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小學(xué)四年級作文【匯總6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
開學(xué)的前一天晚上,我很早就去睡覺了,可是,感覺還沒有睡多久,一陣“叮鈴鈴”的響聲,把我吵醒了。我一看表,呀!還有20分鐘就要遲到了,可不能在開學(xué)第一天遲到,就馬上穿上衣服、吃飯,然后就去上學(xué)了。
進(jìn)入教室后,我突然發(fā)現(xiàn)教室和平時(shí)有很大的變化,但是我還沒來得及細(xì)看,老師就來了,讓我們拿出語文書早讀了。等同學(xué)們都差不多來齊了,老師給我們一人發(fā)了一個(gè)小盒子,并且對我們說:“可不要小看這個(gè)盒子,它可是用來儲(chǔ)存積分的,你如果表現(xiàn)好或聽寫100分,我就會(huì)給你們加分,在你們表現(xiàn)不好的時(shí)候我會(huì)扣分。還有,一上課,班上的門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,如果在門關(guān)閉后你要出去上廁所或是來晚了,都要支付20積分的開門費(fèi),最后這些積分可以來班長這里兌換學(xué)習(xí)用品!崩蠋熣f完之后,早讀時(shí)間也結(jié)束了。
下課了,我終于能仔細(xì)看看神奇教室的'真面目了:大黑板不見了,變成了和原來黑板那么大的電腦顯示器,四周的墻上也掛上了大顯示器,窗戶和窗簾都變成了電動(dòng)的。講桌只有一半是桌面,另一半是小型的控制臺(tái),用來控制教室里所有的電器。
第一節(jié)是計(jì)算機(jī)課,上課鈴一結(jié)束,教室門就自動(dòng)關(guān)上了,老師按下計(jì)算機(jī)模式的按鈕,同學(xué)們的桌子上都冒出一整臺(tái)電腦,同學(xué)們都感覺到很神奇,興奮不已,聚精會(huì)神地看著電腦,聽著老師的講解,認(rèn)真操作著電腦。不知不覺下課鈴都響了,同學(xué)們還想操作電腦,這時(shí)老師按下按鈕電腦緩緩落下,又變成了平面桌子了準(zhǔn)備上第二節(jié)課用。該上第三節(jié)語文課時(shí),我開始變得沒有精神了,還沒上一半就睡著了。當(dāng)我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上躺著,原來剛才神奇的教室只是個(gè)夢呀!
我夢到的那間教室可真神奇,希望這種教室能早點(diǎn)被人們發(fā)明出來。我好期待呀!
小學(xué)四年級作文 篇2
人們常說“母愛像條河,奔流不息”,我也相信這句話。因?yàn)閶寢寣ξ业膼劬拖褚粭l河,對我的愛是那么多,那么無私,一點(diǎn)也不保留。
媽媽,我想對您說:謝謝您這十年對我的養(yǎng)育之恩和無微不至地照顧。媽媽您總是把好吃的送進(jìn)我的碗里,而您卻總是吃的很隨便,讓我心里很難受。我要買什么東西,您都盡力滿足我。我每次有做不出來的題,您都耐心地給我講解,直到我做得出。
媽媽,我已經(jīng)長大了,請您不要再這樣對我了,請您注意自己的身體,不要因?yàn)槲叶傩倪^度。媽媽,您可以下崗了,您下崗了,我們家的收入雖然會(huì)減少,但您沒有那么操勞,您就不會(huì)那么瘦弱,憔悴了。
媽媽,您對我的好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。還記得那一次,我出了車禍,您一知道這件事,就慌慌張張地跑到醫(yī)院里。我們找了很多醫(yī)院,都可能接不上骨頭,終于找到了一家醫(yī)院,在接骨頭的時(shí)候,看著我這么痛苦,您也很傷心。
接上骨頭以后,醫(yī)生說還要住院,您就每天陪著我,教我讀書,認(rèn)字。在那幾個(gè)月,您教了我許多的`字,我沒上學(xué),但考試還得了100分,老師和同學(xué)們都很敬佩我。其實(shí),這是您的功勞。
媽媽,謝謝您,謝謝您在我傷心的時(shí)候,安慰我;在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我;在我開心的時(shí)候,分享我的快樂……
小學(xué)四年級作文 篇3
今天我和往常一樣,在房間和妹妹一起畫畫,媽媽問我要不要去書店買東西,我和妹妹異口同聲的說好,媽媽叫我們趕快去找衣服穿,我在房間東找西找,終于找到了合適的衣服,我、妹妹和媽媽就穿著正式又可愛的衣服快快樂樂的出門到書店買東西了。
到了書店的門口,我突然間興奮了起來,原來是因?yàn)檫@家店看起來很漂亮,走進(jìn)去一看,里面不但安靜無比,氣氛也好溫馨,好像是在美麗的花園中開心的玩樂,那種感覺,真讓我印象深刻。
走到商品區(qū),我看到許多的小飾品,其中我覺的最漂亮的商品是小卡片,它的.圖案和封面都很可愛,有一張卡片封面有一位可愛的小女孩,頭上綁兩個(gè)小辮子,看起來非常的迷人,雖然我很喜歡這張卡片,但是當(dāng)我看到另一張的時(shí)候,我突然改變心意,你一定不知道我為什么要這樣吧,因?yàn)槟菑埿】ㄆ幸环N別的卡片沒有的特色,它的封面有一只凱蒂貓,她不但是立體的,還有我最喜歡的粉紅色,因?yàn)樗念^上有一朵很特別又迷人的小花,那朵花的形狀、顏色彷彿是一只自由自在的蝴蝶在天空中飛翔著,這個(gè)影像在我腦海中不斷的浮出,讓我的心情也跟著快樂的飛舞了起來。
可是我的心一下子就降到了最低點(diǎn),為什么呢?原來我很努力的在考慮該選那一個(gè)才好,因?yàn)閮蓮埧ㄆ己芎茫沂且x一張是有一位可愛又迷人的小女孩,還是要一張有一個(gè)立體粉紅色的小貓,我趕緊跑到媽媽身旁恭敬的問:“媽媽請問您,我可不可以買兩張卡片?”媽媽慈祥的回答:“可以啊,但你要自己付喔!”我的心情一順間開心到了極點(diǎn),我開心的拿著卡片跟在媽媽的身旁。
我、妹妹和媽媽突然間聽到有一陣美妙的歌聲彷彿是天上下凡的仙女一樣,我和妹妹深深被它的歌聲所吸引,我們目不轉(zhuǎn)睛的看著女孩輕快的舞步、優(yōu)美的音色,真讓我大開眼界。
經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了買東西時(shí),要選自已用得到而錢也要很合理的東西才能賣,而且我也期待在每次購物的過程中,不管在心靈或物質(zhì)上都能有所收獲。
小學(xué)四年級作文 篇4
春風(fēng)是春天中無形無色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。
在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無聊,好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲,他忍不住了,摸索 著,慢悠悠的走出家門。
剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的`臉,歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過,旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來,向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,接著他把泥土分開了,雙手緊的握著,好像那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌, 肓童輕輕的坐了下來,那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧, 它用了全身的力氣,搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那么美好。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖,感到了無比的幸福。
小學(xué)四年級作文 篇5
晚飯過后,太陽已經(jīng)走到了西邊了,快從西邊的山上落下了,月亮就要開始“值夜班了”。
日落了!西邊天上出現(xiàn)一朵朵五彩繽紛的云霞。
那云霞開始是鮮艷的大紅,漸漸地變成了橙紅色了,接著太陽又落下了一點(diǎn),云霞的顏色漸漸變淺了,變成了梅紅色,接著變成了粉色,太陽只剩半個(gè)好像很害羞的臉了,紅通通的。
田地里的小麥好像在對太陽公公說:“太陽公公,明天見!謝謝您給了我一天的`陽光!”
地上的花草也好像在對太陽公公說:“太陽公公,再見!”
太陽漸漸的落下了山坡,云霞的顏色也漸漸變淡。過了兩三分鐘天上沒了一絲光彩,這時(shí)太陽已經(jīng)落下了山坡。
日落真美呀!
小學(xué)四年級作文 篇6
我們班的王寧,但是是全校的“調(diào)皮王”。全班的分,都是他扣的。把老師氣壞了。
這不,他就闖禍了。王寧一出門,就把李明踢了兩下。把李明打的哇哇大哭。
老師知道了,就把王寧叫進(jìn)了辦公室。把他批評了一頓。一出辦公室,他就把墻踹的都出了大黑印了。
回到教室里,他拿出小刀把桌子都刻出了大畫臉了。桌子好像在說:“好疼啊,請你愛護(hù)公物吧!
大家都覺得他像個(gè)大瘟神,所以大家都躲起來了。這時(shí)候的王寧,像一只大雁,掉了隊(duì)。
真是自找苦吃啊,有一天,在放學(xué)的時(shí)候,王寧不走人行道,飛快地跑向?qū)γ,正好,被車妝了。腿骨折了。只要住進(jìn)了醫(yī)院。
當(dāng)天下午,全班同學(xué)都來了。有人送來了鮮花、營養(yǎng)品,還有他喜歡吃的'烤魚片呢。王寧開始懷疑自己的眼睛,連被打的李明都來了說:“我給你削個(gè)蘋果吧!蓖鯇幷f:“我落下的課怎么辦呀?”學(xué)習(xí)委員說:“沒問題,我?guī)湍銈湔n。這時(shí)候我該做的!崩蠲髡f:“馬上就要打針了,你怕不怕呀。我相信你一定不會(huì)怕的!
王寧真正看到 了同學(xué)們心中的熱情。他覺得同學(xué)們的溫暖像寧靜的港灣。他哭著說:“大家,對不起。我以后一定重新做人。”同學(xué)們說:“我們覺得你一定能行!
從此,王寧變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
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