一看，里面什么也沒有，就問：里面的東西呢？外面的盒子比里面的珠寶漂亮多了，所以我就把珠子還給商人了。鄭國人說。你知不知道，里面的珠寶比外面的盒子貴重多了！老婆怒氣沖天地說，把盒子往地上一扔，盒子被砸得四分五裂，從盒子里掉出了一顆珠寶，金光閃閃。老婆撿起珠子后，就興高采烈地說：你小子中獎了，這次就先饒了你。
原來，這顆珠寶是從皇宮里的存寶庫里挖掘出來的��！
小學(xué)四年級作文 篇6
今天，我來到武明的花花大世界游玩。剛下車，我就看見了又高又大的假檳榔，修飾得非常漂亮的花圃，綠油油的草地。真漂亮。
通過路線圖指示，這里有一個鯉魚湖。這個鯉魚湖大不大呢？里面的魚多不多呢？那些魚可愛嗎？快到鯉魚湖的時候，我幻想著：鯉魚湖一定是以清清的湖水和活蹦亂跳的小魚來迎接我的，小魚在水里自由地游來游去，時而躍出水面，留下一圈圈波紋蕩漾開去。
到鯉魚湖了，只見鯉魚湖四周青山綠水，一條河流穿梭其間，一座橋像巨龍一般橫跨江面。我小心翼翼地跨上這條“巨龍”的“背”，看著湖水那秀麗的景色。湖水靜靜的流淌著，時而像一面鏡子，映出了周圍的小山岡，時而像一個愛生氣的孩子，皺起了臉。
許多小鯉魚在水里自由地游來游去，還不時地吐著泡泡，真可愛�。∥移炔患按胤帕艘恍┟姘枷氯�，魚兒們像是嗅到了面包香甜誘人的`味道，爭先恐后地趕來，鯉魚湖變得熱鬧起來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，眼睛應(yīng)接不暇，大的，小的，花的，有的張著大嘴巴等著食物，有的爭著探出頭來，有的追著剛剛吃到面包屑的魚。魚兒越來越多,各種各樣的顏色,讓人眼花繚亂,有紅的、黃的、金的、白的、黑的，有的半黃半白，有的半紅半黃，有的黑中帶金，真美��！
要離開鯉魚湖了，我有點(diǎn)依依不舍，再見了，清清的湖水，可愛的魚兒們，我永遠(yuǎn)不會忘記你們的！
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