小學(xué)四年級作文7篇[薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　一天我從電視上的“動物世界”里看到鷹媽媽對待它的孩子并沒有心慈手軟，而是將還不會飛翔的孩子帶到懸崖邊上，我很奇怪，難道鷹媽媽要把它的孩子推下去嗎？我?guī)е�疑看了下去�?/p>

　　呀！驚心動魄的一幕出現(xiàn)了：鷹媽媽毫不猶豫地把它的孩子推了下去，小鷹跌入萬丈深淵，只見它馬上就要墜崖峰亡，我的心也提到嗓子眼，突然，小鷹張開翅膀飛了起來。看著這一幕，我不由想起媽媽平時我了訓(xùn)練我的獨立能力而費的.一片苦心。記得有一次，早上我起床了，媽媽突然對我說：“今天自己去上學(xué)，好么？”“為什么？”我充滿疑惑。媽媽和氣的對我說：“你大了，該自己去了�！薄芭叮　蔽也磺樵傅卮饝�(yīng)了。一路上，我是左躲右閃，提著心走路，生怕遇到了我的天敵一一狼狗。我走呀走呀，走呀走，費了九牛二虎之力才到學(xué)校。媽媽不僅讓我自己上學(xué)，還讓我自己睡覺呢！一天晚上要睡覺前，我正準(zhǔn)備爬上媽媽的床上時，媽媽馬上就說：“寶貝呀！你長大了，對不對？別人家的孩子都自己睡了，你也自己睡吧�！蔽彝纯嗟卮饝�(yīng)了。躺在床上，總覺得床顯得格外大而且冰涼，生怕有妖怪來吃我。在我提心吊膽中我合上了眼……。

　　媽媽的苦心我理解，是為讓我更加獨立，但方法別太突然成么？

小學(xué)四年級作文 篇2

　　看到周圍的同學(xué)都學(xué)會騎車了，可是自己還不會，真著急。我下定決心，也要學(xué)會騎自行車。

　　那天一大早，我就起床了。因為要學(xué)騎車，我把媽媽叫起來，讓她教我。我和媽媽一邊下樓，一邊想，要是自己學(xué)不會該怎么辦呀！來到樓下，媽媽開始教我。她先給我做示范，一邊做，一邊講著要領(lǐng)，告訴我要記住。聽媽媽說完，我立刻說：“原來這么容易��！”我學(xué)著媽媽的樣子，雙手抓緊車把，左腳踩在左邊的腳蹬上，用力向下踏了幾下。我剛要左腳和右腳配合著的時候，一個重心不穩(wěn)，差點兒摔倒。沒想到看起來容易的事情，真正做起來卻這么難呀！

　　媽媽再次告訴我騎車的.要領(lǐng)，這一次我可一字不落地專心致志地聽著。我又一次騎在車上，媽媽在后面扶著，不停地叮囑：“眼睛平視前方，穩(wěn)住重心，身體放松�！痹趮寢尩膸椭�下，我騎在車上，車子漸漸向前行。我心里正在得意呢，自行車卻搖搖晃晃失去了重心，歪歪扭扭地向一邊倒。我一下子慌了，不知如何是好，自行車倒在了地上，我的腿被車把劃破了。雖然摔得很疼，但是我堅持著爬了起來，繼續(xù)練習(xí)。

　　我又一次騎在了車子上，媽媽不停地鼓勵我，“好樣的，堅持就會成功！加油��！”不知不覺，媽媽又松開了扶著車的手。我的自行車在平穩(wěn)地前進，感覺到兩旁的樹木向后移動，微風(fēng)吹在我的臉上，舒服極了。

　　我和周圍的同學(xué)一樣會騎自行車了，太高興了。學(xué)騎車，讓我明白了一個道理，只要不怕困難，付出努力，就會有所回報。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　今天，我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫作文。一到龜山公園，大家都直奔湖邊，因為那里的景色最美。

　　站在湖邊往四周看，只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立，守衛(wèi)著這個湖。湖邊還有許多各種各樣的樹，好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠處還有一群群的游人，他們有的.在自由自在地散步，有的在石凳上下象棋，還有的大人在帶小孩子做游戲。

　　湖的中間有一座湖心亭，上面有些老人在休息。有時傳來一陣陣動聽的二胡聲，我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島，上面有一棵茂盛的大榕樹，遠遠看去像一把巨大的傘。

　　湖面靜得像一面鏡子，清晰地倒映著岸邊的樓房和樹木。湖面上還有些金黃的落葉，風(fēng)輕輕一吹，就像一只只可愛的小船在漂動。偶爾還能聽到一聲聲清脆的鳥鳴聲，原來白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著，美麗極了！

　　龜山公園的湖真美��！但是我們還是依依不舍地離開了，真希望下次還能再來這里游玩。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　一個春光明媚、鳥語花香的日子，一只小鴨在草地上悠閑地散步。突然，“咚”的一聲，小鴨掉進了一個地洞里。小鴨在洞里大喊大叫，外面的小猴聽見了，順著聲音找過來，看見了掉進洞里的小鴨。小猴馬上找來一根竹竿，伸進洞里�？墒�，小鴨怎么也抓不住竹竿。

　　小鴨在下面苦苦哀號，小猴在上面急得團團轉(zhuǎn)。在附近玩耍的小熊看到了，連忙趕過來，小熊靈機一動，想到了文彥博樹洞取球的故事，就和小猴一起取水灌洞�？墒堑囟从稚钣执螅�它們累得汗流夾背，洞里的.水還是只有一點點。

　　正好一頭大象路過這兒，也過來幫忙。它先把長鼻子伸進洞內(nèi)，想把小鴨勾上來�？墒嵌刺�深，小鴨太小，它根本沒法爬到大象的鼻子上。

　　大象只好和小猴、小熊一起取水灌洞。大象的鼻子可厲害，一次可裝很多水，倒出來像小河流水一樣。經(jīng)過大家齊心協(xié)力，不一會兒，水面漲到了洞口，小鴨浮上了地面。

　　小鴨得救了，大家開心極了。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　“叮零零 …… ”放學(xué)的鈴聲終于響了，老師剛離開教室，我就箭一般地沖了出去。因為今天早上起床有點遲，沒來得及吃早飯，只在慌忙中吃了一小塊面包，所以肚子早就唱起了“空城計”，就想著快點回家吃上美味的午餐。

　　好不容易到了家，媽媽已經(jīng)把菜端上了桌子，我迫不及待地拿起筷子，可沒想到夾起來的是青蛙肉，心頓時涼了半截，一點胃口都沒有了，一聲不響地放回了原處。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'變化，問我怎么了？“你怎么能買青蛙呢？它們是益蟲，是我們的朋友啊！”我著急得眼淚都下來了，“我們老師說就因為你們買，所以才有人經(jīng)常捕捉它們的！現(xiàn)在青蛙越來越少了，糧食和蔬菜上的農(nóng)藥就越來越多了，這都怪你們！”媽媽被我說得啞口無言，看我只顧低頭吃碗里的白飯，胡亂地吃幾塊平常不愛吃的素菜，就勸我說：“媽媽知道錯了，以后不會再買了，今天你這么餓，就吃一點吧？”無論媽媽怎么勸，我就是不吃，平時最愛渴湯的我，今天連一口青蛙湯都沒喝！

　　從那以后，我家的餐桌上，就再也沒出現(xiàn)過青蛙，有時媽媽在菜市場看到有人賣，還勸人家不要再捉青蛙了，我聽了之后，心里美滋滋的！要是每個人都不再吃青蛙，都保護動物該有多好呀！

小學(xué)四年級作文 篇6

　　星期天是中秋節(jié)，中秋節(jié)是個重要的節(jié)日。這天，我們一家三口抱著鮑會牌月餅盒來到了頂樓，爸爸拿出三個盤子、一張桌子、三把椅子快速擺好，我們家就坐在月光下開始賞月。

　　當(dāng)月亮慢慢升起，我們家的賞月會就開始了。月亮圓圓的，月光似水、月色迷人。一輪圓 月正冉冉升起，那銀光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了！月亮睜大了眼睛，和藹的望著村子和田野，極像一只擦亮的大圓盤，咦？月亮婆婆身后的小跟班去哪了？就是——星星，瞧！那夜空里群星閃爍，像巨盤里一顆顆閃光的棋子兒。又像一群調(diào)皮的孩子，若隱若現(xiàn)，夜色加濃，密密麻麻的星星嵌在青色的夫幕上。有的亮晶，似少女含羞的眼睛；有的忽隱忽現(xiàn)，像正在玩捉迷藏；有的擠成一團，爭吵誰最漂亮；有的發(fā)出淡淡的`紅光，像是在出神地欣賞大地的風(fēng)光。

　　眼看飽了，肚子還沒飽呢！爸爸拿出五花八門的三盒月餅小心翼翼的放在三個盤子里，每個人一手持小刀，一手拿叉子開動了，我慢慢地用小刀把月餅切成一小塊一小塊的，放在嘴里嚼了嚼，頓時嘴里出現(xiàn)了一股又香又甜的味道，黃金飽滿、口感豐厚，很好吃。

　　今年的中秋節(jié)真是一個難忘的中秋節(jié)，我忘不了這一天。

小學(xué)四年級作文 篇7

　　今天是星期六，我和王智還有另一個小弟弟準(zhǔn)備“大掃除”

　　于是，我們就去樓下拿來拖把、掃把、抹布和水。我們把任務(wù)分配完后決定：我拖地，弟弟掃地，王智擦東西，大家還要一起整理東西�！按髵叱�”開始了，只見那個弟弟先把地上撲一點水，然后雙手拿住掃把，輕輕掃了起來�！鞍�，好多灰塵！”只見掃出來的灰塵能堆成一坐“小山”了！

　　“輪到我了�！蔽疫叞褎傁春玫耐习涯迷谑掷镞呎f。然后，我用力的將拖把在地上拖來拖去。不一會兒，這地上都是水珠兒，那些水珠兒好像在對我說：“小姐姐，你真棒，讓我和我們的朋友做了那么親密的接觸��！”可對我來說，拖地真累，汗水直流。我一把一把的擦著汗，衣服可以擰出水來，但是我看著我剛脫好的低，臉上露出了滿意的笑容。

　　過了一會兒，地干了，王智上場了，他雙手帶著手套，腳上穿了一雙干凈的`拖鞋，手里拿著一塊白色的抹布，在擦樓上的每一樣?xùn)|西。擦過后，每一樣?xùn)|西好像在向王智搖手，對王智說：“哥哥，你真好，這么愛護我們，把我們擦的像剛買來一樣干凈。

　　接著是放東西。這時，我有一點不想干了，因為我已經(jīng)一點兒力氣也沒有了。可是我有一想，我是那樣半途而廢的人嗎？不是，所以我一定要戰(zhàn)勝自己，做事一定要自始至終的完成每一件事。

　　終于，我們的汗水換來了一個收獲，家里干干凈凈的，東西放的整整齊齊，雖然我們很吃力，但是我們的心里有一種說不出的喜樂。

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