[經(jīng)典]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天一大早我就醒來(lái)了，因?yàn)槲遗d奮不已，我要去參加“我是小當(dāng)家”活動(dòng)啦！真不知道這是個(gè)什么樣的活動(dòng)？我懷著好奇的心情來(lái)到了寧波進(jìn)口商品展示交易中心。

　　人可真多�。±蠋熛冉o我們每人發(fā)了十張十元的代金券和一張購(gòu)物清單。爸爸媽媽跟在我的后面，讓我去指定的店鋪購(gòu)買(mǎi)商品。我先來(lái)到離前臺(tái)最近的'一家店鋪，認(rèn)真仔細(xì)地在貨架上挑選合適的商品。找了一會(huì)兒，我終于在貨架上找到了兩袋湊起來(lái)是二十元的餅干。買(mǎi)完后，又急忙往下一家店出發(fā)了。才買(mǎi)了兩樣?xùn)|西，我就眼冒金星了。要在琳瑯滿(mǎn)目的貨架上找到自己心儀的商品，而這件商品又符合活動(dòng)的價(jià)格要求，實(shí)在是太難了。另外，寧波進(jìn)口商品展示交易中心真的好大，盤(pán)來(lái)盤(pán)去的，都快繞暈了。幸好，代金券上商家名稱(chēng)下面注明了“9號(hào)館B1-006A”字樣，我猜這個(gè)就相當(dāng)于它們的“門(mén)牌號(hào)”了。我們按著“門(mén)牌號(hào)”，又去了克里曼、應(yīng)豪進(jìn)口食品、威特爾、西恩福、韓尚國(guó)際。最讓我頭疼的就是帝加了，買(mǎi)了牛肉干、石榴汁，就還差那兩角錢(qián)。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了散裝稱(chēng)重的食品，剛好補(bǔ)上了那兩角錢(qián)。

　　這次體驗(yàn)讓我了解了長(zhǎng)輩們當(dāng)家的辛苦，買(mǎi)東西得精打細(xì)算。親愛(ài)的小朋友，有機(jī)會(huì)，你也來(lái)嘗試一下,做個(gè)小當(dāng)家吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由，所以我會(huì)對(duì)他們好，但不會(huì)管他們，不過(guò)該說(shuō)他們的時(shí)候還是會(huì)說(shuō)的。

　　假如我是家長(zhǎng)，我就會(huì)讓自己找一份清閑的.工作，餓了的時(shí)候可以出去買(mǎi)點(diǎn)壽司或別的食品吃，也可以買(mǎi)點(diǎn)雪糕吃。

　　假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)給自己一個(gè)溫暖的懷抱，也會(huì)讓自己輕松，可以自由自在，不用整天為工作煩惱。

　　假如我是家長(zhǎng)，我如果沒(méi)事情可做，我會(huì)出去逛街，還會(huì)沒(méi)事就在外面待上幾分鐘或者更長(zhǎng)時(shí)間，再回家。

　　假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)學(xué)會(huì)做飯，不在外面吃，在家里吃，防止食品中毒，不過(guò)偶爾也可以在外面吃。

　　假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓我自己在休閑娛樂(lè)的世界里開(kāi)開(kāi)心心的，不會(huì)累，孩子也不會(huì)累，這才好呢！

　　假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)做好家長(zhǎng)的！不會(huì)讓你們失望的！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩，可惜天公不作美，實(shí)在是太悶了，估計(jì)一會(huì)兒就要下雨了。

　　在這個(gè)天氣悶熱的一天中，大地顯得很是憔悴，小草，小花和大樹(shù)都垂著腦袋，就連人們都禁不住這悶熱的`“考驗(yàn)”，這能聽(tīng)從“天令”。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天空顯得陰沉沉的，天上烏云密布，狂風(fēng)大作，就好像一只惡魔在咆哮著，仿佛要撕裂整個(gè)世界。過(guò)了許久，一聲“轟隆隆”打破了寂靜，怎么回事，只見(jiàn)天空電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)“嘩啦啦”地打在我身上，我只好跑進(jìn)房子里去避雨。我站在窗戶(hù)前靜靜地欣賞著這美麗又抽象的“雨點(diǎn)舞”，心中不禁升起一種愉悅之情。這些雨點(diǎn)就像一串又一串的珍珠，可是這些珍珠太調(diào)皮了，一會(huì)小河中“游泳”一會(huì)去房頂上“看風(fēng)景”，一會(huì)兒又落在汽車(chē)上“免費(fèi)旅游”，實(shí)在是太調(diào)皮了。

　　突然，一道閃電從天空中劃過(guò)，我趕緊退了幾步，生怕傷到自己，雖然我沒(méi)事，但那些小花小草可要遭殃嘍！小草和小花終究沒(méi)有閃電厲害，只好“敗下陣來(lái)”。此時(shí)街上的行人紛紛跑進(jìn)家中，不久，便空空如也。

　　不知不覺(jué)，雨停了，這時(shí)空氣清新，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉，小花，小草也挺直了腰，人們又開(kāi)始工作了，小孩子們當(dāng)然又出去玩了，一切又太平了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的 小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用力地摔在地上，又踩上幾腳，說(shuō)：“現(xiàn)在扯平 了，你的也壞了�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，陳明就走了，只留下一句：“我再也不要見(jiàn)到你�！�

　　開(kāi)始時(shí)，我有些后悔，后悔自己把他的船摔壞了。可看看他的態(tài)度，一見(jiàn)到我，就像老鼠見(jiàn)到了貓似的，飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法：哼！是他先把我的船摔壞的，我沒(méi)有錯(cuò)。他不理我，我也不理他。

　　從那時(shí)起，我們之間像隔了一堵冰墻似的.，下課不玩在一起，放學(xué)不走在一起，吃飯不坐在一起，連上課回答問(wèn)題，都不一起舉手。在我們的強(qiáng)烈要求下，我們的座位從“近在咫尺”變成了遠(yuǎn)在天涯”。

　　大家都知道這件事，其中還有一個(gè)女同學(xué)跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后，肯定會(huì)把我和陳明叫到辦公室里，教育我們，讓我們寫(xiě)檢討書(shū)。可誰(shuí)知，過(guò)了兩個(gè)星期了，老師依然毫無(wú)動(dòng)靜。

　　又到了兩周一故事的時(shí)間了，我們的班主任走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“以往都是同學(xué)們講故事給我聽(tīng)，這次讓我講一個(gè)故事給同學(xué)們聽(tīng)吧！”說(shuō)著，班主任滔滔不絕地 講了起來(lái)：“從前有兩個(gè)好朋友，他們形影不離，可卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就鬧不和。后來(lái)，其中一個(gè)人向另一個(gè)人道歉了，另一個(gè)人也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。沒(méi)過(guò)幾天， 他們兩個(gè)就和好了。”說(shuō)著，班主任意味深長(zhǎng)地看了看我和陳明，走下了講臺(tái)……

　　下課了，我和陳明不知不覺(jué)地走到了一起，只見(jiàn)陳明低著頭，說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好。”我聽(tīng)了，答道：“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。哥們兒，原諒我吧，我們繼續(xù)做好朋友——永遠(yuǎn)的好朋友�！薄昂�，我們?cè)僮龊门笥�，永遠(yuǎn)不分離！”陳明激動(dòng)地說(shuō)。我們兩個(gè)抱在了一起，臉上露出了久違的笑容。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我的媽媽在省建委工作，她那一頭烏黑的卷發(fā)芳香撲鼻，高高的鼻梁上面掛著一副近視鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。

　　昨天下午下班，媽媽帶著疲倦的面容走進(jìn)家里，來(lái)到廚房準(zhǔn)備做飯。我便偷偷的跑到陽(yáng)臺(tái)上等待著媽媽的一頓懲罰，因?yàn)槲野褘寢尯貌蝗菀讖臉窍掳峄丶业挠屯按蚍�了，油淌了一地，我費(fèi)了九牛二虎的力氣，也沒(méi)擦干凈。

　　“喬橋快過(guò)來(lái)�！薄把剑瑧K了！媽媽的`巴掌又要落在我身上了�！薄澳闶遣皇谴蚍�了油桶？”我哆哆嗦嗦的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有啊�！眿寢屔鷼饬耍�那熟悉的面孔又閃現(xiàn)在我眼前了，“一定是你干得，快說(shuō)實(shí)話(huà)！”“真的不是我干得啊�！薄霸俨徽f(shuō)實(shí)話(huà)我真的生氣了�！薄胺凑�……反正就不是我干得�！焙鋈粙寢尠寻驼婆e了起來(lái)，說(shuō)：“再不說(shuō)實(shí)話(huà)，我就打你了！”唉！我真是在劫難逃呀。于是我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后，巴掌沒(méi)有放下來(lái)，頓時(shí)，我的眼淚像被打開(kāi)的閘門(mén)一樣涌了出來(lái)，“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了�！眿寢尶次艺J(rèn)了錯(cuò)，便把我緊緊地抱在了懷里，我感覺(jué)到了母親的體溫，是那樣的溫暖。

　　晚上媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。我知道媽媽累極了，我的眼圈紅了，淚水漸漸模糊了視線(xiàn).....

　　我的媽媽就是這樣一位平凡而偉大的媽媽?zhuān)瑦?ài)自己的孩子勝過(guò)愛(ài)自己的一切。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我們家總共有四個(gè)人，包括奶奶、爸爸、媽媽、還有我。

　　奶奶幾年前才搬來(lái)。她每天早上六點(diǎn)多都會(huì)去學(xué)校運(yùn)動(dòng)，并且跟她的朋友們聊天，七點(diǎn)多回來(lái)，帶我去學(xué)校上學(xué)。上午去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回來(lái)就整理家里。奶奶對(duì)我很好，每天，我放學(xué)回來(lái)，都會(huì)問(wèn)奶奶：“有什么好吃的？”，奶奶都會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西給我當(dāng)點(diǎn)心。有時(shí)候燉雞湯、有時(shí)候買(mǎi)雞腿給我吃。晚上，奶奶也會(huì)幫我們準(zhǔn)備豐盛的晚飯，很感謝奶奶。

　　爸爸是一個(gè)軍官，他每天都很早就要出門(mén)上班，時(shí)常要開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)時(shí)必須不斷的說(shuō)話(huà)，有時(shí)候說(shuō)話(huà)說(shuō)到連嘴巴要掉下來(lái)了啊，真是辛苦。在我家，如果有任何的'要求找爸爸準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)樗�最好商量，但不能讓媽媽知道，不然就慘了。爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)，他教我騎腳踏車(chē)、打乒乓球及游泳。夏天的時(shí)候，我?guī)缀趺刻於几�他去游泳�，F(xiàn)在天氣比較冷了，爸爸怕我生病，較少帶我去游泳。

　　媽媽是一個(gè)研究員，每天早上她都很認(rèn)真幫我梳頭發(fā)，讓我每天整整齊齊的到學(xué)校上課，她才去上班。晚上回來(lái)都會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候，我們會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)：“爸爸上早班，我上晩班，媽媽上早晚班”。為什么呢？因?yàn)榘职趾茉缇统鲩T(mén)上班，所以他是上早班的；我白天都在玩，晚上才做功課，所以是上晚班的；媽媽最辛苦，白天上班，晚上還要幫我復(fù)習(xí)功課，所以她是是上早晚班。

　　媽媽是獅子座的，對(duì)我很?chē)?yán)格，只要我不乖，或則是功課亂寫(xiě)，她一定會(huì)扒了我的皮啦！如果媽媽生氣，我就會(huì)想到媽媽的臉，可能三天三夜都睡不著！不過(guò)，如果沒(méi)有媽媽每天教我讀書(shū)，我的功課一定會(huì)退步，所以我也很感謝媽媽。

　　最后，我希望我們家每一個(gè)人都平安健康。

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