實(shí)用的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
這周六，天氣還不錯，我們一家人一起到鄞州公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動作，我的爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開，可是，這次沒有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒有起飛。我的爸爸說，風(fēng)還不夠大，我們再試一次，還是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個時候，我的爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來，居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了藍(lán)天。我問我的爸爸：“我的爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”我的爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時，有許許多多的'風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會又來了很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
時間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼二十年的時光過去了，我現(xiàn)在是一個知識淵博的學(xué)者，我乘坐無人駕駛飛機(jī)從英國飛回我的故鄉(xiāng)——曲周。
我回來的'這一天，父母在機(jī)場迎接我。我們回到家后已經(jīng)是中午了，媽媽讓廚房里的機(jī)器人做三個煎雞蛋和三份牛排。媽媽再也不用下廚房做飯了。媽媽親切地說：“閨女，你太忙很久沒有回家，現(xiàn)在你的房間里都布滿了高科技，快去看看�！蔽易哌M(jìn)自己的房間，驚喜得眼鏡差點(diǎn)掉下來，一張粉色的大床，一個漂亮的書柜，媽媽向我介紹了它們的功能。真是很方便。
吃過午飯，我來到我的母校。由一位老師帶我走進(jìn)學(xué)校大門，里面有七個小門，有六個是供學(xué)生使用，一個是供教師出入。旁邊有個機(jī)器人它負(fù)責(zé)學(xué)生看學(xué)生有沒有遲到，我們進(jìn)去了，正面是電梯，我們走到了以前的班級，現(xiàn)在真方便，每個班級有十個學(xué)生，每個人的課桌上都有一臺電腦，老師把練習(xí)題發(fā)到電腦里，學(xué)生做完發(fā)到老師電腦，然后老師批改，再發(fā)到學(xué)生電腦，然后講解。我們又參觀了許多地方就回去了。故鄉(xiāng)真是發(fā)生了翻天覆地的變化。一天的見聞讓我欣喜萬分！
我愛我的故鄉(xiāng)，希望以后故鄉(xiāng)會變的更先進(jìn)更美好。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十年了。此時的我已是一位聞名中外的大學(xué)教師了。我的學(xué)生遍布五湖四海。他們中有獲得諾貝爾文學(xué)獎的；有獲得最佳演員獎；有獲得奧運(yùn)會金牌的.....
我常常夢到家鄉(xiāng)，非常想念家鄉(xiāng)，于是，我請了天假，坐著學(xué)生送我的“陸空兩用車”來到了家鄉(xiāng)。我下了車，頓時傻眼了，展現(xiàn)在我面前的是一條高大的高速公路，在我朦朧的記憶中，以前這只是一條短短而破舊的小徑，到了下雨天，就變得很泥濘，非常難走。順著道路來到了小溪邊，原來混濁而臭不可聞的小溪如今變得清澈到底，小魚、小蝦、小螃蟹在水中游著。系的旁邊有我最熟悉不過的大榕樹，我已經(jīng)二十多年沒看見它了。它比以前蒼老了很多。記得小時候，我常常和小伙伴比誰先爬上樹，比誰爬得高。那時候可真快樂。
我繼續(xù)往家鄉(xiāng)里走，家鄉(xiāng)里原來矮矮的平房如今已成了四、五層樓。每家每戶門前都停了一輛黃色的車。我覺得好奇，一打聽才知道那是“太陽車”。這輛車是有太陽能驅(qū)動的，用了懸浮技術(shù)，使它浮在低空行駛，其速度可于光速相提并論。它還有自動駕駛功能，只要你說出想去的地方，它就可以自動前往。我在家鄉(xiāng)的農(nóng)田旁停下了，放眼望去，農(nóng)田里只有寥寥幾個機(jī)器人，我感到驚奇。旁的.一位老爺爺對我說：“這是農(nóng)業(yè)智能機(jī)器人，一人可以干一百人的活。弄明只需在家指揮便可。”我還看見了......
這時，我想起了小時候的好友——瑞祥，我趕緊去朝他家走去。我們久別重逢，就滔滔不絕的聊著。我們從過去的生活聊到現(xiàn)在的生活。這時，他說：“聊了這么久，我給你倒杯茶吧！”說著，拿出了個水壺，問：“你想喝什么？這是擁有幾千種飲料的水壺，他是靠聲音控制的�！蔽衣牭媚康煽诖簟＝又�，他帶我參觀的他的家，
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
春風(fēng)是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個角落盡情的游玩。
在一個樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索 著，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過，旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，接著他把泥土分開了，雙手緊的.握著，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌， 肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧， 它用了全身的力氣，搖動著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么美好。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時候春風(fēng)又來了，春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時蝴蝶飛來了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了小花，門前綠油油的小草，你一定認(rèn)為是到了公園吧！這可錯了，這是未來的教室啊！有了綠色，我們就有了更多的氧氣，讓我們自由呼吸吧。
未來的.教室都是一些高科技產(chǎn)品，門是有防盜功能的，里面有臺小電腦，他可以通過照片來斷定你是不是這個教室的學(xué)生。
如果你上學(xué)遲到了，門里的小電腦就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意。”如果你按時到校，門里面的小電腦上就會出現(xiàn)“歡迎你！”
教師有三個窗戶，很大，它上面有高科技的太陽膜，這種太陽膜夏天可以把陽光變成風(fēng)，然后吹向大家，這樣我們就不會討厭夏天，與不會被太陽曬黑；可以在教室涼快的上課。
黑板是臺大電腦，老師只要在講桌前把上課的內(nèi)容講出來，黑板上就能把主要內(nèi)容寫出來。
我們的桌子也是一臺電腦，不會的題只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下，就會有講解的過程。
我們未來的教室不錯吧！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
人的心愿，努力追求、拼搏的心愿。有的心愿，心愿是當(dāng)一名NBA的球員，像喬丹把NBA冠軍戒指戴滿手。
，我要在打好的籃球基礎(chǔ)。不過這也不難，我在參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到課堂的'，我就地學(xué)習(xí)上籃的動作，比如兩步上籃……體育老師會拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球，老師還會教籃球技巧，使籃球技術(shù)有。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃，老師最少要投50個籃、200個胯下運(yùn)球、五圈圍著全場跑，就，我不停的老師說的做。果然，功的。，我還能投10個2分球，就有8個是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個胯下運(yùn)球，樣?
我幻想著，未來是一名NBA球員，被稱為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，戴10枚，帶到手指都戴。讓球迷們都贊不絕口，提那“老將”喬丹，我將會是下“空中飛人”!我每天打著NBA球賽，讓外國佬對上我都怕，對上我就倒霉，我能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場上能打敗我蔡信杰，讓籃球雜志都講蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
這心愿，希望未來能跟我所說的一模，不過要靠努力的。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
愛，是個神奇的東西，這個世界，最不能少的就是愛，俗話說“父愛如山，母愛如水”，但圍繞著我的父愛和母愛，卻是那么的跌宕起伏。
就讓我用一件事來訴說吧……
我們開學(xué)的第一次月考，被我給搞砸了，我考了倒數(shù)幾名，我的心里很不安，因?yàn)橐换氐郊�，就要做好�?zhǔn)備，迎接爸媽的“混合雙打”了。
到了家門口，我忐忑的推開門，用我吃奶的'力氣，飛快的跑道臥室，認(rèn)真的寫作業(yè)，“咔嗒”我的房門被兩個惡魔打開了，“佳佳，這次月考怎么樣�。俊眿寢尶此泼鎺⑿Φ恼f，而爸爸則是在那兒沉默不語，我知道這是暴風(fēng)雨來臨之前的寧靜，先是“媽媽說”來開導(dǎo)我，讓我淚流滿面，后是爸爸的大道理，又讓我淚流滿面，但，他們話，總能讓我感受他們無微不至的愛，媽媽幫我擦眼淚，爸爸幫我倒水，我既慚愧又傷心。
愛，是上帝給我們的禮物，父愛是雨水，母愛是春風(fēng)，一直圍繞著我們。
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