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堆雪人作文

時(shí)間:2023-05-06 18:33:16 小學(xué)五年級作文 我要投稿

堆雪人作文

堆雪人作文1

今天下雪啦,到處白茫茫一片,樹上像戴了一頂頂?shù)陌捉q帽。我和爸爸媽媽去花園堆雪人,打雪仗。我和爸爸先滾了一個(gè)大雪球,然后媽媽滾了一個(gè)小雪球做腦袋,再摘兩片樹葉做眼睛,扎一根樹枝做圍巾。摘一片紅色的花瓣做嘴巴。再拿兩個(gè)小雪球做耳朵。別人看見了要來照相。我堆完雪人就回家背上書包上學(xué)去了。

堆雪人作文

堆雪人作文150字

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堆雪人作文2

  這天早上,下了一場大雪。

  我和哥哥到外邊堆雪人。我拿好了鏟子、桶,我用鏟子把雪裝在桶里,然后堆了個(gè)雪人的身子,然后把不好看的地方修改好,然后之后用雪堆了一個(gè)雪人的頭,放在雪人身體上方,用紅紙條剪成嘴的形狀貼在雪人的臉上。我對哥哥說:“用什么做雪人的鼻子呢?”哥哥說:“用胡蘿卜吧!薄靶醒,哥哥你真聰明!”我高興的說。用水彩筆畫了兩個(gè)水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身體上當(dāng)做手,這樣一個(gè)小雪人就做好了。黃黃的鼻子、黑黑的`眼睛、紅紅的小嘴和可愛的小手使雪人更加漂亮。

  我和哥哥高興的圍著小雪人跳起了舞。

堆雪人作文3

  今天是小隊(duì)活動日,我們決定堆雪人比賽,就在我家門口集合。

  一會兒小伙伴們拿好工具來到集合地點(diǎn),男女分組進(jìn)行堆雪人比賽。我們女生先把雪人的身體搭成一座像火山一樣的身體,接著我們搭了一個(gè)像皮球一樣的頭,然后我們左思右想怎么也想不出用什么來搭眼睛,鼻子嘴巴和手。突然一個(gè)同學(xué)說:我們紐扣和樹枝來做吧!于是我們照那個(gè)同學(xué)說的找到了這些東西,一個(gè)可愛的雪人立刻在你的面前。而男生先把雪人的身體搭成一個(gè)大雪球當(dāng)身體,接著搭了一個(gè)小雪球當(dāng)頭,然后他們用果子和樹枝做眼睛,鼻子嘴巴和手,男生的`雪人也立刻在你的面前。開始評比了我們女生贏了興奮的不得了!林欣佳

堆雪人作文4

  今天,終于下雪啦,這令我很是興奮。于是我一大早就起床下樓去玩雪。我下樓之后發(fā)現(xiàn)我的朋友們也在下面,我就讓他們跟我一起堆雪人,他們想了想,就答應(yīng)了。

  我們一起有四個(gè)小朋友,于是開始“分工”。我說:“兩個(gè)人去運(yùn)雪,兩個(gè)人去堆雪人”。話音剛落,其他人就異口同聲地說:“同意”。然后我們就開始玩了。我是負(fù)責(zé)堆雪人的,所以我得等另外兩個(gè)小朋友把雪運(yùn)過來再開始堆雪人,也就是說我可以休息一會兒,可是我并沒有休息,我跑回家把家里的小鐵鏟拿下來了。等我下樓到我們堆雪人的地方,剛好另外兩個(gè)小朋友把雪也運(yùn)過來了。我們先做雪人的身體,再做雪人的腦袋。我們把那團(tuán)雪切開,然后再把切開的雪攏在一起做成球體,這樣就把雪人的身體做好了。我們正打算做雪人的頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們沒有戴手套的手被凍得通紅,無法繼續(xù)堆雪人了,必須過很長時(shí)間才能繼續(xù)堆雪人。就在這時(shí),大人們都過來幫忙,有了大人的'幫助,雪人很快就堆好了。我們找來了兩個(gè)黑石頭做雪人的眼睛,又找了煙頭和小樹枝做雪人的鼻子跟雙臂,雪人終于做好了?粗龊玫难┤耍覀兌挤浅i_心!

  我們還一起玩了打雪仗。就在我們分享快樂的時(shí)候,突然有個(gè)小小孩跑過來把雪人踢壞啦。

  雖然那個(gè)小小孩把雪人踢壞了,但是我們并沒有覺得很生氣,因?yàn)榻裉煳液托∨笥褌冊谝黄鸲蜒┤送娴梅浅i_心。

堆雪人作文5

  幾天前的那場大雪,留下了very厚的雪,我心想:打雪仗打過了,該干些什么呢?正在此時(shí),姐姐說:“咱倆去堆雪人吧?”

  “這是個(gè)好辦法!我毫不猶豫的答應(yīng)了!”所以,我們姐弟倆就開始堆雪人了。

  首先得收集許多雪,我一想既然要收集雪那我就那個(gè)盆子裝雪,老姐負(fù)責(zé)做雪人,當(dāng)然我也要幫忙!

  我立馬就去我家車庫里面拿了一個(gè)大盆子,裝滿了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁邊,姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看,收集的差不多了我也就去幫我老姐“堆”了!

  我們一起堆雪人的.下半身,下半身很簡單只堆成圓錐體就ok了。不一會,在我們姐弟倆的齊心協(xié)力下終于把下半身堆好了。最主要的還是上半身,上半身必須是圓的,所以,我們把手套去掉因?yàn)榇髦痔啄蟛怀珊軋A的。

  知道我們?yōu)槭裁窗褍蓚(gè)人的手套都脫下嗎?是因?yàn)橐獪?zhǔn)備備份,害怕第一個(gè)雪球破碎了。

  上半身終于弄好了,我要去尋找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。費(fèi)了一番周折后終于在廚房里搜集了全部的材料,最后交給姐姐讓她來完成這個(gè)任務(wù)。

  這個(gè)雪人終于做好了,我們看著我們的勞動成果,不禁笑了……

堆雪人作文6

  有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活動,在我的眼里冬天是冷酷無情的,更是美好的,有趣的,令人向往的。

  冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,卻默默不語,給人們帶來陣陣歡笑。

  記得在去年冬天,我曾度過了一個(gè)愉快而又難忘的'一天。那是個(gè)星期六的早上,我剛起床,睜開眼睛一看,呀!一夜大雪,竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已,高聲歡呼:“下雪了!下雪了!”我連忙將衣服穿好,胡亂地扒了幾口飯,便急匆匆地下樓了。

  只見樓下熱鬧極了:有的打雪仗,有的堆雪人,還有的人踩著兩塊滑板正在滑雪玩。我見了,按捺不住自己心中的喜悅,也加入到一組堆雪人的行列中去。我們很快堆好了一個(gè)雪人。

  這時(shí)不知是誰說了句:“這么冷的天,雪人會不會感冒呢?”我在一旁聽見了,毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾,將它圍在了小雪人的身上,開心地笑道:“這下雪人可不會感冒了!”終于大功告成了,我抬起頭,一個(gè)笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前,好可愛喲!

  有一首詩曾這樣說道:“冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠(yuǎn)嗎?”是啊,冬天總是會為我們出點(diǎn)小小的難題,磨練我們的意志,和毅力,意志堅(jiān)定的人前途必將是春光明媚。

堆雪人作文7

  一個(gè)星期六的早晨,我起床拉開窗簾,哇!白茫茫的一片,小區(qū)的綠化叢穿上了一層白白的厚衣,眼前的景象讓我興奮和激動。看,幾個(gè)小男孩玩得正歡呢!他們有的在捏雪球,有的拿著雪球在追逐著,還有的在瞄準(zhǔn)方向擲雪球。

  我匆匆忙忙吃完早飯,對媽媽說:“媽媽,我想下去玩雪!薄昂冒。蜓┱淌悄泻⒆油娴,你不能參加。我記得你沒堆過雪人,要不我和你一起下去堆雪人怎么樣?”“好啊!”我拉著媽媽飛快地跑下樓。

  我們開始堆雪人了,媽媽先把一大堆雪揉成一團(tuán),放在地上一邊翻動一邊用力按,再放在雪地里滾啊滾,不一會兒雪人的身子做好了。媽媽還劃了兩條凹槽,是想做出兩個(gè)手臂的造型。我學(xué)著她的樣子,開始做雪人的頭,我把雪球滾得圓圓的,接著把圓乎乎的小腦袋放上身體。哎呀,不好!小腦袋散開了,我連忙用力把它拍緊。在媽媽的幫助下,雪人的腦袋和身體結(jié)合了。媽媽回家去拿來了胡蘿卜尖兒,兩個(gè)大的`黑紐扣和一些紅色的小紐扣。我把胡蘿卜尖兒插在雪人臉的正中間,當(dāng)鼻子,又把兩粒大的黑紐扣分別放在鼻子的上面,雪人有了一雙烏黑的大眼睛。最后把紅色的小紐扣,放在鼻子下圍成一個(gè)嘴巴形狀。一個(gè)可愛小雪人做成了。咦,我總覺得還缺點(diǎn)什么,忙跑回家,拿來了一個(gè)裝沙灘玩具的紅色小桶,和一條紅色圍巾。我把桶翻過來往雪人頭上一扣,便成了雪人的小紅帽,再把圍巾往雪人脖子上一繞,美麗“凍”人的雪人大功告成了!看著自己堆出來的雪人,我心里甜滋滋的,美滋滋的!

  堆雪人真開心,希望每年的冬天都下雪!

堆雪人作文8

  早晨醒來,我往窗外一看,哇,雪可真大!屋頂上、花園里,到處都是積雪。媽媽對我說:“吃完早飯,我們到花園里去堆雪人吧!”我聽了,心里樂開了花,匆匆吃好早飯,拿起工具高高興興地出門了。我們來到花園里,剛要堆時(shí),忽然聽見一個(gè)小女孩在說:“小妹妹,我能跟你一起玩嗎?”我轉(zhuǎn)過身一看,原來是一位大姐姐,我高興地對她說:“好呀,好呀!”

  我們開始堆雪人了,我們先用鏟子把雪都堆在一起,接著用手把雪做成一大一小兩個(gè)雪球,然后大姐姐拿起幾根長長的小木棍插在雪人的頭上當(dāng)作頭發(fā)、并用一根小木棍搓出雪人的.眼睛、嘴巴和鼻子,最后我用兩根小木棍斜插在雪人的身體上作為手?,一個(gè)漂亮的雪人完成了!有空的話,你也可以來找我,跟我一起堆雪人哦!

堆雪人作文9

  又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們興奮地跳了起來。第二天,我們幾個(gè)好朋友相約去大操場玩。

  到了操場,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì),第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人,第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的`樹葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛,又捏了一個(gè)長長的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個(gè)人看護(hù)雪人,另幾個(gè)人回家去找,一會兒,笤帚找來了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過雪人后,我們決定再玩打雪仗。

  兩隊(duì)人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開始!”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩,但我們一點(diǎn)也不怕冷,興奮地手舞足蹈。不知不覺,爸媽下班時(shí)間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。

堆雪人作文10

  今天下了一場大雪,窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗,大人們出來欣賞雪后的美景,照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰,一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球,爸爸把雪球拼成一個(gè)雪人的樣子。

  不知誰喊了一聲:“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán),就開始滾了?蓻]走幾步路,雪球就碎了。一連好幾次,雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰,已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了,而且又大又圓。我很不服氣,不久幾個(gè)雪球嗎,有什么了不起的。可我又滾不起來。我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我:捏雪球的時(shí)候要捏緊,選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候,要不停的變換方向,這樣才能夠滾得圓,滾得大。

  這時(shí)候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法,果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。爸爸選了幾個(gè)較大的`雪球,用軟雪組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較大的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭,放在身子上。這樣一來,雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子,放在頭與身子的中間,當(dāng)作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項(xiàng)鏈個(gè)雪人戴上。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來,仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊,快活極了。爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和冰冰、雪人一起合了一張影,隨著“咔嚓”一聲,我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。

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