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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-01 16:52:33 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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(熱)小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  在豐富多彩的自然風(fēng)光中,有人喜歡聲勢(shì)浩大的雷電,有人喜歡如夢(mèng)如幻的飄雪,也有人喜歡散發(fā)著浪漫氣息的蒙蒙細(xì)雨。但是我最喜歡的`還是大家都熟悉的白云。

  每當(dāng)我看著藍(lán)天中潔白、輕柔的云,心里總會(huì)感到格外舒暢。一陣陣風(fēng)兒吹過(guò),潔白的云朵眨眼間變成了一只小兔子,小兔子懶洋洋地抱著一個(gè)小枕頭正呼呼大睡。

  沒(méi)多久,小兔子慢慢地飄走了,它的小枕頭還在原地,變得越來(lái)越大,最終變成了一條大鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)忽上忽下,一副著急的樣子。我猜想,她或許是一位母親,她的孩子跟媽媽走失了,她正著急地尋找鯊魚(yú)寶寶。鯊魚(yú)媽媽繼續(xù)前進(jìn)尋找她的孩子,我也看向別處的云。

  突然,我看到一朵樣子特別有趣的云,那朵云像一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘拿著一個(gè)冰激凌,又像是一個(gè)婦女正準(zhǔn)備接電話(huà),還像是一個(gè)媽媽抱著一個(gè)寶寶不停地說(shuō):“寶貝兒不哭了”。

  看著它,我覺(jué)得非常溫馨。一瞬間寶寶媽媽換了一件衣裳造型,變成了一只小鹿,小鹿像是剛經(jīng)歷過(guò)獵人的追捕,正不停地奔跑,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的四肢像地舞動(dòng),不一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。

  我喜歡云,我喜歡它的潔白,更喜歡它的變化多端。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

親愛(ài)的陌生人你好:

  雖然我對(duì)你的身份一無(wú)所知,與你也素不相識(shí),但我清楚的知道,你曾于20xx年收到了我爸爸送給你的小兔子。

  那只小兔子名叫可可,與我很親熱,但我知道,它已經(jīng)有新的名字了,我很想念它,卻不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。你知道嗎,當(dāng)我收到我的小兔子被爸爸送人的消息后,我已淚流滿(mǎn)面了。但我也必須承認(rèn),家里沒(méi)有時(shí)間喂養(yǎng)可可,我們不能讓它受苦,所以,我不會(huì)找你把它要回來(lái)。

  我與可可的感情很深,所以我請(qǐng)你對(duì)它好,不要讓它渴了、餓了、冷了或是傷心了,請(qǐng)給予它一個(gè)快樂(lè)的世界,并不要冷落它。

  可可離開(kāi)我已有一年半了,我常常會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)它。我常常會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它與我快樂(lè)的嬉戲,而我卻常常也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它離開(kāi)我的場(chǎng)景,你曾懂得我的感受嗎?

  當(dāng)你與它開(kāi)心的.時(shí)候,往往給我的,就是傷心,我沒(méi)有權(quán)利再要回它,但求它一生平安。

  親愛(ài)的陌生人,你收到我的來(lái)信了嗎?收到了的話(huà),別忘了給可可看看,不要讓它忘記,它曾有過(guò)一個(gè)深?lèi)?ài)它的主人。

   此致

  敬禮!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  媽媽的愛(ài)常常體會(huì)在一些小事中。

  那是一個(gè)秋天,那天,天氣突然下降了,下降了五六度。我穿的衣服又很少,結(jié)果被凍感冒了。媽媽拿體溫計(jì)給我量了一下,整整有39.5度了呢!

  媽媽測(cè)完體溫后,驚的叫了起來(lái)。:“哇!居然有39.5度了!眿寢尪(huà)不說(shuō),把我抱到了樓下,放進(jìn)車(chē)?yán),飛快地駛向醫(yī)院。

  可是快到醫(yī)院了,就在這節(jié)骨眼上,居然堵車(chē)了。前面的車(chē)堵在那里,過(guò)了十分鐘也沒(méi)有移動(dòng)。媽媽急得直跺腳,索性把車(chē)停在路邊,跳下車(chē),向醫(yī)院里跑去。這時(shí),媽媽突然摔倒了,媽媽趕緊用手把我推到后面,我這才沒(méi)有摔跤。我看到媽媽摔跤了,連忙把媽媽扶起來(lái)。說(shuō);“媽媽?zhuān)阃磫?”媽媽卻說(shuō):“傻孩子,媽媽一點(diǎn)都不痛,不就是輕輕摔了一跤嗎,怎么會(huì)痛呢?”我知道媽媽肯定十分的痛,因?yàn)閶寢屇菨嵃椎腵手上,出現(xiàn)了兩三條血痕。

  我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我配了好多藥,過(guò)了好幾天,我的病才好徹底。

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  謙讓其實(shí)也是一種美德。謙讓是一把金鑰匙,可以打開(kāi)你通往美德之路的門(mén)。謙讓是一朵花,讓你的生命之樹(shù)成為茫茫樹(shù)海里一棵翡燦的.樹(shù)。

  今天下午的作文課上,就發(fā)生了這樣一件事。老師要求我們修改昨晚上寫(xiě)的作文《在我成長(zhǎng)的道路上》。修改完以后拿給她看,讓她幫助我們更好地把這篇作文修改完成。一下子,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上去,隊(duì)伍好像一條龍。老師一見(jiàn)狀立刻說(shuō):“別上來(lái)這么多,這時(shí)間可以做數(shù)學(xué)作業(yè),只留三個(gè)人,其他人下去!蔽艺驹诘诹,當(dāng)然也隨著同學(xué)們一起下來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)臺(tái)上有兩個(gè)同學(xué),心想真是好極了,剛才才下來(lái)一小會(huì),又有了新機(jī)會(huì),一定要好好把握。我從位子上站起來(lái),大步地走著,忽然我發(fā)現(xiàn)同時(shí)也有好幾位同學(xué)也在走著,于是我毫不猶豫地回到了座位上,那些同學(xué)也互相用手勢(shì)表示謙讓?zhuān)约簞t走回座位。終于有一位同學(xué)經(jīng)不住推讓走上去排了隊(duì)。就這樣一場(chǎng)溫馨的謙讓會(huì)結(jié)束了。接下來(lái),同學(xué)們依然做著重復(fù)的事情。

  這種謙讓難道不是一種美德嗎?我想,看見(jiàn)了這一幕幕,你一定會(huì)從心底敬佩他們。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  未來(lái)是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來(lái)吧!

  今天,我就要和我的小伙伴一起坐著時(shí)光機(jī)去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說(shuō)不出的高興,迫不及待的想看看未來(lái)的樣子!罢(qǐng)大家好系安全帶,時(shí)光機(jī)就要出發(fā)了。”“轟!”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個(gè)花壇里都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。

  校園的操場(chǎng)上有許多機(jī)器人,有的在打掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的在擺動(dòng)她那美麗的`舞姿,還有的則飛上天空,摘下來(lái)一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。

  學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦,如果上課時(shí)有不會(huì)的字,就可以問(wèn)一問(wèn)電腦,它就會(huì)迅速的出現(xiàn);如果有哪個(gè)地方不懂,可以點(diǎn)一下名師講解,它就會(huì)認(rèn)真的講解你不會(huì)的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會(huì)變成床和枕頭,天花板則會(huì)變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀!

  傍晚來(lái)臨,我們就要回家了?矗∥磥(lái)的學(xué)校是多么美好,希望你們有機(jī)會(huì)也到未來(lái)去看看!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  窗外的雨滴敲窗,奏出滴滴答答的回響,驚醒了沉睡的夢(mèng)中人。

  不知道是什么時(shí)候開(kāi)始,我愛(ài)上了雨。愛(ài)它初春時(shí)分的溫婉纏綿,戀它深夏時(shí)候的磅礴霸氣,眷它霜秋季節(jié)的朦朧多姿,念它寒冬時(shí)節(jié)的凜冽孤傲……有時(shí)只是手握一卷書(shū)簡(jiǎn),獨(dú)倚高樓,閉目沉思,靜聽(tīng)窗外雨打梨花,雨弄輕塵;而或夜間倦怠,枕臂假寐,安然聽(tīng)一夜雨聲不絕,在耳畔演繹出莫扎特的細(xì)雨柔情。

  在雨中漫步,亦是別有一般滋味。輕如紗的雨絲細(xì)細(xì)落在眼前,為世界披上一層薄如蟬翼的軟羅煙,而你輕輕旋步其間,飛揚(yáng)的衣角飄然欲飛,混著濺起的水珠盛放出一朵絕美梨花。和風(fēng)吹過(guò),那細(xì)雨便輕輕往你臉上拂來(lái),似母親的`手撫摸著你的臉龐。若是梅雨時(shí)節(jié),豆大的雨滴砸下來(lái),讓人心生恢宏之感,卻不讓人覺(jué)到疼,恰到好處的力道,是它金戈鐵馬一生的證明。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,雨聲繼續(xù),依舊未絕;而我照舊,沉入我的雨之夢(mèng)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  我有一個(gè)好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

  她的眼睛大大的,圓圓的,笑起來(lái)水汪汪的,像兩顆葡萄,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫、毛又黑又亮,眼睛漂亮極了。她鼻子非常小,如果她一笑你就看不見(jiàn)她的鼻子了。她的眉毛有點(diǎn)稀疏,也不黑,但是你可別小瞧她,每次只要她遇到難題時(shí),她就會(huì)認(rèn)真思考她的眉毛就會(huì)上調(diào)了,她生氣時(shí)眉毛還會(huì)豎起來(lái),我有時(shí)候會(huì)偷偷看她生氣的樣子,然后逗她開(kāi)心。最重要的一點(diǎn)是她十分重視學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)還十分認(rèn)真。

  有一天下午,連上兩節(jié)作文課因?yàn)橐獙?xiě)一篇作文,過(guò)了一會(huì)兒,第一節(jié)課下課了我想;‘’出去玩會(huì)兒吧,下一節(jié)課再寫(xiě)!‘’可李佳宜還在寫(xiě)我說(shuō),你怎么還在寫(xiě)?她說(shuō)不寫(xiě)完是不會(huì)下課的,她又說(shuō);‘’如果你現(xiàn)在多一分鐘去寫(xiě)作業(yè),放學(xué)就多一分鐘去玩耍,寫(xiě)完作業(yè),才能玩的開(kāi)心。‘’我覺(jué)得有道理呀!我也寫(xiě)了起來(lái),還沒(méi)上課我和李佳宜以經(jīng)寫(xiě)完啦!老師說(shuō);‘’上課!‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè),我們就去寫(xiě)作業(yè),那天我作業(yè)寫(xiě)的又快又好。我們把作業(yè)寫(xiě)完了,回家里只用改作業(yè)。

  是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫(xiě)完了,才能玩的開(kāi)心,我是學(xué)生最重要的就是好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我叫楊帆,今年十歲,是博興縣第一小學(xué)20xx級(jí)四班的學(xué)生,在我的眼中我們的校園是最美麗的校園。

  我們的學(xué)校位于博城四路,一到學(xué)校的大門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)一塊黑紅色的'大理石板,上面是金光閃閃的“博興縣第一小學(xué)”七個(gè)大字。

  進(jìn)入校園,迎面而來(lái)的是紅色的博愛(ài)樓,這是一棟四層的樓,里面是老師們工作的地方。

  穿過(guò)博愛(ài)樓,沿著一條長(zhǎng)廊一直往后走,就會(huì)進(jìn)入一棟同樣是紅色的四層的樓,博學(xué)樓,這是我們的教學(xué)樓,是一年級(jí)到四年級(jí)上課的地方,每天上課時(shí)間都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室傳出來(lái),而一到放學(xué)時(shí)間同學(xué)們又都像脫籠的小鳥(niǎo)一樣從樓里飛奔出來(lái),到各班指定的位置去站好隊(duì)伍放學(xué)回家。

  博學(xué)樓左面同樣是一棟紅色的樓房,博聞樓,它其實(shí)跟博學(xué)樓是連成一體的,不過(guò)它有自己獨(dú)立的大門(mén),它也是四層,里面有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室(一)、實(shí)驗(yàn)室(二)、微機(jī)室(一)和微機(jī)室(二)。

  博學(xué)樓北邊是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑膠操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)有兩、三個(gè)籃球場(chǎng)那么大,主席臺(tái)在操場(chǎng)的最北面,我們每天的體育課、每周一早晨的升旗儀式和每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是在這里進(jìn)行的。

  我愛(ài)我們的校園,長(zhǎng)大了要用我的雙手把她打扮得更美麗。

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