小學(xué)四年級(jí)作文[共6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　昨天是星期五，本來(lái)是要上語(yǔ)文課的，可老師卻讓我們拿出上個(gè)星期撿的落葉，給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的“美術(shù)課”。我拿出撿的落葉，有楓葉，有銀杏葉，還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的，有些是綠色的，有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的，形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的有黃的`，邊上是鋸齒狀的，而且葉脈十分有規(guī)律，很整齊。

　　在制作之前，老師先給我們講了一些方法。老師說(shuō)：“首先，我們要想，要用這些樹(shù)葉做些什么呢？然后要用鉛筆把草圖畫好，才能選擇合適的樹(shù)葉。如果落葉不合適的話，那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠，貼在紙上�！闭f(shuō)完之后，老師就讓我們開(kāi)始制作樹(shù)葉貼畫了。

　　我和張舒涵一組，我們打算做“海底世界。于是我們開(kāi)始畫小魚和水草。草稿畫好了，只見(jiàn)上面畫著兩條小魚和好幾根海草。這時(shí)我抬起頭來(lái)，看了看別人，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，有的在畫草稿，有的在構(gòu)思，有的在貼樹(shù)葉，還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后，我們也抓緊時(shí)間開(kāi)始貼了。首先，我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚的身體，然后又拿了一片楓葉做尾巴，接著又用銀杏樹(shù)葉做裝飾。這時(shí)張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚尾巴，用兩片楓葉做魚尾上的裝飾。這樣，小魚做好了，可是我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，原來(lái)是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來(lái)的兩片紅色的葉子粘在魚頭上。這樣活潑可愛(ài)的小魚終于做好了。這時(shí)，我又想既然是海底世界，就應(yīng)該有水草，所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下，一幅“海底世界”才算完工了。

　　看看周圍，也已經(jīng)有好多同學(xué)完成了貼畫。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶，有人做的是美麗的孔雀，還有些人做的是五顏六色的小魚……總之，我們做的樹(shù)葉貼畫五花八門，十分美麗。

　　秋天，已快離我們而去了，但這幅樹(shù)葉貼畫幫我留住了這個(gè)秋天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我在英華有個(gè)表姐她真名叫周曼玉，她的學(xué)習(xí)非常的好，老師總是夸她，但這也是真的她每次期末考試都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我為什么管她叫周鰻魚呢是因?yàn)橛幸淮挝以诤退�聊天的時(shí)候把周曼玉打成了周曼玉所以我以后就管她叫周鰻魚，有些人心里說(shuō)就這么簡(jiǎn)單��！恩就這么簡(jiǎn)單，要對(duì)她認(rèn)真起來(lái)她能把你扁的找不到東南西北，所以我不感和她認(rèn)真說(shuō)話，我的表姐外形有點(diǎn)像豬，我姐姐走路的.時(shí)候她身上的肉一上一下的抖動(dòng)著就像在跳舞減肥一樣呢。

　　如果有機(jī)會(huì)你一定要看看哦！

　　我的表姐她有一個(gè)好玩的地方就是喜歡學(xué)動(dòng)畫片里越前龍馬說(shuō)還差呢！每一次，我和她比，我比不過(guò)她，她就說(shuō)我還差的遠(yuǎn)呢！但是我的姐姐她并不喜歡越前龍馬，她喜歡的是不二周助。

　　我的姐姐還總教我不會(huì)的題，我要是有不會(huì)的題問(wèn)她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，我的姐姐她雖然學(xué)習(xí)很好，但這次畢業(yè)考試，她沒(méi)有考到理想的成績(jī)，所以我希望姐姐能夠在大英華好好的學(xué)習(xí)，讓她在大英華能夠在畢業(yè)考試上考到好成績(jī)，最后我希望我姐姐在大英華過(guò)的好好的，學(xué)習(xí)棒棒的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　早上，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，看見(jiàn)窗外飄著鵝毛般的大雪！

　　我急忙跑出去一看，啊！山上、房子上、大樹(shù)上、地上，一夜之間披上了迷人的銀裝。我東看看，西瞧瞧，有著看不完的美景，有著說(shuō)不出的喜悅！一座座山峰完全被大雪覆蓋著，簡(jiǎn)直就是神奇的童話世界一樣，我真想嘗嘗登雪山的滋味�。∫淮贝蔽蓓敹急欢瑺敔攪槈牧�，早早蓋上了厚厚的白棉襖，正在偷著樂(lè)呢！一棵棵茂盛的.大樹(shù)像是一把把撐開(kāi)的白花傘，低著頭，正和大地竊竊私語(yǔ)！還有很多地方就像刷上了一層白油漆，令人大飽眼福。

　　如果我是歌唱家，我要把它唱出來(lái)；如果我是畫家，我要把它畫下來(lái)；如果我是作家，我要把它寫下來(lái)。我要把這美好的景象記在心中，永遠(yuǎn)保存起來(lái)。

　　哇！冬天的雪景真美、真迷人！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　水，是人類生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。

　　如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，人類就會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng)；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我認(rèn)為在洗手時(shí)，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗菜淘米后的水用來(lái)擦桌子、沖馬桶；這樣，一盆水就體現(xiàn)了它的價(jià)值。有的人非常喜歡養(yǎng)花，用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花，實(shí)在是太浪費(fèi)，如果把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會(huì)拯救多少人。

　　我們學(xué)校有個(gè)別同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑別人，走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑走了，這種浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣一定要改掉。

　　一次，我在小區(qū)花園里散步，看見(jiàn)一位老奶奶把一根藍(lán)色的長(zhǎng)管子接到水龍頭上，另一端放在地上，隨后又拿來(lái)一把拖把，用管子里流出來(lái)的'水反反復(fù)復(fù)澆著拖把，我看了有點(diǎn)婉惜，誰(shuí)知她洗完了拖把，揚(yáng)長(zhǎng)而去，水龍頭也沒(méi)關(guān)。滿地的清水緩緩流失，我心疼極了，立刻快步蹦過(guò)去關(guān)緊了水龍頭。大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家，流傳“十年九旱”之說(shuō)，全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡，聽(tīng)到這樣消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)；節(jié)約用水，從我做起。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　到了家，女孩什么也沒(méi)說(shuō)，就躺在床上。那個(gè)女人也不管她，女人坐在椅子上，手里拿著一塊很精致的玉佩，不住地?fù)崦��！皯z兒，你想出去嗎？”女人問(wèn)她。女孩輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，女人笑了，是冷笑。

　　“呵呵，憐兒我說(shuō)過(guò)我并不知道你的父母是誰(shuí)？我只是在一次下山時(shí)，看見(jiàn)你，并把你帶回來(lái)。我教你武功不過(guò)是看在你可憐的份上，別以為我是欠了你什么人情！天天用你那冰冷至極的面孔對(duì)著我！”女人毫不客氣地說(shuō)道�！皫煾�，”憐兒從床上爬起來(lái)，“我不是用冷冰冰的面孔對(duì)著你，我也沒(méi)有對(duì)你有建議！別忘了我都十二歲了，第一次下山的時(shí)候我才5歲！山下的事早就忘了！在山上呆久了我早已被你管的沒(méi)有七情六欲了，只有一張冰冷的臉了�！�

　　一想到憐兒好久沒(méi)有到山下去了，而且這幾年她也很少笑，而憐兒又是她教的，女人搖搖頭：“憐兒，剛才對(duì)不起。我忘了你不會(huì)笑了，這也怪我從未有過(guò)七情六欲，唉！”

　　女人有轉(zhuǎn)變?cè)掝}：“憐兒忘了告訴你，今晚你要離開(kāi)這個(gè)山了。”憐兒歪著腦袋，因?yàn)閺奈撮_(kāi)到她的師傅會(huì)喜怒哀樂(lè)，所以還是很平淡的問(wèn)道：“為何？”

　　“到了亥時(shí)你自會(huì)明白”女人微微皺了下眉頭。憐兒還一臉冰冷，這幾年憐兒從未有恐懼感，但今夜，憐兒的恐懼感很強(qiáng)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，不久就到了亥時(shí)，“走吧！憐兒再不走，就走不了了�！迸�人催促著憐兒。她們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，正在開(kāi)門時(shí)一片刀片飛過(guò)來(lái)：“不用走了，也走不了了！”

　　一個(gè)身穿黑色衣服，面帶黑紗的.男子如閃電般擋在女人面前�！鞍涤吧磉叺乃拇髿⑹值哪�梅，竟要派你來(lái)追殺我？”女人還是一臉平淡。叫墨梅的男子向女人的身后一看，看到了憐兒，他輕笑：“喲，這幾年還有個(gè)徒弟了嘛！是不是等你死了，叫她幫你報(bào)仇啊？”

　　女人知道墨梅的厲害，看向憐兒，用最快的速度把一塊玉遞給她，又用盡她全身的力氣把憐兒甩出窗外。這個(gè)舉動(dòng)使男子和憐兒都沒(méi)想到，憐兒落了地才知道師傅把她甩到窗外。“不虧是江湖上人稱‘紅影’的郗紅夫人，速度這么快�！蹦�梅身上的殺氣越來(lái)越重。

　　窗外憐兒爬起來(lái)，她拍拍身上的灰塵，只聽(tīng)見(jiàn)屋里一聲：“憐兒，別回來(lái)。走得越遠(yuǎn)越好！”隨后，憐兒便已到了十里之外。對(duì)于從小就沒(méi)有七情六欲的人來(lái)說(shuō)，殺了她的父母她都不會(huì)哭，更不會(huì)救他！她只管自己能活多久，管那么多干嗎呢？

　　從小冰冷的憐兒就這樣下山了，師傅的仇她現(xiàn)在根本來(lái)不及報(bào)，現(xiàn)在她關(guān)心的是她該怎樣生存……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　端午節(jié)過(guò)后，連續(xù)下了十幾天大雨，把我們的心都下煩了，下焦了，有許多地方受到了重大的洪災(zāi)。 大雨過(guò)后，就是天天大太陽(yáng)，把大地曬得像個(gè)大蒸籠，炎熱讓我們受不了。

　　這天，我走在大街上，只見(jiàn)西瓜攤前圍著許多人買西瓜，你一個(gè)，我兩個(gè)，西瓜攤的生意好極了；再看冷飲店的'生意也特別興旺。中午的時(shí)候，樹(shù)的葉子、花苞都蔫下去了，連幾家守店的看門狗都懶得叫喚，躲在樹(shù)蔭底下睡覺(jué)了，就連平時(shí)愛(ài)唱的公雞，也跑到樹(shù)蔭底下或屋檐下打瞌睡了……

　　真是太熱了，連空氣也能擠出汗來(lái)。我路過(guò)一座涼亭，見(jiàn)老人們有的搖著芭蕉扇在乘涼，有的在聊天，有的在吹拉彈唱……都是自得其樂(lè)的樣子。

　　農(nóng)民們?nèi)匀辉凇颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，工人們?cè)跒樗幕�建設(shè)添磚加瓦，清潔工人正用那支大掃把刷刷地掃著發(fā)燙的大街……

　　晚上，樹(shù)上是知了叫聲，池塘里的青蛙一展歌喉，大街上，一些男士打赤膊、穿短褲在街上行走，而女人們不約而同穿上了盡展風(fēng)姿的露臍裝、露背衫、超短裙、薄紗裙，而老人們也搬出桌子坐在家門前品茶、下棋……炎炎夏日

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