小學(xué)四年級作文大全（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
它，沒有黃山那么宏偉壯麗；它，沒有長城那樣的氣勢雄偉；它，也沒有秦兵馬俑那么規(guī)模宏大。它就是我們家鄉(xiāng)的石浜山。
繞過福泉樂園，就來到了石浜山的腳下，放眼望去，滿眼的綠把山裹了個嚴(yán)嚴(yán)實實，籠罩著一幅神秘的色彩。一條用石板鋪成的小路伸向遠(yuǎn)方，盤繞在蔥籠的樹木間。沿著石板路往山上走，沒幾步，我們就看見了一座寺廟，那就是普澤寺，紅柱碧瓦，亭臺樓閣，氣勢雄偉，它巍然屹立在我們眼前，在滿目蔥綠的樹林里，它是多么的引人注目。
順著山路拾級而上，我們就來到了健身亭，健身亭的頂部和石柱上都雕刻著花草樹木，幾幅畫里沒有哪兩幅是相同的。沿著臺階邁步而上，不一會兒就來到小人尖，那里有一個巨大的鼎安如磐石般立于臺上，石臺上刻著“西周文化遺產(chǎn)”，看起來十分古老。離大人尖不遠(yuǎn)了，就要揭開石浜山的面目了，我們一路上說說笑笑，鳥兒也被我們的歡聲笑語所吸引，為我們伴奏起來。終于到了大人尖了，抬頭一看，一座六角寶塔形的`八層建筑聳立在山頂上，古色古香的建筑讓人不由得想摸一摸，門上有許多金色的銅釘，窗格上精美的木雕圖案讓人心馳神往。站在山上遠(yuǎn)眺，一座座山峰在云霧中若隱若現(xiàn)，我們也好像置于云海之中。站在塔下鳥瞰，路橋的景色盡收眼底。汽車小得像螞蟻，人們像芝麻一樣在路上移動。
郁郁蔥蔥的樹木，美麗的景色，構(gòu)成了富有靈氣的石浜山。
小學(xué)四年級作文 篇2
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細(xì)絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了�？蓱z的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔恕＞瓦@樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的'努力，
我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)�？吹竭@里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，
并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�！只要我們肯學(xué)，天天都會有所收獲的。
小學(xué)四年級作文 篇3
讀了《英雄少年》中寫的一篇《美麗的心靈之花》使我深受感動，懂得了心靈美才是最美的。
雖然，張春玲的半邊臉部被肆虐的火燒傷，左手截肢，右手五個小手指只剩下兩個指頭，張春玲是個女孩，她忍住多少嘲諷呀！就是這個身有殘疾的女孩，在地震中救出了兩名同學(xué)！
危難緩緩來臨，而張春玲與同學(xué)們正在宿舍中午睡。到處都回蕩著同學(xué)們的尖叫聲。張春玲醒來了，她沒有獨自跑走、她沒有忘記同學(xué)！同學(xué)杜艷梅身上壓著樓板，頭上鮮血直流。張春玲搬不動樓板，但她仍不放棄，拼命阻止鮮血流出。同學(xué)蘇小琴也在一旁呻吟，張春玲又將她搭在自己弱小的背上，指引大人來救她們。
張春玲不會死嗎？不，她會，可她認(rèn)為同學(xué)的命更重要！我們只看重外表，現(xiàn)在，應(yīng)該是內(nèi)心最美。自古雄才多磨難。艱難的'童年，坎坷的生活，鍛造了張春玲堅強(qiáng)的意志、不屈的性格，她不為自己，只為同學(xué)。她是最美的，在她的內(nèi)心有一朵最美的心靈之花。
小學(xué)四年級作文 篇4
從暖暖的被子里起來，
打開窗子，你看到了什么？
我看到了生機(jī)勃勃的綠草、紅花，
看到了繁忙的春耕景象……
從清爽的'涼席上起來，
打開窗子，你看到了什么？
我看到了火辣辣的太陽，
看到了在樹蔭下乘涼的人們……
從舒適的毛毯里起來，
打開窗子，你看到了什么？
我看到了一片片在風(fēng)中飛舞的落葉，
看到了一張張來自農(nóng)民伯伯滿足的笑臉……
從熱乎的棉被里起來，
打開窗子，你看到了什么？
我看到了一棵棵光禿禿的樹木，
看到了雪地里歡樂的伙伴……
窗子，就像是一臺顯示器，它在隨時更新圖像。
從這里你還可以看到，
家鄉(xiāng)乃至祖國的變化。
小學(xué)四年級作文 篇5
1，同學(xué)相見
“金特，你要遲到啦！”新學(xué)期地一天，金特的媽媽把金特從夢中叫醒。“好好好，我起來�！蔽襾斫榻B一下自己，我叫劉金特，今年上六年級，今天是開學(xué)第一天，我在龍新小學(xué)上學(xué)，我們重新分班，不知道我又會碰見誰。
一進(jìn)教室，我看見了10幾個5年級的同班同學(xué)，不過我跟他們不怎么在一起玩。我眼睛一掃，竟然看見了我的幼兒園的同班同學(xué)：大狼（因為過了很久，我只記得他的小名叫大狼）。大狼也看見了我，我們還是同桌，這下爽了。
2，班上的冒險
在上語文課的時候，有一個穿著黑衣服的大叔在班級門口，我們以為是誰的爸爸，就異口同聲的叫叔叔好，然而，我發(fā)現(xiàn)不對勁，就跟大狼說：“大狼，你有沒有發(fā)現(xiàn)不對勁.”“沒有哇，我覺的`很好呀�！蓖蝗�，那個大叔從口戴里拿出一把刀，把老師砍傷了，同學(xué)們大叫，那個‘黑衣男子’又連續(xù)砍了幾個同學(xué)，我跟大狼說：“你用黑板檫扔他，我在他后面用掃把把他打暈�！薄昂�。”大狼說
我小心翼翼的走到男子后面，正準(zhǔn)備打他，突然一個胖子走了出來，先是把刀從男子的手中奪走，再用力打那個男子，直到把男子打暈。
事后，我才知道，那個胖子是一前5（2）班的小霸王。
在教室的一個監(jiān)控器里，傳來一句話：“好戲才剛剛開始呢！”
小學(xué)四年級作文 篇6
有人問我：“智慧在哪兒？”
我說：“智慧在校園里�！�
有一天，班里來了一個新同學(xué)，我和幾個同學(xué)看見她在墻角默默的站著，就跑過去問他：“你為什么不跟大家一起玩呢?”她沉默不語。我們說：“跟我們一起玩吧�！痹谖覀兌啻窝堉�，她終于開口膽怯的說；“我....我.....不敢�！蔽覀兙屠氖�，和她到我們美麗的校園去看去玩，我指著一種花說那是郁金香，它特別香。另一個同學(xué)說這是玫瑰，干了以后可以當(dāng)藥材用......又一個同學(xué)說我們的校園像不像一個大花園?快看，那是我們學(xué)校的車輪雕塑，它代表科技的創(chuàng)新。
叮鈴鈴上課了，我們回到了課堂，整齊的書桌，明亮的窗戶，窗臺上擺放著一盆盆嫩綠的'植物，給教師增添的勃勃的生機(jī)，黑板上門懸掛這一面鮮紅的國旗。老師說：“我們今天歡迎新同學(xué)張小芳，她以后就是我們四二班的一員，大家要相親相愛互相幫助�！迸_下響起熱烈的歡迎掌聲。我們看小芳露出了開心的笑容。
我們和新同學(xué)快樂相處，慢慢的她的膽子變大了，喜歡和同學(xué)們玩了，上課舉手發(fā)言多了，學(xué)習(xí)成績越來越好，就像是變了一個人一樣，假期里她的作業(yè)完成的最好，什么活動都積極參加，有了愛好興趣夢想。
過了很多天，元旦節(jié)到了，她表演了最擅長的拉丁舞，得到了老師的獎狀。
我的學(xué)校還有很多這樣的人，從沉默不語到班級里很優(yōu)秀的人。我們的校園真是一個智慧的校園啊。
小學(xué)四年級作文 篇7
他，很喜歡勞動；他，很有責(zé)任心；他，總是為班級著想。他，就是我要隆重推薦的責(zé)任銀杏娃候選人——許榮友！
每個中午，許榮友總是要把碗桶、湯桶放到班級里；每當(dāng)社團(tuán)結(jié)束，教室里都是上社團(tuán)課的同學(xué)亂丟的垃圾，許榮友總會去撿；每當(dāng)輪到他掃包干區(qū)，他總是最早來、最晚走，包干區(qū)不整潔，他寧愿下課不玩也要去弄干凈。最讓人敬佩的，還是他堅持撿毽子毛了。
自從體育課開始踢毽子后，全班人手一個毽子，一下課就踢。這股“毽子風(fēng)”出來后，吳老師的眉頭就打結(jié)了。一天，她鄭重地對我們說：“同學(xué)們，踢毽子鍛煉固然好，可是要撿掉下來的毛，不然影響了‘班容’就不好了，撿的同學(xué)還能加星哦！”
聽到吳老師講前面一段時，大家基本沒聽進(jìn)去想忽悠了事，當(dāng)聽到星時，大家眼睛里發(fā)出了光……從此，走廊里就再也沒有毽子毛了。
過了兩三個星期，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師不給加星，就都不再做“善事”了，可許榮友卻還是堅持撿毽子毛。同學(xué)們都以為許榮友在裝樣子，有的.同學(xué)還故意扔幾根毽子毛，許榮友還是一如既往地?fù)熘?/p>
又過了幾天，故意扔毽子毛的奚望不解了，問：“許榮友，撿毽子毛又沒加星了，你還撿干什么呢？”
許榮友笑著反問：“為集體服務(wù)，需要加星嗎？”
奚望聽了啞口無言。第二天，奚望也開始撿毽子毛了。
許榮友事事想著集體，富有責(zé)任心，如果要我推選責(zé)任銀杏娃標(biāo)兵，我一定選他。
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