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日記（考試）作文
日記（考試）作文1
11月26日 星期五 陰
這次數(shù)學(xué)考試我考了100分，爸爸媽媽都很高興，我也很開心。
這次能考100分，是因?yàn)槲移綍r(shí)上課都認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，考試時(shí)不馬虎，還仔細(xì)檢查。
以后，我還要更加努力，爭(zhēng)取每次都考100分。
日記（考試）作文100字小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)http://www.msguai.com/）
日記（考試）作文2
光陰似箭，日月如梭！
時(shí)間過得可真快！一眨眼的功夫，半個(gè)學(xué)期過去了，我們即將面對(duì)中段測(cè)試！回想以前，每次到考試的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真聽講，我就覺得自己學(xué)的很不踏實(shí)。
考試——我們都要經(jīng)歷的事情。考試是對(duì)我們每個(gè)人前一段學(xué)習(xí)的測(cè)試，看看你掌握了哪些知識(shí)，記住了哪些知識(shí)，考試的時(shí)候不用緊張！
時(shí)間不多了，為了考試可與取得一個(gè)理想的成績(jī)，我就給自己設(shè)計(jì)了一些完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃，如果你想考個(gè)好成績(jī)，就來看看我的法寶吧！
語文法寶：
抓住三天早讀的機(jī)會(huì)，下課時(shí)少玩會(huì)。多記一些重點(diǎn)，多積累一些好的字、詞、句、段、篇，學(xué)習(xí)的過程中要做到多看、多聽、多背、多總結(jié)、多動(dòng)手！語文不能光學(xué)習(xí)一些課本上的知識(shí)，可玩的只是有時(shí)也會(huì)考。
數(shù)學(xué)法寶：
做數(shù)學(xué)一定要認(rèn)真、細(xì)心，不能有一點(diǎn)馬虎！背會(huì)并默寫學(xué)過的定義，被定義不能死記硬背，要在心里想著背，這樣才能理解。把平時(shí)小測(cè)試和不懂的題再做一做，問一問老師或家長(zhǎng)，自己出一些計(jì)算題，找一些
資料做一做，一定要鍛煉自己的計(jì)算能力！
英語法寶：
英語其實(shí)并不難，就是要做到：大膽說，努力做，積極唱！學(xué)英語方法一定要靈活，課文、單詞要想著意思去背，不然會(huì)很吃力。要讓家長(zhǎng)把單詞、短語再提一提，課文再背一背，重點(diǎn)再記一記。除了筆試部分外，我們還要鍛煉自己的`聽力，英語有一半的分都是聽力部分！
考試注意事項(xiàng)：1.拿到卷只要快速看題，看看有沒有不會(huì)的。2.考試時(shí)不能東張西望，要認(rèn)真做題。3.不會(huì)做的題先空過去，先想其他的題，所有題做完后再回頭認(rèn)真思考。4.考完數(shù)學(xué)時(shí)一定要仔細(xì)驗(yàn)算，檢查。爭(zhēng)取把會(huì)做的題都答對(duì)。
廢話不多說，總之同學(xué)們要記�。赫J(rèn)真審題，仔細(xì)答題，細(xì)心檢查，不留遺憾！
日記（考試）作文3
今天下午我們經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的考試。
全班同學(xué)里我是寫的最快的。在考試的時(shí)候有一道題是春霧什么夏霧什么秋霧什么冬霧什么。我想起來是語文課本上日積月累上面的，春霧風(fēng)夏霧晴秋霧陰冬霧雪。我就立馬寫了下來。老師說第一個(gè)寫完的是王越潼。其他人得趕緊寫了呀。老師說寫完的趕緊去檢查，我就開始去檢查了，我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)泰山下面的那個(gè)水字寫錯(cuò)了，我就又改了。在幼兒園的時(shí)候，有時(shí)候我那個(gè)用的角絲旁，我寫成橫線了，但是在我以前的老師給我改的是對(duì)的，但是姬沛怡給我改的`是錯(cuò)的。
下午放學(xué)同學(xué)們都走了，就剩下改卷子的人和我還有李晨菡，姬沛怡改我的，我一看，96.5，我覺得有兩道題都是錯(cuò)在那幼稚的用了一。其他的都對(duì)。作文的格式寫錯(cuò)了，下面忘了加日期的。我知道我為什么閱讀題錯(cuò)。而是因?yàn)槲医?jīng)常不閱讀書籍，所以閱讀題一直寫錯(cuò)。這次考試我考得差不多，下次一定要繼續(xù)加油。進(jìn)一步或者是進(jìn)一大步，一步一步慢慢的來，只要有進(jìn)步就好了。
日記（考試）作文4
6月25日，第一場(chǎng)，離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)了……
本該也屬于我的這一切，現(xiàn)在……我是該慶幸不用面臨這次可怕的小高考？可我沒有一絲的滿足感，有的，只是失落，是無奈……現(xiàn)在校園里的氣氛是怎樣的？考場(chǎng)上的氣氛又會(huì)是怎樣的？他們，都還好嗎？
一個(gè)充滿感性的我，面對(duì)這樣的事情，我無法不去想，無法不去念……眼看著身邊的朋友們一個(gè)個(gè)正在奔向考場(chǎng)，一個(gè)個(gè)正往高三前進(jìn)，而自己卻只能停留在那十字路口，只能在家寫下一個(gè)個(gè)感性的詞語……小高考，意味著什么？6月的.陽光，不夠燦爛，六月的天空，不夠湛藍(lán)，總會(huì)有那么些烏云籠罩著，我像發(fā)了瘋，想飛上天去撥開那令人討厭的云層……
我設(shè)法讓自己不去想，呆在房間，吹著口琴，吹著吹著，就又忍不住哭了……然后，我沒辦法繼續(xù)往下吹，就這樣，擦擦眼淚，打開電腦，寫下一句句感性的話語……
一個(gè)月前的今天，我拿著語文老師留了話的作文本，頭也沒回，哭著，離開……今天，我再次翻開作文本，再次聽起《城府》《勾勾手》一樣的，還是哭了……
6月25日，我想跟他們一起面對(duì)這可怕的一考，我想跟他們一起踏入考場(chǎng)，想跟他們一起感受這一切，一切……而不是一個(gè)人這樣子……
日記（考試）作文5
時(shí)間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語99分、語文98分。數(shù)學(xué)96。5分，是我這次期中考試的成績(jī)，也算是我?guī)讉�(gè)月來的努力成果吧。
總體上來講，本次考試還是比較理想，沒有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等，這是讓我感覺欣慰的，但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們班很多平常成績(jī)不怎么突出的同學(xué)，在這次期中考試中，不論分?jǐn)?shù)多與少，都有一些進(jìn)步，進(jìn)步最大的一位同學(xué)，語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動(dòng)的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那么不論成績(jī)?cè)僭趺春�，也終將被后來者所超越。
現(xiàn)在的'考試，除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn)，就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣情況的出現(xiàn)，我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題，增加自己的做題量，對(duì)各種題型的題做出不同的理解，寫出正確的答案。
成績(jī)已經(jīng)屬于過去，我要面對(duì)的更多是未來�？荚囍�，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯，現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對(duì)于復(fù)習(xí)，老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自己獨(dú)自復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我對(duì)自己過去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)內(nèi)容有所了解，老師講課時(shí)就比較容易理解與接受，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么考出好成績(jī)不就容易多了嗎。
一次考試就是對(duì)自己一次全方面的檢測(cè)，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我要做到的就是：讓自己更加努力與勤奮一些吧！
日記（考試）作文6
英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細(xì)聽著鄭老師念名字時(shí)的'情緒。只是念到我的名字時(shí)，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少，因?yàn)闆]看到分?jǐn)?shù)時(shí)，一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來的努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒有了那一次無助�？赡�，人被打倒過一次，就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對(duì)我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑神情，心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來，是不是就沒有那么多假設(shè)？
只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時(shí)機(jī)。
日記（考試）作文7
教室里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音，同學(xué)們都皺著眉頭，暗暗思索著。只聽見時(shí)鐘滴答滴答的聲音，只聽見寫字的沙沙聲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲打破了教室的沉寂，教室里頓時(shí)沸騰了起來。監(jiān)考老師手一揮，說著：“考試時(shí)間到，收卷！”同學(xué)們一下子忙碌起來。我交了卷，心里的大石頭撲咚一聲掉了下來，感覺好輕松呀！
交完卷，同學(xué)們?nèi)齼蓛蓳?jù)在一起，興奮地議論著答案�！鞍パ�！我問你一下呀，英語試卷，筆試，反義詞的'那道題，BEFORE的反義詞是什么？”“那道題呀，應(yīng)該是AFTER吧！”“真的，我對(duì)了！”聽著他們的交談，我不由得擔(dān)憂起來，那道題我寫錯(cuò)了！整個(gè)下午，我都耷拉著腦袋，望著別人興奮的神情，我卻怎么也高興不起來。
第二天早晨做早操的時(shí)候，熊老師走到我面前，說：“倚南，這次的語文考試正常水平，英語考試呢，你考得還不錯(cuò)！” YES�。�！熊老師的話頓時(shí)使我踏實(shí)下來——考好了，考好了！一整天，我都沉浸在愉悅之中，細(xì)細(xì)品味熊老師的話。咦，不對(duì)，正常水平是多少？還不錯(cuò)又是多少？可千萬別是八十八、八十九的呀。
第三天，英語課時(shí)，劉老師拿著一疊試卷念分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到我的時(shí)候，我緊張極了�！癝USAN，92分！”才92分，我驚訝極了，當(dāng)念完所有同學(xué)的成績(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己是第2名，我才比較滿足。語文課上，同學(xué)們都拿著自己的試卷，我是96.5分！好樣的，吳李倚南！考試之后，我的心情真是復(fù)雜多樣。
日記（考試）作文8
但是每年我都那么郁悶。因?yàn)槌煽?jī)來得是有些遲。今年，我在期末考試前的一個(gè)月，突然考試成績(jī)下降，從第一名跌至20多名。老師找我談話，我自己也很自責(zé)。但是總是不知道該怎么辦。
就拿七單元來說吧，七單元我復(fù)習(xí)的很仔細(xì)，黃岡密卷都做了兩張。到了考試當(dāng)天的早上，我還仔細(xì)的看了一下。但還是不知道怎么的，我做第一道題：按拼音寫詞語。我就錯(cuò)了三道題，一道題兩分�。∥揖蛠G了六分。所以我的基礎(chǔ)分才63分。后來，我的閱讀又出現(xiàn)了問題，我讀閱讀時(shí)總是不仔細(xì)，走馬觀花地看一眼就開始做題了，害得我經(jīng)常閱讀題丟了5、6分，這樣的話得高分就比登天還難了。
為此，我經(jīng)常怨天尤人，認(rèn)為我的命太苦了。但是人家孔子先生曾經(jīng)曰過：“怨由自清、精神自奮也。”意思時(shí)說當(dāng)自己不順時(shí)，想想那些不如自己的人，當(dāng)自己順利時(shí)，想想那些比自己強(qiáng)的人。我也試圖這樣做，但就是以前不如我的周鮮同學(xué)都超過了我?guī)追帧Ｎ耶?dāng)時(shí)到了一生最郁悶的`時(shí)候。
到了期末考試的前一天，我沒有和同學(xué)們一起打籃球，而是一個(gè)人獨(dú)自漫步在歡聲笑語的校園內(nèi)，我看著同學(xué)們那快樂的表情，我卻失落不已，對(duì)于期末考試，我的心理真沒有底�；氐郊遥曳朔仪皫状蔚昧饲皫酌脑嚲�，那時(shí)我基礎(chǔ)有滿分的，也有只扣一兩分的。而我面對(duì)這些只能憨憨一笑。我將面對(duì)的時(shí)極大的考驗(yàn)。
考試的日子到了，我努力平靜下了心態(tài)，手握一支筆，緊張時(shí)的汗水從我的額頭和我的手心滲出。但是我始終那么的平靜，直到考試結(jié)束。考試當(dāng)中，我只是按照老師講的方法去做題�？荚嚱Y(jié)束后，我只是和同學(xué)對(duì)了對(duì)答案。
最終我考了98.25的高分，我當(dāng)時(shí)興奮不已，我真正的品嘗到了成功的喜悅。
事后，我明白了，正因?yàn)槲以谧詈髸r(shí)冷靜的對(duì)待一切事物、不浮躁才能考好。我今后也要這樣。爭(zhēng)取每次考試都超水平發(fā)揮。
日記（考試）作文9
馬上期中考試了，辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來第一次大考，總怕考不好。
清晨，樹上的鳥兒歡叫著對(duì)我說：“今天考試了，祝你考出好成績(jī)!”走進(jìn)課堂，看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著，就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績(jī)，但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?
鈴聲響起，開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見了。我定了定神，揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復(fù)習(xí)過，我喜出望外。寫好班級(jí)姓名，我認(rèn)真的`做著每一道題;先看懂題意，理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺中小兔子不見了。
時(shí)間過了大半，最后一道題難住了我，是關(guān)于工資問題的，A公司一年工資一萬元，一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多，但總覺得不對(duì)。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果然有道題做錯(cuò)了，馬上改正過來。鈴聲響起，交上卷子，心情豁然開朗。
日記（考試）作文10
蘇省無錫惠山區(qū)楊市中心小學(xué)六（8）班張小旎這幾天，我的學(xué)習(xí)很緊張，功課都差不都結(jié)束了，我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。
上個(gè)星期，班里進(jìn)行了語文單元測(cè)試，我們根本沒有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了！單元測(cè)試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。
一星期連續(xù)五六次的`測(cè)試，我都要累垮了，沒辦法，要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，必須努力與付出，我只能對(duì)自己說：“堅(jiān)持吧！”。
這幾次測(cè)試，老師只批了兩次，因?yàn)榇蠹铱嫉枚疾缓茫蠋煻寂幌氯チ�。考卷發(fā)下來之后，我一看：84.5！怎么回事，我在心里責(zé)罵自己，不是不會(huì)做，是粗心，我太粗心了，這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過來？我自問。
下午，又是一節(jié)語文課，我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課啊！我看了一下分?jǐn)?shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實(shí)，閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測(cè)的，蒙對(duì)罷了！
我以為自己的分?jǐn)?shù)是最高的，可當(dāng)我一問別人的成績(jī)時(shí)，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實(shí)，就算考滿了90，那又怎樣呢?總不能為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜吧，在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績(jī)啊！
哎，這個(gè)星期一定要好好溫習(xí)功課，下星期又要測(cè)試?yán)玻?/p>
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