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小學(xué)四年級作文

時間:2024-10-09 15:14:21 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文【經(jīng)典5篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文【經(jīng)典5篇】

小學(xué)四年級作文 篇1

  國慶期間,爸爸媽媽帶我去了上海的錦江樂園。

  進(jìn)了錦江樂園,我們買的是聯(lián)票,一共可以玩兒六次。我們一眼就看到了“步步驚險”這個項目,它是一個“鬼屋”。

  我本來不想進(jìn)去的`,因為我從小就怕黑、怕鬼,可是爸爸硬把我拉了進(jìn)去。坐在小車上,我身子縮著,眼睛閉著,耳朵捂著,結(jié)果什么也沒看到。

  接下來我又玩了“云霄飛車”,這個項目和過山車差不多。爸爸已經(jīng)買好了票,可是我怎么都不肯排隊,“云霄飛車”玩的人實(shí)在太多太多了,排隊得排兩個多小時,而且我也不敢玩。爸爸連拖帶拉好不容易才把我拽上去。只見飛車慢慢地向上攀登,登到頂時,停了五秒鐘,突然,飛車倒過來一滑,中間還轉(zhuǎn)了個圈,我的頭就朝下了,然后又正過來轉(zhuǎn)了一個圈才停止。下了飛車,我撲向爸爸放聲大哭,不知道是高興還是傷心。

  后來,我們又玩了“超級秋千”和“探空飛索”。錦江樂園真是一個又驚險、又刺激的世界!

小學(xué)四年級作文 篇2

  我有一個我最喜愛的收藏品,是一個多啦A夢玩具,它全身染著鮮艷的色彩,鼻子上粘有一種亮晶晶的東西,不過,最引人注目的是他那肚子上的口袋,只要按一下,他的眼睛就會不斷的變換表情,真是可愛極了。

  一天,我將這個玩具借給了我的好朋友——牛藝智,雖然他非常值得信賴,但我總是放心不下,因為這畢竟是我最喜歡的玩具。第二天,我向牛藝智要那個玩具,可令我沒有想到的是玩具竟然……,這時我忍不住的大聲叫道:“丟了?丟了?怎么丟的?你得賠!”我氣乎乎的回到我的.座位上,他也低著頭靜靜地座著,教室里只有我和他沒心思出去玩了。雖然寂寞,但我仍不肯理睬他。

  下午下課時,教室仍是我們倆個,我為了不看見牛藝智,我一個人躲在教學(xué)樓的后面,心里高興不起來。上課的鈴聲響起,我又回到教室,牛藝智高興地看著我,可我心里卻總忘不了那個被他弄丟的機(jī)器貓玩具,但快樂和友誼在輕輕地向我走來……

  當(dāng)我打開文具盒時,里面閃出一個亮晶晶的小東西——機(jī)器貓,和我原來的一模一樣,我高興極了,我又望著牛藝智,心情比有十個機(jī)器貓不要快樂。

  放學(xué)后,我和他高興的跑向操場,手拉著手躺在操場的草坪上望著純藍(lán)色的天空,我說:“看,這純潔無瑕的天空一定象征著我們的友誼!”

小學(xué)四年級作文 篇3

  我有一只可愛的“小象”包,你想知道它的來歷嗎?它的來歷可不簡單哦!它是我費(fèi)了九牛二虎之力得來的。哎!還是不賣關(guān)子了,告訴你吧,它是我在一個叔叔的婚禮現(xiàn)場上,小朋友比肺活量的游戲中得來的。不簡單吧!

  “小象”包的外形十分萌,就像一只可愛的小象,因此我把它稱為“小象”包!靶∠蟆卑难劬ο駜蓚大水滴,上面尖下面圓。眼睛的中間有一個像一輪彎月的`鼻子,眼睛兩旁還有兩只紅白相間的耳朵!靶∠蟆卑念^頂有一條長長的拉鏈。耳朵兩側(cè)有一條長長的帶子,帶子可長可短!靶∠蟆卑梢允至唷⒁部梢约绫,可方便了。

  “小象”包橢圓形,它是用翠綠色的絨布做成的,絨布里面塞滿了厚厚的棉絮,摸上去軟綿綿的,真是愛不釋手。我最喜歡摸它的臉蛋了,軟軟的、光光的、滑滑的,一點(diǎn)都不會變形。

  “小象”包的用途可多了,可以當(dāng)錢包、可以裝物品,還可以當(dāng)擺設(shè)。 嘻嘻!你們猜猜看,我的“小象”包里裝了什么東西?猜不出來吧!哈哈!我的“小象”包里有一張彩票和兩個小掛件。

  我喜歡我的“小象”包,因為它讓我明白有付出才會有收獲。

小學(xué)四年級作文 篇4

  “嘰嘰喳喳——”是誰那么早,那么早就起來了?天邊的太陽公公披了一件鮮紅的棉襖,正懶洋洋地伸懶腰。

  我沿著小溪邊的路,看著這水中的魚兒不停向上躍起,它們一定非?释幸唤z陽光照在身上。稻田里,白菜也不像往日那樣挺拔了,身上披了一件白色的大衣,估計怕承受不住冬天的冷。

  小青蛙早早挖好了洞,藏在里面過一個暖冬。小蝸牛早早把頭縮進(jìn)了自己溫暖的屋子。小樹在風(fēng)中搖搖晃晃,等待下一個春天的來到。

  我蹲了下來,一只只小螞蟻正搬著食物,突然傳來“嘟嘟”的汽車?yán)嚷。我嚇了一跳,心想:小螞蟻們還好嗎?汽車開走了,我趕緊跑去看,它們還是排著隊,踏著整齊的步伐,向著勝利前進(jìn)。

  寒風(fēng)中來了一對對羽毛被吹起的鳥兒,它們鉆進(jìn)了自己的暖窩,不現(xiàn)身了。但隱約可以聽見它們在嘰嘰喳喳地聊著天,我真想跟它們寒暄幾句,可惜我聽不懂它們的語言。

  冬的早晨,一幅幅動人的`畫面,一陣陣清脆的聲音。冬婆婆輕輕一吹,小青蛙、小蝸牛、小樹、小螞蟻都說:“冬天可冷了,但我們?nèi)匀豢鞓罚 蔽以陲L(fēng)婆婆的耳邊輕輕說:“冬天到了,我和大自然有個奇妙的約會……”

小學(xué)四年級作文 篇5

  圣誕節(jié)到了,我覺得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么,好報答老師對我們的關(guān)愛。我絞盡腦汁想了好久,覺得還是送賀卡最好,于是,我就開始做賀卡了。

  我先取出了一張淡黃色的卡紙,輕輕一對折,又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個小門,小門里面是寫字的`,為了讓我寫的工整,我就在小門里打上了幾行整齊的方格,并在里面寫上了幾個字:“祝老師節(jié)日快樂!心想事成!”可是,我又發(fā)現(xiàn)小門不好打開,這又需要怎么做呢?我無意中看到了門上的把手,不禁靈機(jī)一動,想出了一個好辦法:給小門做一個把手不就可以了嗎!我趕緊用紅色的彩紙做了一個把手,一試,果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個心形,感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個火紅的太陽,下面是一棵小樹苗,太陽就是老師,小樹苗就是我,我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣,一張美麗的賀卡就做好了。

  我小心地把賀卡包好,心里想:這張賀卡雖然沒有買來的精致、美麗,可它卻代表了我對老師的敬愛啊!

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