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小學四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
“快點！快點！”星期天下午我不停地催媽媽，因為今天我要完成綜合性學習任務(wù)——上街尋找錯別字！媽媽很是配合，短時間內(nèi)就收拾停當了。我迫不及待地拉著媽媽來到門口，三兩下穿好鞋子，向目的地飛奔而去……
我一改以往逛街跑跑跳跳的習慣，在人行道上走走停停，一心想發(fā)現(xiàn)目標。我眼睛瞪得大大的，不敢遺漏一處地方。以我的經(jīng)驗，廣告牌、店名和菜市場應(yīng)該是錯別字的藏身之處。心想：哼，錯別字啊，你今天肯定逃不過本大王的“火眼金睛”了。走著走著，我們來到了這條街上的一個最大的蔬菜市場，我睜大眼睛像獵豹盯著獵物似的。突然，我的目光停留在一個菜品分區(qū)牌上，腦海中靈光閃現(xiàn)，哈！哈哈！蔬菜的“蔬”字居然少寫了一個草字頭！我按捺住狂喜的心情，舉起手機對著招牌“咔嚓”一下，拍了一張照片。初戰(zhàn)告捷，我情不自禁地哼唱著歌曲，向前走去，繼續(xù)我的“抓錯”之旅。
“咕咕”我的肚子不爭氣地叫了起來！看看時間，已經(jīng)是下午七點多鐘了，光想著找錯別字，我還沒吃晚餐呢！“媽媽，我肚子餓了，要不咱們先補充補充體力吧！”媽媽說：“好啊，咱們就去新開張的`那家夜宵店吧！”我樂得一蹦三尺高。
三步并著兩步，我們快速來到了夜宵店，我飛奔進店找了個位子坐下，再看媽媽，她遲遲沒有進來，站在店門口打量著什么。我好奇地走過去，大吃一驚，原來夜宵的“宵”字錯寫成了云霄的“霄”！乖乖，我又有收獲啦。隨著手機咔嚓一聲，錯別字裝進了我的“囊中”。
吃過飯后，我們來到步行街，手機中又儲存了幾個錯別字后，我們一路輕歌，滿載而歸！
小學四年級作文 篇2
“媽媽，我要睡覺了�！闭f完，我就把燈關(guān)了，不知不覺的入入了夢鄉(xiāng)。
突然，我看到一個人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的`名字，“你是誰？”我好奇的問，“我是貝多芬�！卑�！貝多芬是我心中最偉大的音樂大師，“我這次來，有一個重要任務(wù)交給你，要你去參加世界鋼琴大賽�！必惗喾覈烂C的說�！罢娴膯幔俊薄罢娴�，快跟我走吧。”我跟著貝多芬來到維也納金色大廳，呵，大廳里坐滿了人，我被安排在最后一個出場，坐在黑色的三角鋼琴面前，全神貫注的彈奏起《致愛麗絲》，要知道，世界級的鋼琴大賽中，指法不能彎曲一點兒，我的精神高度緊張，但還是流暢的彈了下來，彈完后，我坐在前排，焦急的等著結(jié)果，等了又等，評委們終于宣布了：“冠軍是最后一個出場的中國選手，吳月明�！薄鞍 蔽腋吲d的跳了起來，正在開心時，有人在輕輕拍著我的背，我睜開了眼睛，原來是個夢，“不會吧，只是一場夢？”我不相信的說。
為了這個夢，我一定要努力，加油！
小學四年級作文 篇3
“叮叮�！倍�(jié)課后，我們整個教學樓熱鬧起來。大家迅速準備好后，回到班里排成兩隊，準備到操場舉行升旗儀式。
窗外陽光明媚，天空藍悠悠，小草綠油油。我們穿著整潔的校服，分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來，來到既寬敞又漂亮的小操場。大家踏著整齊的'步伐，來到各自的位置上。當主持人走向升旗臺時，同學們立刻肅靜。大隊輔導員介紹了升旗手，他們都是在各種比賽中獲得優(yōu)異成績的同學。然后由主持人宣布升旗儀式開始。
在升旗臺旁，出旗手整齊地排成兩隊，莊嚴地舉著國旗，昂首挺胸的走向升旗臺。與此同時，樂隊奏起了少年先鋒隊隊歌。同學們個個神情嚴肅，目注著國旗走向主席臺。
當國旗冉冉升起時，當我們把手高舉頭頂時，我心里無限感慨，我為我是一個少先隊員而驕傲！樂隊又奏響了國歌。老師與同學們精神抖擻，注視著國旗唱國歌，全體師生都十分富有感情�！捌饋�，不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞著中國人民為新中國的誕生而奮斗！作為新一代的接班人，我們一定要好好學習！老師們又在國旗下進行了演講，同學們聽得如醉如癡……
雖然升旗儀式結(jié)束了，但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。
小學四年級作文 篇4
“仙蹤之鑰是什么東西？”仙德瑞拉疑惑不解。仙舞精靈說：“仙蹤之鑰��！你該不會不知道吧？你脖子上的寶石�。 毕傻氯鹄犃�，激動地說：“難道你知道我的身世？”仙舞精靈說：“仙蹤之鑰是仙舞王國最珍貴的.寶石，由皇家侍衛(wèi)親自看管�！薄半y道我是皇宮中的人？”仙德瑞拉更加疑惑了�！斑@我不清楚，說不定是小偷偷出來的。”仙舞精靈說，“不過你要是去皇宮應(yīng)該能找到線索。”仙德瑞拉說：“皇宮？那個地方戒備森嚴，肯定不允許我隨意進群找線索……”。
仙舞精靈想了想，說：“對了，剛才告示上不是說有舞蹈大賽嘛，你跳舞如果跳得好就可以以這個名義進去�！薄班�，這個辦法不錯哦！”仙德瑞拉說。仙舞精靈又想了想，說：“可是初賽好像已經(jīng)結(jié)束了哦，我是奉我們仙舞精靈王的命令去把那個告示撕下來的。”“啊……那不是沒有辦法了嗎？”仙德瑞拉沮喪地說�！翱茨氵@么可憐巴巴的樣子，要不我?guī)闳ヒ娢覀兊木`王吧，它或許有辦法。”仙舞精靈說。仙德瑞拉高興地說：“太好了，我們馬上出發(fā)吧！”
“等等，”仙德瑞拉突然說道，“見精靈王要不要準備些什么禮物呢？”“禮物倒是不用了，我們精靈王很隨和的。但是我們精靈宮有一項基本的服裝禮儀�！毕晌杈`說。仙德瑞拉問：“難道要我穿上你們精靈宮的宮廷服嗎？”“你這么大，根本穿不下去好不好？笨蛋，穿上森林系的精靈裝就好了！”仙舞精靈說。
小學四年級作文 篇5
我有一個小房間，我每天在那里進入夢鄉(xiāng)。
穿過我家的客廳，就能看見我的小房間。走進房門，迎面而來的是一扇明亮的玻璃窗。透過窗戶，窗外的景色映入眼簾：蔚藍的天空，連綿起伏的山嶺，鱗次櫛比的高樓……窗戶就像一幅活動的畫。窗戶左邊靠墻有一張小床，床上平整地鋪著我的'花被子。被子上繪滿了許多小奶牛的圖案，有的在歡樂地奔跑，有的跪在碧綠的大草原上憩息，還有的望著遙遠的地方出神。 床邊立著我的書架，上面整整齊齊地排列著我的課外書，有中國古代四大名著，有沈石溪的動物小說，有外國文選等。無聊的時候，從書架上抽下一本書津津有味地啃著，別提有多享受了�？恐鴷艿氖且粡垥�，它是我用來看書，寫作業(yè)的。桌下還藏著一個小東西——小貨架。它也沒閑著，身上總馱著我的一些舊書和舊報紙。窗戶的右邊，是一個造型像亭亭玉立的荷花的玻璃小茶幾。茶幾上放著一盆吊蘭，長長的枝條垂下來，像掛起了綠色的簾子。
我的小房間就是我快樂的小天地。我在這里，有時看書，有時聽音樂，有時睡覺，感到無比愜意。
評語：小作者按方位順序介紹了自己的小房間。條理清楚，描寫具體。字里行間流露出小作者對自己舒適、溫馨的小房間的喜愛之情。
小學四年級作文 篇6
我是一枝鉛筆，一枝漂亮的鉛筆。
我的小主人剛上學的時候不懂得珍惜我，他寫完字以后從不把我放回到鉛筆盒中，總是隨手往桌上一扔。我常常會摔到地上，有時輕輕的滾落，有時重重地從桌上飛落下來，嚴重時還會把我尖尖的、漂 亮的頭摔掉，我很生氣，氣小主人不知道好好保護我，我決定要好好懲罰他一下。
一天，機會終于來了。小主人寫完字后照常沒把我放回”家“，我悄悄地藏了起來。上課鈴響了，這節(jié)課要進行語文考試，小主人開始打開鉛筆盒找鉛筆。糟了，鉛筆盒里只躺著一只筆頭粗粗的鉛筆， 其它的筆都哪兒去了？小主人開始滿桌子找，當然看不見我的蹤影。他又把書包翻了一遍又一遍，也沒有�？粗赃叺耐瑢W都已經(jīng)開始答卷，這下小主人可真得著急了。無奈之下，小主人只好拿出那枝 粗頭鉛筆答卷。中午放學前，老師公布成績，我的小主人因為卷面太亂，竟然沒得分，而且還找了家長�？粗鴣y亂的卷面，小主人慚愧地低下了頭。
回到家后，小主人和媽媽一起想辦法，最后的結(jié)果是我的身上貼上了小主人的名字。盡管我不太喜歡這樣，會感覺怪怪的.，有時還喘不過氣來，但至少說明小主人在乎我了，他不愿意我無家可歸。而且自從經(jīng)歷這件事后，我的小主人每次用完我都會把我及時放回鉛筆盒中。我每天高高興興的和小主人一起上學，一起放學，現(xiàn)在的我開心極了！
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