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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-22 14:57:48 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文錦集8篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天,我們上語文課的時(shí)候,看到了三幅畫,他們都非常奇妙,有一幅圖畫上是一棵樹,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,你們肯定想,這不就是一棵樹嗎?有什么奇妙的呢?你可別小看這棵樹,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵樹上有許多人出現(xiàn),你看,下面有兩個(gè)人在討論,是先有雞還是先有蛋,樹枝上也有許多人,比如:有火眼金睛的科學(xué)家,有風(fēng)度翩翩的爵士,有美麗優(yōu)雅的貴婦人,還有嚴(yán)肅的法官,他們好像在說國家大事一樣。

  第二幅畫是一個(gè)華麗而且銀光閃閃的杯子,上面粘滿了磚石和寶石,但是近看,卻能看出連個(gè)人正在竊竊私語,一位男的,一位女的,他們的眼睛大大的,水靈靈的好像幾顆夜明珠,真漂亮!你們覺得他們會(huì)在說什么?

  最后一幅圖上面是一位美麗優(yōu)雅的少女,她披著銀白色的頭巾,上面還插著五彩斑斕的`羽毛,脖子上戴著金光閃閃的項(xiàng)鏈,身上穿著溫暖而舒適的皮毛大衣,烏黑光亮的頭發(fā),顯得格外迷人,可是,從另個(gè)角度看她又是一位可怕的老巫婆。

  只要你在不同的角度觀察,結(jié)果也會(huì)大有不同。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  身邊處處都有美,就是看你有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,它無處不在。也許美,有時(shí)僅僅體現(xiàn)在一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)關(guān)心的眼神,一個(gè)聲輕輕的叮嚀…..

  就像在那一天,一件這樣的事情發(fā)生了。

  啊,終于放學(xué)啦!我飛奔到老爸的辦公室,因?yàn)槔习殖霾盍,就由媽媽來接我,我推開門高興地說道:“媽媽我們回家吧!庇谑菋寢尡成习,開開心心地回家了。一到家門口,媽媽開始掏鑰匙了。

  “哎呀,完蛋了!鑰匙竟落在學(xué)校里了。你爸爸又出差了,看來今天只能住賓館了。”媽媽又慌張地看了看錢包!鞍パ剑挥芯攀鶋K錢了,連賓館都住不了呀!”此時(shí)此刻,我的心里也十分焦急,心里一直在念著:“完蛋了,完蛋了。今天晚上既回不了家,又不能住賓館。難不成睡大街。哎,今晚到底怎么過呀?”嗯,先不管了。我和媽媽飛快地跑到學(xué)校,焦急地對(duì)門衛(wèi)說:“你……你有沒有…..有沒有什么辦法......把洪老師辦公室的窗戶開一下呀!甭牭竭@話門衛(wèi)二話不說,直接奔上樓去,可當(dāng)他正準(zhǔn)備搬的時(shí)候,卻意外地發(fā)現(xiàn)窗戶是鎖著的,無奈地說:“這窗戶是鎖著的,那就真的沒有辦法搬掉了!

  這下媽媽可急壞了,不知怎么辦才好,連忙拼命地求到:“再試試吧,就再試一試吧,說不定就能搬開呢!”門衛(wèi)想了想,從他得眼睛里,我能看出他很為難,猶豫了一會(huì)兒,還是搖了搖頭。這下媽媽更著急了,慌慌張張地說:“那我們一起來掰吧,一——二——三,掰出來沒?”可是,窗戶實(shí)在鎖得太緊,怎么也打不開。這時(shí),門衛(wèi)也皺了皺眉,表示真的沒有辦法了?墒牵瑡寢尯臀,可就“不肯”了,沒有鑰匙怎么行呢?最后在媽媽的一次次求情,門衛(wèi)準(zhǔn)備嘗試最后一次。這次門衛(wèi)可是重任在肩的,因?yàn)榭墒乔罅诉@么多次。門衛(wèi)“發(fā)飆”了,他皺著眉頭,聚精會(huì)神,使勁努力地想把窗戶掰出來。啊,終于,門衛(wèi)把整扇窗戶搬出來了?墒情T衛(wèi)的.小拇指,因?yàn)榘岬臅r(shí)候太用力了,被窗戶和窗欞的連接處割了一道兩厘米的傷口。鮮血止不住地流了出來,滴到了地上,染紅了一張紙巾。本來很高興的媽媽,又慌里慌張起來,急忙湊了過去,焦急地問門衛(wèi):“手有沒有割著呀,要不要上醫(yī)院看一下呀,被這樣一割,真是太不好意思了!薄皼]事,沒事,我們都是種田的,皮膚可粗了,割兩三下沒事兒的。”門衛(wèi)笑著說,就在這時(shí),我過去碰了碰架在架上的窗戶,可不知為何,我就碰了碰它,它卻“噼里啪啦”摔在地上,摔成了粉粹。這時(shí),我和媽媽都愣住了,可門衛(wèi)卻連忙拿起掃把掃地,媽媽又不好意思的說:“哎呀,你手都這樣了,就讓我來吧!”

  門衛(wèi)又說:“沒事兒,沒事兒。讓我來掃吧!

  最后門衛(wèi)把玻璃掃完了,媽媽也拿到了鑰匙,安心地回家了。

  雖然門衛(wèi)是個(gè)很平凡的農(nóng)民工?墒撬菐椭说木,樂于助人的心是純潔的,是美麗的,是值得我們敬佩、尊重的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  對(duì)方竟是一只尼爾!我用求助的目光望著巴魯斯,卻發(fā)現(xiàn)巴魯斯不見了,我退出了戰(zhàn)斗,奇怪的是,那只尼爾給我噴了一些藥,我四肢麻木,暈了過去。

  當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里,巴魯斯也在,還好手腳沒被綁起來,我們掙扎著站起來,發(fā)現(xiàn)對(duì)面竟是可惡的海盜艾里遜,我一看他就想把他切開,我剛要出招,卻被巴魯斯(上集忘寫了,他叫阿諾)給擋了回去,我們不要魯莽行事,可能會(huì)有機(jī)關(guān)。艾里遜狂笑:“哈哈哈,我給你們24小時(shí),要么加入我們,要么去死!哈哈哈……”我和阿諾相互看了一眼,心里都明白,堅(jiān)決不能加入他,寧愿去死。

  正當(dāng)我和阿諾苦想該怎樣出去時(shí),一只很像雷伊的'精靈,出現(xiàn)在一個(gè)黑暗的角落。我嚇了一大跳,那只精靈趕快說,不用怕,我是雷亞,是雷族的精靈,我大叫:“不可能!從來沒有你這樣的精靈!”他嘆了口氣說:“我叫落月,是一只稀有精靈。

  以前,我們的種族還很龐大時(shí),艾里遜就帶了很多手下和精靈,我們招架不住,就紛紛被他殺害,因?yàn)槲以诘叵露阒,所以沒被捉走。當(dāng)我……”“當(dāng)我看到一只雷亞時(shí)我非常高興!”是艾里遜!“怎么樣,想好了嗎?”他冷笑到!拔覀兘^對(duì)不會(huì)歸順于你的!”我就知道。出來吧,尼斯克,布魯克克!我一看心就涼了,尼布斯已經(jīng)70級(jí)了,現(xiàn)在一場(chǎng)大戰(zhàn)是避免不了了,現(xiàn)在實(shí)力相當(dāng),我們應(yīng)樣應(yīng)戰(zhàn)呢!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  從小,我就是一個(gè)愛讀書的小姑娘。從牙牙學(xué)語時(shí)跟著媽媽讀兒歌書,上幼兒園時(shí)和媽媽一起閱讀繪本,再到現(xiàn)在上小學(xué)自己閱讀各種課外書,我讀的書越來越多。但是有個(gè)問題也隨之而來,那就是大量的閱讀,使我讀的快,忘得也快。越來越厚的書本,越來越多的人物,越來越復(fù)雜的故事情節(jié)和人物關(guān)系,使我經(jīng)常會(huì)覺得理解困難。這個(gè)問題使我感到非?鄲溃煜胗惺裁礃拥霓k法可以解決這個(gè)問題呢?

  直到今年暑假,媽媽給我買回了《四大名著》。我隨手翻了一下,哇,這些書可都是人物超級(jí)多,故事情節(jié)超級(jí)復(fù)雜的書啊。于是我又開始擔(dān)心自己會(huì)被搞迷糊了。但是新書就靜靜的躺在書桌上,我還是迫不急待的想要看啊。突然,我想起媽媽和老師都曾經(jīng)說過的一句話:“好記性不如爛筆頭”。于是我就隨手拿起了書桌上的紙和彩筆,開始了我的創(chuàng)新閱讀。

  我先拿起《紅樓夢(mèng)》這本書開始翻閱。每看到一個(gè)人物就把他記下來,然后用我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到的的畫樹形圖的方法,把依次出現(xiàn)的有關(guān)系的人物記下來。不知不覺第一章讀下來,我竟列出了清晰的人物關(guān)系圖出來,啊,好開心啊!終于分清楚寧國府和榮國府的關(guān)系。接著往下讀,再把書中描寫的各個(gè)人物的特征,還有我自己的`理解標(biāo)在圖上的人名后面。就這樣一邊讀書一邊隨手記下,不知不覺就畫滿了一張紙;仡^再看看,我第一次覺得自己的思路無比的清晰,人物雖多,但是他們的關(guān)系在我的圖畫中一目了然。真是太好啦!

  這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,看到了我畫的圖,驚奇的問我:“這是你自己畫的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀!”媽媽拿起我畫的圖仔細(xì)看了看,對(duì)我豎起了大拇指說:“寶貝你太棒了!媽媽讀了好幾遍紅樓夢(mèng)了,這里面的人物還是記得稀里糊涂的。你第一次讀就想到了這么好的一個(gè)辦法,把人物關(guān)系理得這么清楚,真是太棒了!”我聽了嗎媽的贊揚(yáng),心里樂得開了花。我終于找到了自己困惑已久的閱讀問題的解決方法。

  我想起了莎士比亞的那句話——推陳出新,是我的無上訣竅。是呀,遇到問題不要害怕不要退縮,只要多動(dòng)腦筋多思考,辦法總比困難多。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我的家是由:會(huì)“隱形”的爸爸,會(huì)“變臉”的媽媽,和“有特異功能”的我組成的三口之家。你一定覺得很神奇吧,下面我來一一介紹吧!

  首先登場(chǎng)的是會(huì)“隱形”的爸爸,他真得是會(huì)隱形的哦,每天早上,我還沒有起床的時(shí)候,就有一股誘人的香氣透過廚房門的縫隙中飄出來,鉆入我的房間,接著我的嗅覺小精靈使勁在我的鼻子中撓癢癢,我不得不一邊揉著鼻子瞇著眼爬起來,循著香氣走進(jìn)廚房,卻不見人影,咦?什么時(shí)候做的飯。课以趺匆稽c(diǎn)都不知道呢,爸爸從衛(wèi)生間走來,一邊露出詭異的'笑一邊說道:“哈哈,我有一件隱形衣,可是會(huì)隱形的哦”!就這樣,我每天早上都能吃到“隱形人”做的美味早餐。

  我的媽媽呢,臉胖胖的圓圓的,她平常溫柔的時(shí)候,像春天的陽光一樣,照耀著我們家,我和爸爸感覺到特別溫暖,可是,有時(shí)候如果我寫字不認(rèn)真或者一邊做作業(yè)一邊玩,被她發(fā)現(xiàn)時(shí),她的臉馬上晴轉(zhuǎn)陰,并使勁刮出一股刺骨的寒風(fēng),令我毛骨悚然,瑟瑟發(fā)抖,直到我繳械投降為止。

  下面說說我吧,媽媽說我生來就有一種特異功能,身體內(nèi)可能有一個(gè)“雷達(dá)掃描儀”,比如我去上學(xué),不在家,媽媽給家里買了一件新玩意兒,大到吸塵器,小到一支筆,一個(gè)小夾子,不管把它們藏在哪里,我一到家,我體內(nèi)的“雷達(dá)掃描儀”,總能在第一時(shí)間搜索到目標(biāo),媽媽每次都感嘆地說:“哎,又被他發(fā)現(xiàn)了!服了!”

  怎么樣?我的家是不是很神奇?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  習(xí)慣是一種力量,我們每個(gè)人都必須有一個(gè)好的習(xí)慣。如果沒有一個(gè)好習(xí)慣,我們的惡夢(mèng)就會(huì)到來。

  如果我們?nèi)祟惗加幸粋(gè)很好的習(xí)慣,那我們的地球就會(huì)是最美麗最干凈的`。如果我們?nèi)祟惗紱]有好的習(xí)慣,我們的地球?qū)?huì)是一個(gè)垃圾的世界。我們的長輩現(xiàn)在有很多成功的人。他們小時(shí)候沒有讀過多少書,因?yàn)槟菚r(shí)沒錢讀書,很小就要干活,他們長大都很有錢,當(dāng)上大老板。你們知道他靠的是什么力量嗎?他們靠的都是小時(shí)候有一個(gè)好的習(xí)慣,愛勞動(dòng),干家務(wù)活。我舅爺小時(shí)候沒上過幾年學(xué),現(xiàn)在是個(gè)大老板。我問媽媽舅爺為什么小時(shí)候上學(xué)不多,現(xiàn)在那么有錢,當(dāng)大老板。媽媽告訴我,舅爺小時(shí)候愛干活,有一個(gè)好的習(xí)慣,家務(wù)活,地里的活他都干,從勞動(dòng)中有了很多的體會(huì)、想法,所以你舅爺現(xiàn)在當(dāng)老板了。我還看過一個(gè)動(dòng)畫片,有一個(gè)人的理想是把他們那座城市打掃干凈,給大家一個(gè)好的心情,最后打掃衛(wèi)生的那個(gè)人得到了國王的欣賞,給他發(fā)了獎(jiǎng)。

  聽了這個(gè)故事,我懂得了許多,我以后一定要多做家務(wù),做一個(gè)有用的人。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)幸福的家庭。幸福的家里有著“小公主”我、“書蟲”外公、“總司令”外婆、“購物大使”老爸、“電腦迷”老媽。

  我的媽媽整天抱著一臺(tái)電腦,是個(gè)“電腦迷”,別看她大門不出的,天下事知道的可多了;我的爸爸是家里的“購物大使”,家里所有的東西都是他買的.,每次從外面回來,總帶回一些驚喜來;我的爸爸又是一個(gè)“美食家”,他做的飯菜可好吃了!“紅燒雞翅”和“回鍋肉”可是老爸的拿手菜,歡迎你到我家做客品嘗哦;外公是大家公認(rèn)的“書蟲”。除了我之外,書,是他最愛的寶貝了;至于外婆,她的身體不好,所以不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。但是,外婆往那一坐,可以對(duì)我們所有的人發(fā)號(hào)司令。我,是家里唯一的“小公主”,我可不輕松啊,因?yàn)樗麄兯械南M技耐性谖疑砩狭耍,我得加油?/p>

  我和我的爸爸媽媽在鄭州生活,外公外婆居住在老家。雖然不經(jīng)常見面,但每天都有電話問候。每當(dāng)在過年過節(jié)、外公外婆的生日、放假,我們都會(huì)回去看望他們,看的出來全家團(tuán)聚是他們最開心的時(shí)候了!現(xiàn)在外公外婆老了,他們更需要我和我的爸爸媽媽回去看望他們了,所以我會(huì)多給他們一些幸?鞓返臅r(shí)光。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  大眼睛,淡眉毛,櫻桃小嘴,猜猜這個(gè)人是誰?哈,這就是我!

  我愛看書,但是我最不喜歡看書時(shí)有人故意打擾我。這時(shí)我就會(huì)閉上眼睛,假裝睡大覺,計(jì)劃成功后,我又繼續(xù)津津有味地看收。

  我不僅愛看書,還是個(gè)急性子。有一次一大清早,我打了個(gè)大哈欠,起了床,拼命地敲著爸媽房間的門,“啊,干嘛呀?”媽媽不耐煩地問。“快起床!我上學(xué)要遲到啦!””好好好,我的'小祖宗,我馬上起來,你等一會(huì)兒!“哼!”我撅著小嘴,不耐煩地等著!斑恰眿寢屄掏痰刈吡顺鰜,“啊,怎么才出來,7點(diǎn)半了!”你那么急干什么,8點(diǎn)才上課!“唉!”雖然我很會(huì)頂嘴,但是這次我就頂不上去了。

  我是班里的十全十美的“小仙女”,許多男生崇拜我。我會(huì)跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項(xiàng)一直不會(huì)——唱歌。我五音不全,一開口唱就跑調(diào),所以從來不敢唱給別人聽,只有聽人家唱的份兒。

  我還是個(gè)愛管閑事的人。班級(jí)一有新鮮事,我總是第一個(gè)跑到現(xiàn)場(chǎng)的。有一次,劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤,倒在地板上,“嗚嗚”地哭著。我像箭一像飛到現(xiàn)場(chǎng),馬上關(guān)心地問她:“痛不痛,哪兒受傷了,有事嗎……”劉紫涵不出聲,一直在哭,我趕緊跑到辦公室把許老師叫來。還沒等許老師開口問,我就“嘖嘖”地說起來:“是曾智涵絆倒她的,他不道歉……”老師聽完我的一大堆話,問一句“要你管。俊薄班拧蔽覠o話可說。

  這就是我,一個(gè)活潑開朗的“小才女”,你喜歡我嗎?

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