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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-09-15 10:34:33 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文(集合7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文(集合7篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  大自然是偉大的,也是神奇的,只要你認(rèn)真去觀察,研究大自然,就會發(fā)現(xiàn)它的神奇,就像今天,我就發(fā)現(xiàn)了啄木鳥的神奇。

  有一次,我在動物園里看見了一只啄木鳥,只見它一直“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的在樹上除蟲,我很納悶,它的頭像機(jī)器一樣不停的晃動,難道不暈嗎?如果是我們?nèi)祟,估?jì)早就迷糊了。

  于是一個(gè)大大的問號在我腦海里揮之不去。我回家的第一件事就是趕快問個(gè)清楚。我到了家,急匆匆的跑到爸爸身邊,急切的問:“爸爸你說為什么啄木鳥的頭不暈?zāi),我看它一直在樹上吃蟲子,頻率高的趕上機(jī)器了”爸爸心不在焉的回答我說:“我也不知道!兒子你去問老師吧!蔽沂涞恼f了聲:“好吧。”

  第二天,我到學(xué)校后,利用老師課間休息的時(shí)間,趕忙問了老師?墒抢蠋熞矡o奈的告訴我:“我也不知道啊,要不然您百度一下好不好,自己查到的答案會更有趣!庇谑俏一丶艺野俣葞兔Α

  我在瀏覽器上輸入了啄木鳥吃蟲,哇!出現(xiàn)了好多資料,讓我眼花繚亂的,我隨便點(diǎn)擊了第一條,就看到了一個(gè)講述關(guān)于啄米鳥吃蟲的信息。上面說:啄木鳥的.大腦里面有一個(gè)非常富有彈性的頭骨,就好像一個(gè)保護(hù)墊一樣,可以有效的緩解外界對啄木鳥頭部的打擊,就像你帶了一個(gè)很有彈性的帽子一樣,我覺得這個(gè)信息講的很清楚明白,于是我就給這個(gè)發(fā)布者點(diǎn)了個(gè)贊。

  今天,我要好好學(xué)習(xí)爭取成為一個(gè)生物學(xué)家和發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)和啄木鳥一樣的安全帽,這樣就可以為建筑工人的生命加上一把鎖。還有活在現(xiàn)場和地震災(zāi)難發(fā)生的其他地方都可以用它。

  大自然真是我們的好老師!請大家保護(hù)大自然吧!

小學(xué)四年級作文 篇2

  我,是一個(gè)愛美的女孩,也見過許多美好的事物。大自然給予的美,人與人之間相互關(guān)懷的美……美應(yīng)該是每個(gè)人內(nèi)心深處最美好的情感。但,你感覺到有另外一種“美”嗎?

  去年國慶節(jié),我和爸爸媽媽去什邡的西部驚奇歡樂谷去玩。我們在那里泡溫泉、看立體電影……后來上山來到了一個(gè)叫白獅白虎園的地方,看見了一只小老虎,被鐵鏈拴在木樁上。木樁是在一個(gè)小蓬子里的,小蓬子上寫著摸虎照相。我從小蓬子外朝里看,這只小老虎真可愛!身上那黃色、白色和黑色的虎毛相互交錯(cuò),那尾巴搖來搖去的,額頭上那過黑色的紋痕真像一個(gè)“王”字。小老虎一直都緊閉著它那雙眼睛,我在想小老虎睜開眼睛一定很可愛吧!可真想看看它怎么和人照相。正如我所愿,來了一個(gè)小女孩,看來是想和小老虎一起照相吧。小女孩的爸爸把她牽過去,小女孩有點(diǎn)害怕,水汪汪的大眼睛怯怯地看看爸爸,又轉(zhuǎn)過頭看看已睜開眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)的小老虎,臉上泛著紅暈。最后,還是小心翼翼的走到小老虎旁邊輕輕的坐下,看著它,渾身發(fā)抖。管理人員笑著說:“沒關(guān)系,它很聽話,摸摸它沒事。”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,顫抖的伸手過去,小心地把手放在小老虎背上,見小老虎沒反應(yīng),開心地笑了。攝影師叔叔也準(zhǔn)備拍照了,可這時(shí)小老虎似乎不愿意配合,又閉上了眼睛。管理人員一見很是生氣,就用手里的一根鐵棒對著這只可憐的小老虎的臉敲去,我居然可以感覺到那棍子像是敲在我的臉上,火辣辣的疼,小老虎突然睜開眼睛,眼神里充滿了恐懼,我深深地感受到了它的無助、它的`悲哀。一瞬間那小老虎馬上把嘴張開,做出威風(fēng)的樣子,和小女孩照相。過一會剛好這里沒有人照相,我好奇地問攝影的叔叔這只小老虎有多大了,叔叔告訴我,它已經(jīng)8個(gè)月了。才8個(gè)月,可以這么聽話,可以聽從管理人員對它的各種要求。一剎那間我似乎明白了,它在這之前一定吃了多少苦、挨了多少打呀!我不覺回頭又望望拴在木樁上的小老虎,感到它是多么可憐呀!繼續(xù)往山上走,有一個(gè)四周都是鐵絲圍成的籠子,上面寫著“和平世界”;\子里面有老虎、獅子、羊、雞、狗、豬。老虎和獅子的眼神里再也沒有了往日威風(fēng)凜凜的神情了,像一只溫順的小貓咪,這聞一聞,那看一看。大人們說“老虎和獅子的野性被去掉了,是因?yàn)槌錾_始就被關(guān)在鐵籠里,而不讓它們接觸大自然”。我記得我看過一篇文章,上面講了,動物不管怎樣養(yǎng),野性也不會去掉的。也就是說,老虎和獅子一定是被注射了某種藥物,才會變成這樣的。這,難道不是動物所表現(xiàn)的一種美嗎?

  美,什么是美?人類和動物共同生活在地球上,應(yīng)共同享受大自然給予我們的美好生活,可是有時(shí)候人們往往為了自己的喜好,剝奪了它們的自由,逼迫那些可愛的動物,殘酷地訓(xùn)練它們做出各種各樣的動作,供人們觀賞,樂為自己取樂,為自己甚至為一些人謀私利。而這些快樂是建立在動物們的痛苦之上,如果這也算美的話,只能是凄苦的美,殘忍的美,是我永遠(yuǎn)不想見到的“美”。

小學(xué)四年級作文 篇3

  20xx年的暑假,與以往有些不同,我隨全家一起去了麗江游玩。

  到了麗江,我們主要是游覽麗江古城。正巧,這天就是麗江的節(jié)日--火把節(jié)。街道兩旁的商店鱗次櫛比,賣著麗江的土特產(chǎn)和各種各樣的商品,令人目不暇接。一個(gè)個(gè)酒店里更熱鬧了,有的跳舞慶祝,有的高舉著一個(gè)個(gè)火把慶祝,還有的圍著篝火跳舞慶祝。

  我們又去了四方街,四方街形如其名是個(gè)正方形。麗江有很多美麗的小溪,但是有一條可憐的`小溪被曬干了,只剩下一攤泥濘。每個(gè)飯店旁邊都有一條小溪,吃完晚飯后我親身感受了麗江的溪水,洗一把臉,啊,冰涼涼的,非常舒服。我和媽媽沿著街走啊走,走啊走,街邊的櫥窗里琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。這時(shí),媽媽帶我走進(jìn)了一個(gè)賣鏡子的商店,好漂亮啊,我和媽媽情不自禁地選購了幾個(gè)鏡子。

  不一會兒,我們馬上就到了古城的北門。北門和南門很不一樣,北門很寬闊,還有一個(gè)很大的魚塘,我很高興,我們照了很多照片。正當(dāng)我們沉浸在麗江古城的美景與繁華之中時(shí),突然想起我們晚上還要坐飛機(jī)飛回成都雙流國際機(jī)場,于是,我們急匆匆地返回酒店,前往麗江機(jī)場。

  到了機(jī)場,卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)延誤一個(gè)小時(shí)。真希望能用多出來的一個(gè)小時(shí)繼續(xù)游覽麗江風(fēng)光!啊,麗江,真美!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我的家,就像一個(gè)調(diào)色盤。五顏六色,五彩繽紛,赤橙黃綠青藍(lán)紫,十分有趣。

  在我二年級的時(shí)候,腳不小心骨折,第二天就腫了起來,爸媽一看,火速把我?guī)У结t(yī)院,都沒來得及向單位請假。他們耐心地帶我去拍片、開藥。從那以后,他們每天上下學(xué)都背著我,生怕我再有一點(diǎn)損傷。三個(gè)月后,我好了,他們卻瘦了一大圈,憔悴了許多。這是紅色,熾熱的紅色,圍繞在家中,暖暖的,因?yàn)槠渲杏袩霟岬膼邸?/p>

  “!”游樂場上傳來了我刺激的.尖叫,而那一刻,咱們一家正在激流勇進(jìn)的座位上呢!那天,我爸心血來潮,說:“哎!看你們小孩這么開心,我羨慕!要不我們也去歡樂谷玩玩?算是重走童年吧!”“好!”我和媽媽欣然答應(yīng),于是,我們帶上一大包零食,去歡樂谷玩了一天!哪里都有我們的尖叫、歡笑,像一個(gè)五六歲的小孩,玩瘋了!哈哈,這是黃色,有趣又帶著調(diào)皮的黃色,充滿快樂和歡笑!

  有晴必有陰,當(dāng)我沒時(shí),黑色就來臨了。當(dāng)我每次拿著一張卷子,心情沉重地回到家時(shí),父母就會一把奪過卷子,對著沒的我一陣炮轟。當(dāng)然,我也深知,這也是讓我越飛越高,越走越遠(yuǎn)的一種方法。

  這就是我的家,充滿愛,十分有趣。雖然這間小屋并不大,而且也不豪華。但是,我—愛—它!我—愛—這有趣的“調(diào)色盤”。若要問我為什么,答案只有唯一一個(gè):它充滿了愛!

小學(xué)四年級作文 篇5

  我家住在都市花園,都市花園就是我的家。

  小區(qū)里的那家小店通常會開到晚上11點(diǎn)鐘,為人們提供方便。有一次,我作業(yè)做得晚了,但不巧的是我的修正帶用完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我想到了小店,便拿了錢去碰個(gè)運(yùn)氣。幸運(yùn)的事,小店還開著,我如愿以償,真感謝那個(gè)小店。

  小區(qū)的那個(gè)花園種上了許多名花奇葩。一到春天,花兒們醒了,它們姹紫嫣紅,爭奇斗艷。人們在花叢中行走,有了花的陪伴,便不寂寞了,那花的顏色印亮了人們的心窩。

  小區(qū)里的.那條小溪清澈見底,潺潺流動。孩子在那里嬉戲:扔石子,打水漂。大家玩得不亦樂乎。溪上的那座小橋默默地觀賞著這一切。如果把溪水比作一個(gè)婀娜多姿的美人,那大橋就如一個(gè)勇敢威武的將軍,真是“英雄配美人”吶。

  小區(qū)里的那些人們,每天都忙碌著。崗位上的保安一絲不茍地站著崗,小店的主人每天總是對顧客笑臉相迎,散步的老人臉上掛著和藹的表情,嬉戲的孩子是一張盡情歡樂的笑臉。

  我愛都市花園,我愛我家。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我有一個(gè)最好的朋友,他十分貪吃。他有一個(gè)小小的嘴巴,一雙大大的眼睛。你們肯定沒想到他的嘴巴那么小,不會很能吃吧?赡沐e(cuò)了,下面就讓我給你慢慢道來。

  有一次他來我家里玩,我們倆坐在沙發(fā)上看電視,剛好奶奶從超市回來。手里提了一大袋零食。這家伙眼睛一亮,原來是想吃東西。奶奶好像知道了他的心思。于是就把零食放在我們面前說:“給你們兩個(gè)吃的!庇谑撬男∽炝⒖套兂闪霜{子大開口!恨不得一下子把零食一口吃完!還邊吃邊看起了電視。這時(shí)他拿的巧克力的包裝撕不開,于是向我發(fā)起了求救信號。因?yàn)樗澇粤。所以大家都不想給他打開?墒强吹剿敲纯蓯、天真的樣子、我的心軟了下來。把他手上的包裝袋給打開了。他拿過去一句謝謝都不說。就大口大口的`吃起來了。小嘴又發(fā)揚(yáng)了它不怕苦不怕累的大無畏的精神!我看他吃的津津有味!口水都快流出來了!

  因?yàn)樗澇粤,所以沒少拉肚子。我希望他能早一點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病。好好學(xué)習(xí)!天天向上!……。

小學(xué)四年級作文 篇7

  去年暑假,我和媽媽一起去了云南北部的麗江游玩,那是一個(gè)神奇的少數(shù)民族聚居區(qū),人們形容那里“家家流水,戶戶垂楊,納西人家盡枕歡!

  我們首先游覽了麗江古城,在那里每家每戶門前屋后都有小河流過,河水清澈,叮叮咚咚。古城內(nèi)的房子式樣獨(dú)特,白墻黑瓦,古色古香。古城道路的地面上鋪的都是一塊塊平整方正的灰白色石板,可能是因?yàn)樘嗳俗哌^,所以石板已經(jīng)非常光滑了,透出古樸的光澤。最有趣的是那些墻壁上寫著的東巴文字,這是一種象形文字,既不像漢字,也不像英文,而像一幅幅圖畫,有花有草,有船有橋,還有小鳥和魚兒。

  從古城的中心四方街一直往前走,就來到了大名鼎鼎的木府,它是我國南方最雄偉的古建筑,人稱“北有故宮,南有木府!蹦靖腵宮殿高大雄偉,里面的家具陳設(shè)富麗堂皇,讓人眼花繚亂。

  出了木府,我們就來到獅子山腳下,沿著山路一路往上,兩旁有很多直徑半米多的古柏樹,粗壯挺拔,十分稀有。

  半小時(shí)后,我們登上了獅子山頂,站在山頂萬古樓上遠(yuǎn)眺,只見左邊的玉龍雪山山頂白雪皚皚,在藍(lán)天的襯托下猶如仙境一般;右下方的木府宮殿重重疊疊,金碧輝煌;正前方整個(gè)麗江古城盡收眼底,黑壓壓的屋頂就像龍的鱗片似的,密密麻麻,不留一點(diǎn)空隙。

  雖然麗江歸來已經(jīng)很長時(shí)間了,但那一幅幅美麗的圖畫仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

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