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小學(xué)四年級作文

時間:2024-10-05 14:05:09 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文匯編5篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  在一個小村莊里,住著一個漢族小姑娘和一位年逾古稀的苗族老奶奶。

  一個星期天,小姑娘趁老奶奶散步的功夫,又偷偷地溜進(jìn)老奶奶家后院,從屋里抱出一些臟衣服,打來一盆水,坐在院子里的小凳子上,洗起衣服來。

  她先把衣服浸濕,再往衣服上倒了一些洗衣粉,接著就一下一下地在洗衣板上認(rèn)真地搓了幾個來回,然后把衣服又摁在水里,漂洗干凈,拎起來對著陽光一瞧,馬上又放下,在另一處臟地方用洗衣粉認(rèn)真搓了幾遍。就這樣,過了一會兒,半盆衣服被她洗完了。再瞧瞧她,一顆一顆的'汗珠從她紅潤潤的小臉上滾落下來。

  正當(dāng)小姑娘要把一盆衣服洗完的時候,老奶奶回來了。當(dāng)她拄著拐杖顫顫巍巍地走進(jìn)后院,發(fā)現(xiàn)滿院都是洗好的衣服和坐在小凳子上仍在認(rèn)真搓洗臟衣服的小姑娘時,禁不住上前抱住了她。用粗糙的雙手撫摸著小姑娘白嫩的臉蛋,說:“你每天都幫奶奶干家務(wù),小小年紀(jì)的,把身體累壞了怎么辦,這真讓奶奶過意不去啊!毙」媚锊缓靡馑嫉氐拖骂^,說:“奶奶,我們苗漢一家親,再說你這么大年紀(jì)了,我應(yīng)該幫幫您!闭f著用圍裙擦了擦手,扶著老奶奶來到屋坐下,說:“奶奶,您好好休息,這些事兒我可以做好的!”說完,又起身跑向后院,繼續(xù)洗衣服了。老奶奶滿臉洋溢著微笑,滿是皺紋的臉在陽光下舒展開,像一朵盛開的菊花。

  真是人間處處有真情,真情時時暖人心,讓我們每個人都把心中的愛傳出去,讓世界更美好!

小學(xué)四年級作文 篇2

  深秋那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上,團(tuán)團(tuán)白云像棉花一樣在空中無憂無慮地漂浮著,小學(xué)四年級作文云。

  那牛奶般的浮云一會兒猶如一朵朵盛開的牡丹,綻開美麗的笑臉;一會兒像一只胖乎乎的小白兔,在天空中散步;一會兒如奔騰的俊馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來……真是千姿百態(tài),變化萬千。

  在每天的不同時間,云的景象也是變化多端的。

  早晨的天邊,幾朵發(fā)紅的.彩云,不知被誰鑲上了金邊,變得格外美麗。太陽也生上了天空,在云霧里射放出萬道像利劍一樣的金光。

  傍晚,太陽落山了,但她的余輝染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個世界溶化。天空的彩云像五顏六色的琉璃瓦,蓋起了人們向往的天上宮殿。過了一會兒,火燒云出現(xiàn)了:有的像一匹匹戰(zhàn)馬從西邊一直奔到了東邊;有的像一只大狗,后面還跟著幾只小狗……漸漸的,火燒云變淡了,不一會兒,舊下去了。

  在晴朗的夜晚里,幾絲云像絲帶一樣在星空閃爍的夜空里嬉戲。星星妹妹和月亮阿姨似乎也在煙云中捉迷藏,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文云》。使人看了,如身在仙鏡一般。

  云不僅形態(tài)萬千,變化莫測,而且給人帶來了如癡如醉的感覺。

小學(xué)四年級作文 篇3

  一只神奇的小動物出現(xiàn)在學(xué)校里。它的出現(xiàn)在老師和同學(xué)中引起了軒然大波。放學(xué)后,大家圍在一起紛紛議論起來。

  首先發(fā)現(xiàn)它的是傳達(dá)室的張伯伯,他告訴我們,那是一天早晨,他正在校園里的花叢中除草,突然發(fā)現(xiàn)上課時間到了,正要回傳達(dá)室拉鈴。這時上課鈴自動響了。他想:一定是哪位好心的老師幫他拉的鈴。當(dāng)他走進(jìn)傳達(dá)室時,不由愣住了:只見一只既不像貓又不像狗的小動物從桌上跳下來,向前一躥,轉(zhuǎn)眼就不見了。它生得方頭方腦,一對小耳朵向上豎起,他沒看清它的臉,只見它身后一根鋼鞭似的尾巴筆直豎起,在陽光下發(fā)出金屬般的光亮,還不斷發(fā)出“嘟嘟”的叫聲。

  張伯伯的.話音剛落,儲藏室的王老師接著說:“你們看奇怪不奇怪,今天我打開儲藏室的門,一只奇怪的小動物從里面敏捷地躥出來,我還以為是只狗呢!它的臉是方方的,兩眼一閃一閃發(fā)出淡綠色的光。我走進(jìn)儲藏室,墻角邊躺著七八只死老鼠。我仔細(xì)一瞧,每只老鼠頭上都有一個小孔,好像被電擊過似的。這下可好了,我再也不用擔(dān)心儲藏室的東西被老鼠咬壞了!

  “它還會掃地呢!”學(xué)校少年科技組的俞老師笑盈盈地走進(jìn)人群,一邊說,一邊從衣兜里拿出一只像鋼筆一樣的東西,在頂端的一只紅色按鈕上一按,那只神奇的小動物飛快地從遠(yuǎn)處跑來。隨著它的跑動,地上的紙屑、灰塵漸漸消失了。俞老師笑容滿面地說:“這是我們學(xué)?萍冀M的同學(xué)們最新的制作。它是用無線電操縱、電腦控制的機(jī)器貓,它的尾巴是一根天線,可以接受我發(fā)出的指令,讓電腦指揮它的活動。它肚子下面有一個吸塵器。它的眼睛可厲害了,發(fā)出的特有強(qiáng)光,任何老鼠在它的面前都逃脫不了。它的前爪還能拉鈴。”聽完俞老師的解說,這個謎才解開了。而我呢,對科技的興趣更濃了。

  從此以后,這只機(jī)器貓?zhí)焯旎顒釉谛@里,神不知鬼不覺地為師生服務(wù)。

小學(xué)四年級作文 篇4

  秋意闌珊的時候,學(xué)校旁邊的鎮(zhèn)明路成了一道迷人的風(fēng)景線。別人說,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。那一般花都是在春天開。而鎮(zhèn)明路旁的黃山欒樹卻是在秋天開的。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹上的花,開的是那么的旺盛,顏色不一,有黃色的,有玫紅的,還有粉色的。眺望過去都是一大片,一大片的黃山欒樹,就像一片小樹林。樹葉和花朵在陽光的照耀下,顯得更加美麗,更加明亮。

  走近些,細(xì)看?茨切渖希瑯渲κ悄菢拥拿,是那樣的'翠綠,而在那陽光的映襯下,隱隱約約可以看見那茂盛的樹葉中癮藏著一簇簇粉紅色,黃色,玫紅色的花朵。還可以看見那花都是長在樹冠上的,如果實(shí)在長不下,就垂直下來了。

  站在樹下,抬頭看去,只見那濃密的綠葉下隱約也能看見幾朵枯萎的花朵,但大多數(shù)的花朵還是很美麗的,一陣風(fēng)吹拂過,我好像聽見花精靈在樹上歡快的歌唱,好像也聽到綠孩子的竊竊私語,還有花姐姐在說:“瞧!我們多漂亮。

  這時起風(fēng)了,一朵朵花瓣落下來,我撿起一朵,把它掰開,一看里面有一顆顆綠色的果實(shí)。

  時間在悄悄地流逝,該揮手告別這美麗的樹了。我?guī)е唤z留念,把這道迷人的風(fēng)景悄悄地刻在了心里!

小學(xué)四年級作文 篇5

  我,一個快樂的小男孩,誰也不會想到在幾年前還是一個不懂事、不聽話、愛嘲笑別人的壞小孩,但現(xiàn)在,我有了自己的最愛——文學(xué)。文學(xué)使我從一個壞小孩變成了一個快樂的小男孩,文學(xué)改變了我的性格。

  也許老師說的對:“文學(xué)是一種促進(jìn)你的力量,讓你快快進(jìn)步,加快前進(jìn)的步伐,讓你不得不熱愛它。”我完全同意老師的這句話,并且老師的這句話讓我對文學(xué)有了新的.認(rèn)識。相信文學(xué)是在思想和感情中游離的,文學(xué)的精彩是無法用語言來形容的。

  對一個文學(xué)愛好者來說,文學(xué)是一種無處不在的東西:在人民大會堂游玩;在天安門觀景;在巴黎圣母院思考;在白云山上寫作……不管在什么地方,只要認(rèn)真寫,就能寫出好的文學(xué)作品來。

  我曾經(jīng)受到過挫折,曾經(jīng)受到過冷漠。不過,我還是堅持了下來,后來才知道,這是文學(xué)給了我力量。我曾經(jīng)在作文里寫了這么一句話:“我性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在于文學(xué),是文學(xué)給了我新的思想、新的力量!

  我把自己當(dāng)成文學(xué)的化身,給自己一句話:“不要在寫作的時候猶豫,發(fā)揮自己的想象力,想怎么寫就怎么寫。這樣寫出來的作文才能充分表達(dá)你的感情,表達(dá)你的思想,才是真正的好作文!

  沒有像音樂那樣給予耳朵的享受,也沒有像圖畫那樣給予眼睛的奢侈,只是給予心靈上的安撫,那便是文學(xué)。我愛文學(xué),我能用一支小小的鉛筆來訴說我的喜悅、發(fā)泄自己的憤怒、表達(dá)自己的感情。

  在我的文學(xué)天空里,文學(xué)已經(jīng)不只是簡單的文章,它滲透到靈活的大腦、廣闊的思維里面,給了我無窮的力量,帶給了我無邊的喜悅,一生的精彩。

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