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張冠李戴作文
“哈哈哈，哈哈哈�！币魂囮嚉g笑聲從我們的教室里傳了出來。怎么回事呢？原來，今天下午在我們五.三班舉行了一次有趣的活動——張冠李戴�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課了。班主任王老師手拿紅綠藍三種顏色的紙條走進了教室。王老師走到講臺上，在黑板上寫了四個大字：張冠李戴。接著，王老師對我們神秘兮兮的說：“你門知道這個成語的意思嗎？”有幾個同學站了起來，可都不準確。王老師并沒有批評他們，而是說：“既然你們都不知道，我們就來舉行一個游戲好嗎？”“好�！蓖瑢W們都歡呼起來。王老師首先講了游戲規(guī)則：我這里有紅綠藍三種顏色的紙條。請大家在藍色的紙條上寫上自己的名字或一種動物的名字，在紅色的紙條上寫上在什么地方，再在綠色的紙條上寫上干什么。寫完后，讓三個同學上來讀紙條上的內(nèi)容，組成一句話。如果是一個同學的名字開頭的，而且后面的內(nèi)容有符合實際的話，就得請那個同學上來表演個魔術�！蔽覀兟犕暧螒蛞�(guī)則，游戲就開始了……“曹彪在水池里捉老鼠�！薄肮�，哈哈哈哈。曹彪變老鼠了，哈哈哈哈�！蔽翌┝艘谎鄄鼙�，它的臉羞得像一個紅蘋果。：胡亞威在美國放火�！薄肮�，哈哈哈哈。”同學們笑得更歡了。胡亞威可真是個大壞蛋�。【谷慌艿矫绹呕鹑チ�，真是無法無天。后面，我們還鬧出了許多笑話，比如：楊汝涵在飛機場上飛舞；鯨魚在天安門廣場上玩地雷……游戲過后，王老師對我們說：“同學們，知道了吧！任何事物只要搭配不當，一定會鬧出許多笑話的，正如張冠李戴一樣。 張冠李戴作文550字中國大學網(wǎng)小學生作文頻道。
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