小學(xué)四年級作文合集[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　媽媽：

　　您好!

　　你這幾天舒服么?工作好嗎?雖然我和您最親了，可是心里話總不敢和你說，所以寫了這封信。

　　我在家里的`時候很累，在學(xué)校卻一點不累，所以我非常想在外面些作業(yè)。在家里我必須寫完作業(yè)，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完才能吃飯。吃完飯再做好幾張試卷，如果我做錯了，還要出幾道類似的題做。每天要到半夜三更的才能睡覺。如果我在家里做錯一件事，您把我趕出家門，一會才讓我進(jìn)來。您以前不是一個每天笑嘻嘻的人嗎?您現(xiàn)在好兇啊!

　　您不能輕松一點嗎?

　　愛您的女兒王睿佳

　　20xx年10月6日

小學(xué)四年級作文 篇2

　　夜晚，靜悄悄的，螢火蟲發(fā)著光，照亮了這片田野，有幾個稻草人站在田野上，守護(hù)著整個村莊……

　　幾個漁夫正圍在一旁議論著什么，小稻草人也聽見了。

　　“天這么晚了，找我們來干什么？”

　　“你不知道呀！老王他有孩子啦！”

　　“真的��！還是個男孩！”

　　“你看，就在那里！”只見一個漁夫指著一個離他們不遠(yuǎn)的船，船里有一個婦女，她的手里捧著一瘦弱的孩子，那孩子還不停地哭，婦女沒有一點辦法讓他停下來。

　　半夜，孩子和婦女都睡著了，小稻草人卻怎么也睡不著，他預(yù)感，今天晚上會有壞事發(fā)生。

　　果然，一群蝗蟲飛到老王他們家的那塊玉米田。小稻草人拼命地用手拍打著那些蝗蟲，卻只趕走了一些蝗蟲。

　　他只能眼睜睜地看著那些蝗蟲大口大口地吃掉老王家的玉米，自己卻無能為力。他想叫醒那個婦女，卻喊也喊不出聲來。他感覺自己沒用極了，有種說不出的痛苦藏在心底，卻又不能把痛苦說出去，難受極了。

　　小稻草人使盡了自己全部的.力氣，把自己從泥土里脫離出來，他高興極了！他開始繼續(xù)試著把蝗蟲趕跑。眼看著蝗蟲馬上就要全部被趕走了，小稻草人卻倒下了……

　　第二天早晨，蝗蟲吃光了所有的玉米，其它人經(jīng)過那里時，都會說一句這樣的話：“看！都是因為那個稻草人不盡職，老王家的玉米地才會變成這樣！”可他們不知道，小稻草人已經(jīng)盡力了。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　一天晚上，文具盒里可熱鬧呢！原來是文具盒里的文具在開文藝晚會。只見鉛筆小姐身穿一套粉紅色衣服，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)映襯著紅彤彤的臉蛋，來到幕前，鞠了躬，就開始唱了。臺下的`觀眾用稀疏的掌聲歡迎。

　　“請橡皮先生上場！”鋼筆報幕員說�！巴坂�！”全體文具發(fā)出驚叫的呼聲。橡皮先生身穿藍(lán)色的衣服，瀟灑的頭發(fā)顯得生龍活虎。他鞠了躬，就開始唱歌了，聲音是那么的動聽，那么的嘹亮。臺下的觀眾用熱烈的掌聲歡迎。手都拍紅了，嘴里還不停的喊著：“橡皮歌王！加油！我們永遠(yuǎn)支持你！”鉛筆小姐看到這一切，十分嫉妒，就想捉弄橡皮先生。

　　于是，鉛筆小姐假心假意的和橡皮先生成為非常要好的朋友。每次小主人用鉛筆小姐，鉛筆小姐就故意寫錯，好讓橡皮先生不那么強壯。因此，橡皮先生一天天瘦下來。

　　有一天，鉛筆小姐對橡皮先生說：“兄弟啊，你怎么這么脆弱呀！”“是��！”橡皮先生有氣無力地說道。鉛筆小姐來到鏡子前，自豪地說：“看看我，多么婷婷玉立，身段多么娥娜多姿！”“咦！這個三大兩粗的矮個子是誰？”鉛筆小姐說。突然，鉛筆小姐恍然大悟：在讓橡皮先生衰弱的時候，自己也在削弱呀！

　　他們倆的遭遇告訴我們：朋友之間應(yīng)當(dāng)和睦相處，不要傷和氣；否則，兩敗俱傷，誰也沒有好結(jié)果。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　水是地球上最寶貴的東西，沒有水就沒有生命。

　　去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……，媽媽說這些山都是因為里面儲存的'礦石的不同，所以呈現(xiàn)出來的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的山，它們就像是護(hù)衛(wèi)公路的戰(zhàn)士，手拉著手排成一排，而無情的沙海在風(fēng)的幫助下一點一點將它們淹沒，有些矮一點的山已經(jīng)完全被掩埋，只能夠看到高高的沙山，沙子也已經(jīng)到路邊了，有些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來，遠(yuǎn)看就像一道道金色的瀑布。媽媽說，新疆是個缺水地區(qū)，因為缺水，許多地方都已沙化，寸草不生，也許再過幾十年公路也將會被沙海淹沒。聽了媽媽的話，我拿起相機拍下了下面的照片。

　　同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧！我相信通過我們的努力，環(huán)境一定會改變，也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙，而是滿山的青草綠樹！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　我喜歡的花有許多，如：梅花，桂花，杜鵑花，玫瑰花。但是荷花是我“愛花排名”中數(shù)一數(shù)二的！

　　荷花的莖碧綠碧綠的，又非常筆直，像一根根黑色的鉛筆。荷花還是花骨朵時，就亭亭玉立，婀娜多姿，它像一顆凝固的小水滴，亮晶晶的，它又像天上的仙桃，吃了可以活上幾千萬年。

　　當(dāng)它悄悄開放時，像一座小宮殿，開著大門迎接主人的到來；它又像一個害羞的小姑娘，遲遲不愿意露出美麗的笑臉；它還像一個粉嫩粉嫩的'小碗里面裝滿了甘甜的花蜜。

　　在荷花盛開的時候是最美麗的時刻，那一朵朵綻開的花兒，像一個個燦爛的笑臉；也像漂浮在湖面上的一艘小船，花蕊就是坐船觀賞花海和美景的游客，還不停地在拍照呢。

　　人有衰老的時候，花也有枯萎的日子。但，荷花就連枯萎也很有觀賞意義。它就像一個老婆婆，身穿枯黃的草裙，迎風(fēng)跳著有趣的草裙舞，還是那么美麗。

　　這就是荷花，這就是婀娜多姿，出淤泥而不染的荷花。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　做為21世紀(jì)的小主人，我們生活在一個日新月異的世界中，汽車作為一個實用工具，廣泛地運用于我們的生活中。

　　汽車，是本世紀(jì)最受歡迎的交通工具之一，幾十年前，一般人家都買不起汽車，只能騎一騎老舊的自行車。而現(xiàn)在，汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶，就連農(nóng)民也都有一輛做運輸?shù)能嚒�—拖拉機。汽車將力量、速度與快捷融為一體，方便我們所有人的交通。我們節(jié)假日時不必再去坐被人擠得水泄不通的火車。只要開起私家車，“嘟嘟”一會兒就到達(dá)目的地�？墒�，并非汽車只有好處，沒有壞處，他就是一個“馬路殺手”。有的人不愛惜汽車，更不愛惜生命！他們有的開著汽車在大街上橫沖直撞，有的在制造無窮無盡的車窗垃圾，有的酒后駕車，傷害自己，還危及他人的生命。我還記得曾在馬路上看到的那危險的一幕，那場景，就像發(fā)生在昨天似的，令人難忘：“在我去上學(xué)的路上，人來人往，川流不息。突然我右后方轉(zhuǎn)來一輛飛速地轎車，他在機動車道上不停地左右晃動，令人揪心。大家都迅速的朝兩邊避讓去，他的速度越來越快，，眼看著由南向北的綠燈亮起，我的心猛地一下揪了起來，因為那輛車就要向?qū)γ娴娜巳鹤踩チ�，我害怕得用手蒙起了雙眼，不忍直視。我悄悄透過指間的縫隙，看見那輛汽車突然右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)入左手旁的人行道，揚長而去……”看完這一幕，我懸著的.心怎么也放不下來，他會在下一個十字路口撞到人嗎？他心中還有沒有安全意識�。〉�我們也會經(jīng)常犯一些常識性的錯誤，例如有一次，我上課要遲到了，恰好是黃燈，我看兩旁的汽車還沒有開動，便向前跑去，還沒走到馬路中間時，汽車開動了，我嚇得半死，趕緊又退了回來。還有多少人因為酒后駕車，導(dǎo)致許多無辜的人倒在了血泊中，留下了親人的淚水和痛苦。汽車已經(jīng)成為交通工具里最大的殺手之一，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自身安全，一定要做到以下幾點：

　　1、不要闖紅燈，不拿生命做賭。

　　2、不上機動車道，不與汽車爭奪行駛權(quán)。

　　3、不亂翻越圍欄，不縮短人生旅程。

　　4、不在路上打鬧嬉戲，不要“游戲”人生。

　　只要我們做好以上幾點，文明行車、走路，危險就不會降臨到我們頭上；只要我們都主動遵守交通規(guī)則，社會就會多一份安全，多一份和諧，每個人也會多一份生命的保單。

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