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文具盒作文
文具盒作文1
我有一個(gè)心愛的文具盒,表面的顏色很漂亮,上面還有一個(gè)笑臉圖案,我每次看到那個(gè)圖案就想笑。文具盒的作用可大呢,我把卷筆刀、鉛筆、橡皮擦都裝在里面,它就是文具的.家。每天學(xué)習(xí)我都離不開它。我多么喜歡的文具盒啊!文具盒作文100字小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)http://www.msguai.com/)
文具盒作文2
市場(chǎng)上的文具盒,琳瑯滿目、各式各樣。從制作材料上來說,有鐵皮的、塑料的、布的;從樣式上來說:有玩具造型的、有口袋型的'、有長(zhǎng)方形的等等;從顏色來說:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫五彩繽紛,令人眼花繚亂。盡管文具盒多種多樣,但我獨(dú)愛我的那個(gè)文具盒。
我的文具盒是用塑料做成的,摸起來非常光滑。我的文具盒是圓角長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)19厘米,高3厘米、寬8厘米。它穿著一件藍(lán)白相間的衣服,上面有三個(gè)米菲的圖,中間的雙手捧著臉,好像在看著我,一直在說:“我可愛嗎?”左邊米菲拉著一條小狗,好像在對(duì)我說:“我的狗活潑嗎?”右邊的米菲,騎著自行車好像在說:“我騎的快嗎?”
我的文具盒不僅可愛,而且很實(shí)用,我的文具盒住著三層的豪華別墅,第一層是臥室住著鋼筆,第二層是陽臺(tái),住著橡皮,第三層是宮殿住著尺子和鉛芯。它們靜靜地躲在里面,好像在睡大覺。
這些文具無怨無悔,默默無聞為我工作,我心里感謝它們。
文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。
我的文具盒是塑料制成的長(zhǎng)方體。它穿淺藍(lán)色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學(xué)習(xí)呀!”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會(huì)打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架,支架上有五個(gè)位子,可以來回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖的鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長(zhǎng)十五厘米的直尺和一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的`同事送給我的。
它們都是我的好幫手,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的和我共同完成作業(yè),橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪,我要好好的去保護(hù)它、愛惜它。
文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽在我開學(xué)的時(shí)候買給我的。
文具盒是黑色的,是長(zhǎng)方形的,是用布做成的,它寬10厘米,長(zhǎng)21厘米,文具盒的正面有一只米老鼠,正對(duì)著我笑呢!
打開文具盒的第一層,就能看到里面住著好多伙伴,有一支紅色的圓珠筆,兩支藍(lán)色的圓珠筆,一個(gè)橡皮擦,一支可擦筆,還有一支涂改液。打開第二層,就能看見一把20厘米的直尺,還有一把三角尺,一把量角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)的'時(shí)候,藍(lán)色的圓珠筆就幫我把作業(yè)工工整整地做完。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,涂改液就派上了用場(chǎng):幫我把錯(cuò)字改掉。每當(dāng)我要畫線的時(shí)候,直尺就該上陣了。
文具盒不但在我學(xué)習(xí)的時(shí)候陪著我,還給了文具一個(gè)舒適的家。
!我愛我的文具盒。
文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒,是去年買的,我可喜歡它了!
我的文具盒是塑料做成的,是個(gè)長(zhǎng)方體的。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥,它們胖乎乎的,小黑眼,身體分別穿著藍(lán),紅,綠,3種顏色的一衣服,像3個(gè)可愛的娃娃,盒子周圍還有冷熱的溫度計(jì),削筆刀,等,使用起來很方便呢!
打開裝有吸鐵石的盒蓋,便能領(lǐng)略里面的風(fēng)光,文具盒的臥室,布置得很新奇而實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,裝有一張彈簧的床,鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面,一旦需要他們幫忙,他們就立刻從床上彈起來,還有一個(gè)淺的格子,直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神,橡皮小弟弟在右下角作者甜夢(mèng)。他們一家相處的可好啦。別看他們平時(shí)一聲不響。到了,我要用他們的`時(shí)候。它們非常熱心。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案
啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是學(xué)習(xí)里的好幫手!
文具盒作文6
我有一個(gè)黃色的文具盒,它是我生活中必不可少的東西。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活里,我文具盒的材質(zhì)和特點(diǎn)就大起作用了。我的文具盒的所有材料都是用橡膠制成的。所以它十分軟。掉到地上不但不會(huì)把文具盒里的筆打壞,反而會(huì)彈起來呢。
我的文具盒不但是個(gè)文具盒,還是個(gè)筆筒呢。變成筆筒也是因?yàn)樗牟馁|(zhì)是橡膠,可以隨意拉址。先把文具盒的左邊的側(cè)面立起,把文具盒的.長(zhǎng)變成高,接著把立起的文具盒的頂面往底下壓,最后“嘣”地一聲就變成筆筒了。
文具盒不但功能多,外表也好看。它整體成檸檬黃,給人一種神清氣爽的感覺。而且,它的正面寫著“ YES, I DO ”?和一個(gè)檸檬。
我喜歡我的文具盒,它對(duì)我來說是必不可少的。
文具盒作文7
我有一個(gè)文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
文具盒是長(zhǎng)方形淺粉色的,在文具盒的表面有一個(gè)不規(guī)則的圖片,圖片上有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊。圖片的右邊有一個(gè)削筆刀盒,盒上面有個(gè)按鈕,一按按鈕,削筆刀就會(huì)彈出來。削筆刀的旁邊還有一個(gè)裝橡皮的'小盒子。打開文具盒,里忙放著筆、格尺、修正貼等學(xué)習(xí)用品。
有一次,數(shù)學(xué)考試,我有一道題寫錯(cuò)了,我打開文具盒上裝橡皮的盒子,橡皮仿佛在說:”我來幫你,我開幫你!“當(dāng)我畫圖形時(shí),格尺就跳出來說:”我來幫你,我來幫你!“這樣我畫出來的圖形既完美又精致。
看!這就是我的文具盒,它是我的好幫手、好伙伴,我非常喜歡它!
文具盒作文8
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爸爸在我生日前買的。
這個(gè)文具盒做得很簡(jiǎn)單:方方的塑料文具盒“全身”都是淡黃色的,一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料片緊緊地扣住文具盒上的一個(gè)小鉤鉤,就是文具盒的開關(guān),必須用力按才能打開;文具盒里面共有兩層第一層還可以豎起來,把書放上去還不會(huì)掉呢!文具盒的上面,畫著兩只可愛的小熊,它們正興奮地跳著舞,腳下踩的小草襯出它倆優(yōu)美的舞姿,可真漂亮!
打開文具盒,那香氣呀,不把你香得倒在地上也得把你迷得魂都丟了,因?yàn)槟窍阄逗?jiǎn)直是,簡(jiǎn)直是,簡(jiǎn)直是……哎,我都不知應(yīng)該怎么形容了。什么,你說你不信,那好,改天我把你揪到我家,讓你好好地“香個(gè)夠”!
這文具盒不僅外表精致,而且質(zhì)量更是一流。你別看它是塑料做的,可它用的塑料可是特好的!你不信,我就講件事給你聽吧!
那次正好是下課的時(shí)間,我正在座位上寫寫畫畫,好不自在!可突然,一輛“車”從我客桌邊,哦不,應(yīng)該說是一架“飛機(jī)”從我課桌邊“飛”過,把我那可愛的、漂亮的、最討人喜歡的`——文具盒給弄掉到地上了。那架“飛機(jī)”還“不知羞恥”地笑瞇瞇地向我道歉,這哪能消我心頭之恨呀?于是,我在“眾目睽睽”(其實(shí)也才3個(gè)人在看“熱鬧”呢)之下含著淚水彎腰去撿大家都認(rèn)為應(yīng)該已經(jīng)支離破碎了的文具盒,可一看,呀,文具盒好端端的,一點(diǎn)也沒壞,里面的筆也好端端的!我頓時(shí)來了勁兒,在那架“飛機(jī)”面前搖了搖文具盒,說:“怎么樣,知道我這塑料文具盒的厲害了吧?看你下次還敢不敢招惹我,我就用這文具盒——”我比了比要打人的姿勢(shì),雖然他們都知道我不敢打人,但卻從“飛機(jī)”變成了“火箭”,逃之夭夭了!以后,他們?cè)贈(zèng)]敢來招惹我了。
怎么樣,我的文具盒不錯(cuò)吧
文具盒作文9
我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。
我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一張貪吃的`小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕,它無比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。
我的文具盒不僅美麗,而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當(dāng)我畫畫時(shí),尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來,在他的幫助下,我畫出又長(zhǎng)又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯(cuò)字,熱心的橡皮姐姐就來了,它幫鉛筆寶寶改正每一個(gè)錯(cuò)誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時(shí),就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎?
文具盒作文10
文具盒是一個(gè)不可缺少的學(xué)習(xí)工具,無論是上課、考試,或者寫作業(yè),我們都離不開它,七八年朝夕相處,文具盒也就自然而然成了我的好朋友。
在我上小學(xué)的第一天,媽媽給我買了一個(gè)多功能的文具盒,這個(gè)文具盒的外殼有點(diǎn)硬,而且我背著裝有文具盒的書包走路的時(shí)候,還會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,更讓我難為情的是,為此同學(xué)們還給我起了一個(gè)外號(hào):“小叮鐺”,讓我煩惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。所以我對(duì)這個(gè)文具盒有一點(diǎn)煩,直到那一天發(fā)生的一件事情,才讓我改變了對(duì)文具盒的看法。
那天早上,我背著書包去上學(xué)。走了好長(zhǎng)一段路,我卻沒有像往常一樣聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,我覺得很奇怪,于是打開書包左找右找,就是找不到文具盒,“哎呀,不好!我的`文具盒放家了,教室門的鑰匙還在文具盒里面放著呢!庇谑俏胰讲刹,回家取了文具盒又匆忙地趕回了學(xué)校,在我踏進(jìn)校門的一瞬間,預(yù)備鈴就響了!好!沒有耽誤大家上課。我心里想:這都是文具盒的功勞呀!從此我就改變了對(duì)文具盒的看法,開始喜歡上它了,還親切地把它喚做“小叮當(dāng)”。
“小叮當(dāng)”的肚子里面能放好多的東西,我常常把試卷疊成一個(gè)小正方形,塞進(jìn)小叮當(dāng)?shù)亩亲永锩,還有電話手表、爸爸給的零用錢……幾乎我所有的東西,它都可以裝下,簡(jiǎn)直就是我的百寶箱。
前幾天,我一個(gè)不小心,讓我的小叮當(dāng)?shù)舻降厣纤牧耍倚睦锖茈y過,就把它帶回家替它“療傷”,我動(dòng)用了502、透明膠帶等一大堆法寶,才讓它又恢復(fù)了生命。它明顯有一些破舊了,我不知道小叮當(dāng)?shù)膲勖有多長(zhǎng),但我知道,我永遠(yuǎn)都會(huì)喜歡它、珍惜它、愛護(hù)它。
小叮當(dāng),如果你哪一天共榮下崗了,我定會(huì)把你珍藏在我的柜子里,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
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