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張老師作文
張老師作文1
張老師，
您是我們知識(shí)的.源泉，
您是我們這條小溪的起點(diǎn)。
在我們眼力，
您就是大海，
我們就是海棉。
是您給予我們每一滴雨露。
在我們眼里，
您就是雨露，
滋潤(rùn)著我們這些種子，
是您讓我們發(fā)芽，
是您給予我們知識(shí)的雨露。
張老師，
您是辛勤的園丁，
培養(yǎng)著祖國(guó)的下一代。
張老師作文100字張老師作文2
教過(guò)我的老師有幾位，其中一位是張老師，張老師就是我們的班主任。
張老師有著一副喜笑顏開的臉，水汪汪的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，耳聰目明，雪白的牙齒，烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，心靈手巧，衣冠整齊。
張老師愛樂于助人，同學(xué)們一有不懂的，就舉起手來(lái)向老師提問，老師就會(huì)走到我們身邊，既親切又和藹地問：“有什么不懂的嗎？”問完了，我們就指著這道題，老師就耐心地教我們，直到我們學(xué)會(huì)了才罷休。
還有一次，您帶我們?nèi)ソ加蔚臅r(shí)候，有一位同學(xué)不小心摔倒了，您趕緊把那位同學(xué)扶起來(lái)，輕輕地揉著她那摔傷的腳，關(guān)心地問道：“疼嗎？能走嗎？要不要我來(lái)背你？”那位同學(xué)堅(jiān)定的說(shuō)：“我能自己走�！崩蠋熣f(shuō)：“沒關(guān)系的`，上來(lái)吧�！闭f(shuō)完，老師就吃力地背起了那位同學(xué)。頓時(shí)，那位同學(xué)流下了激動(dòng)的淚，當(dāng)老師把那位同學(xué)放下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)哭了，心疼極了。連忙用紙巾去幫那位同學(xué)檫干凈眼淚。
張老師，您是我們的好老師，您樂于助人，既親切又和藹，我在您身上得到許多啟發(fā)，使我更一步了解學(xué)習(xí)是多么重要！張老師，我敬佩您！
張老師作文3
張老師長(zhǎng)得很普通。他今年30來(lái)歲，中等身材，稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了，但非常整潔，每一個(gè)紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長(zhǎng)，下巴帶圓，額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大，但看人時(shí)目光一閃一閃地放光，撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過(guò)更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴，人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道，張老師卻是兩片厚嘴唇，冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒，可是從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利。
我的爸爸長(zhǎng)得胖胖的，腦袋圓圓的，“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡，多可憐的鼻子呀！真是上輩子欠眼睛的，替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡，鼻子上就有兩個(gè)小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大，但嘴皮很薄。爸爸的嘴巴十分厲害，一張嘴就是一個(gè)笑話，讓每個(gè)人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎？我倒要看個(gè)究竟。于是，趁爸爸睡得正香，嘴巴大張的時(shí)候，我小心翼翼地爬上床，馬頭湊到爸爸臉前，伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴�！芭丁⑴丁墒裁�，你？”爸爸驚醒了，大聲斥責(zé)我。我連忙說(shuō)：“我找找你的法力。”
“什么亂七八糟的，這跟我的嘴有什么關(guān)系？”
我看著爸爸莫名其妙地摸著他的嘴巴，覺得很好笑，就對(duì)他說(shuō)：“我很好奇，你的嘴巴怎么能說(shuō)出那么多有趣的事？”
“傻小子，這哪是嘴巴的事，這是肚子里的學(xué)問多�！卑职诌珠_大嘴，又笑了起來(lái)。
他有一顆冬瓜頭，生氣的時(shí)候臉一下子拉得很長(zhǎng)，非常像馬。他單獨(dú)面對(duì)你的時(shí)候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，同時(shí)不停地?fù)u晃腦袋，遠(yuǎn)看像漂浮著的一個(gè)大燈籠。他的眼睛，你知道嗎？大大的，灰黑色，很深邃，長(zhǎng)在那張馬臉上顯得非常病態(tài)，他說(shuō)話時(shí)喜歡對(duì)所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到你，那會(huì)使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細(xì)得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質(zhì)，這決
定了我們?cè)诒硌菀磺锌植绖〉臅r(shí)候都由他戴上假發(fā)來(lái)演女鬼。
我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。她濃濃的.眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過(guò)20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
馮成是我們班的同學(xué)。他個(gè)子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長(zhǎng)著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個(gè)大號(hào)的鈴鐺。為此，同學(xué)們送他個(gè)外號(hào)——“大鈴鐺”。說(shuō)來(lái)也巧，從二年級(jí)至今，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個(gè)打點(diǎn)的鈴鐺，這外號(hào)就叫開了。
我的同桌張珊，人長(zhǎng)得挺秀氣，挺水靈，卻落得個(gè)毛頭小子的綽號(hào)——“張露能”。
李臘梅因愛管閑事，才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。你別看她“官”小、個(gè)矮，可嗓門兒高。不管是誰(shuí)做了錯(cuò)事，她非要弄個(gè)水落石出并讓你認(rèn)錯(cuò)不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。
這位監(jiān)考老師一進(jìn)來(lái)，教室里立刻停止了說(shuō)話聲。他高高的鼻梁，又黑又長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長(zhǎng)著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。他向教室掃視了一遍，才開始講話：“同學(xué)們，今大是你們向祖國(guó)匯報(bào)小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，一定要細(xì)心地做題，不能有一點(diǎn)兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認(rèn)真答卷，爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)�！�
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰(shuí)見了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔，我也這樣認(rèn)為。他是個(gè)搞美術(shù)的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家，他的個(gè)人畫展得到過(guò)很多知名人士的好評(píng)。他又是個(gè)頂頂滑稽的人，特別愛開玩笑，我不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都非常幽默，反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累，只要一進(jìn)家門，確切他說(shuō)，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來(lái)。
“博覽群韋”是我最大的一個(gè)愛好。一個(gè)十二歲的小姑娘調(diào)皮、倔強(qiáng)，白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)秀氣的鼻子，再加上平時(shí)愛抿的小嘴，可愛極了——這就是我。在某個(gè)書店的一個(gè)角落中，您會(huì)遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她，一會(huì)兒滿面笑容，好像聽到了勝利者的歡呼聲；一會(huì)兒又緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深的思索。 她，就是我，書店的小常客。
媽媽特別愛看書學(xué)習(xí)。我的媽媽是位農(nóng)民，一年四季忙里忙外，沒有閑著的時(shí)候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學(xué)考試的農(nóng)民大學(xué)生呢，真了不起！
張老師作文4
在課外學(xué)習(xí)班，有一位了不得的張老師，她有一種特異功能，不管你是裝著聽，還是輕聲講話，她瞄一眼就夠了，誰(shuí)也逃不了。
有同學(xué)在老師轉(zhuǎn)頭之際偷偷講了幾句話，老師的耳朵像是戴了一個(gè)擴(kuò)音器一樣。立馬嘴里冒出幾句，“XXX，站起來(lái)！”“XXX，太興奮了，釋放一下先�！�
調(diào)皮的新生搗蛋鬼很放肆。張老師聽到一點(diǎn)兒動(dòng)靜，就轉(zhuǎn)頭像雷達(dá)一樣“掃描”了我們，準(zhǔn)確地找到了“擾亂”紀(jì)律的他們，“澄澄，別畫畫，看題目，好好想！”“陳楊，你又看漫畫書了，收起來(lái)！”……一切盡在掌握，同學(xué)們完全被張老師“降伏”了。在她的管教下，班級(jí)有了些規(guī)矩。新生們都驚呆了，那幾個(gè)同學(xué)被老師的“火眼金睛”嚇傻了。
我也領(lǐng)教過(guò)張老師的功夫，那天我沒吃早飯來(lái)上課，張老師似乎看出了我的無(wú)精打采，就找了個(gè)機(jī)會(huì)問我：“今天是不是都沒吃早飯？打起精神來(lái)�！蔽易畈幌矚g自己要隱瞞的卻暴露了出來(lái)，只能裝著很有精神地上課。她看我一點(diǎn)點(diǎn)從十分精神到東倒西歪，又猛地提醒我一聲，我才像彈簧一樣彈回去。
下課了，張老師又叫住我，我想玩完了，她說(shuō)：“是不是沒吃早飯？以后要注意了！”我只無(wú)奈地答了個(gè)“哦”。我沒想到一個(gè)課外學(xué)習(xí)班老師能像學(xué)校里的.老師一樣緊緊關(guān)注我們的一切。我想：張老師這功夫真不是虛的，那也許是建立在對(duì)我們的負(fù)責(zé)之上。
張老師作文5
張老師給過(guò)我無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，我非常喜歡張老師，非常感激她。
從我進(jìn)這所學(xué)校，她就對(duì)我說(shuō)：“你要好好讀書，好好努力。你媽是語(yǔ)文老師呢！你要加油哦！”我聽進(jìn)去了，就開始聽媽媽的話，看起文學(xué)書來(lái)了。到了四年級(jí)，我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸上升，張老師看我喜歡上了語(yǔ)文，就讓我擔(dān)任了副語(yǔ)文課代表，負(fù)責(zé)發(fā)本子。
張老師不僅讓我當(dāng)上課代表，還幫我把許多作文投稿到雜志社。我有好幾篇文章都發(fā)表了，我的寫作興趣大大提升了，而且還賺到了稿費(fèi)。最讓我興奮的是暑假里寫的文章又發(fā)表在《快樂日記》上，編輯老師還讓我做了封面明星。這一切都要感謝張老師。
當(dāng)然對(duì)我影響最大的是講述讀書經(jīng)歷的事。在我講之前，虞翔和徐子昊已經(jīng)講過(guò)了，我擔(dān)心自己比不過(guò)他們，所以特別緊張。張老師這樣對(duì)我說(shuō)：“你是我們班看書最多的'男孩子了，一定能講好的！”“十一”長(zhǎng)假，我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備，練習(xí)切換幻燈片，配合講稿。終于到了那天，我十分擔(dān)憂。張老師抽出語(yǔ)文課的時(shí)間讓我講。開始講了，我才切換了幾張，同學(xué)們就吃驚地叫起來(lái)�？赡芩麄兛吹臅鴽]有我的多�？墒侨绻麖埨蠋煵唤o我機(jī)會(huì)，他們也不會(huì)知道。有了這次經(jīng)歷，下次在很多人面前發(fā)言我就不怕了。
我要跟張老師說(shuō)一聲：謝謝您，張老師！
張老師作文6
張老師是人人稱贊的好老師,幾乎承包了每一年的模范。
可是，在我當(dāng)教導(dǎo)主任的第二年，對(duì)他的一些做法提出了異議，也由此引發(fā)了不大不小的風(fēng)波。首先，我對(duì)他常常拖堂，天天讓課代表（學(xué)生）在黑板上抄寫三道題的做法提出了不同看法。而且給他扣了一頂“掠奪性經(jīng)營(yíng)”的帽子。其實(shí)我是開玩笑地扣這樣的帽子的，沒想到的是一句玩笑話居然激怒了他。更沒有想到的是一個(gè)平時(shí)沒有脾氣的人竟然會(huì)對(duì)我不依不饒。他氣憤地說(shuō)：“哎呀，給學(xué)生多講講，多布置點(diǎn)兒作業(yè)倒有罪了！哈哈，還是第一回聽這樣的話。”好多老教師都站在張老師的一邊，我處于很被動(dòng)的局面。后來(lái)，是老校長(zhǎng)出來(lái)和稀泥，才幫我解了圍！
還有一回是批評(píng)他替別人值日。當(dāng)時(shí)張老師是數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，他也排出了值日表。可是每當(dāng)遇到有的'老師不好好值日，他就會(huì)默默地頂替人家。掃地、打水、看火爐子......我知道后，說(shuō)這樣不好,而且給他講了一些責(zé)任制的道理。他雖然沒有象上一次那樣老羞成怒，但依然是聽不進(jìn)去。后來(lái)，學(xué)校評(píng)模范的事情歸了我管。記得那一年年底，我正為張老師當(dāng)不當(dāng)模范感覺為難的時(shí)候，老校長(zhǎng)告訴我說(shuō)，張老師已經(jīng)找他談過(guò)了，說(shuō)從今以后不要再評(píng)他當(dāng)模范了。我聽了后愣怔了好一會(huì)兒，只感覺心里有說(shuō)不出的難受。后來(lái)，張老師退休了。
這些年，我們很少見面。很想去看看他，但又怕給他帶去一些不愉快。
張老師作文7
張老師是我們四.一班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。她今年四十多歲，身材瘦弱，但眼睛炯炯有神，她的眼神時(shí)刻都在提醒我們：“上課可不要開小差呀!”我們每天都能從她那里聽到最動(dòng)人的故事，吸收最新鮮最豐富的知識(shí)，她伴隨著我們快樂的度過(guò)每一天。
近兩天，我們發(fā)現(xiàn)老師的面容十分憔悴，仿佛一下子老了許多。我們清清楚楚地看到老師的左臂上帶著：“孝”字。我想，老師一定失去了最親的人。今天下課時(shí)，老師平靜的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們都長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，父母含辛茹苦把你們養(yǎng)大，你們要學(xué)會(huì)懂事，孝敬父母。我的母親去世了，我今后再也見不到她老人家了，再也沒有機(jī)會(huì)孝敬她了!”說(shuō)完，難以抑制的淚水，大滴大滴的落在了講臺(tái)上，全班寂靜了，43雙眼睛里也噙滿了淚水，伴隨著痛苦一起流淌。老師啊，四年來(lái)，這一次，也只有這一次，我感覺到了，您那寬廣的胸懷，此時(shí)，被痛苦擊得粉碎!看著您那更加消瘦的面容，我能理解您心中的悲與痛。
母親是給了我們生命的人，她是兒女們心中最偉大的人，最親最愛的人,我們?cè)跄艹惺芩x我們而去呢?但是，每位母親都希望他的兒女能在這個(gè)世界上，無(wú)憂無(wú)慮，健康快樂的生活。老師，記得您曾說(shuō)過(guò)：“酸甜苦辣，離合悲歡乃是人生不可抗拒的自然規(guī)律。”老師，請(qǐng)您節(jié)哀!
您的`母親雖然走了，但她會(huì)在九泉之下感到欣慰，因您而榮耀。因?yàn)樗�、一�?3個(gè)孩子，有了您的攙扶，一路走來(lái)，沒有感到孤單寂寞，43顆幼小的心靈，因有您母親般的愛，正在茁壯成長(zhǎng)。老師，趕快從痛苦中走出來(lái)吧，我希望你快樂，因?yàn)槟鞓肺覀円部鞓贰?/p>
再過(guò)兩天，就是教師節(jié)了，是您的節(jié)日，希望時(shí)間老人能慢慢撫平您的心靈之傷。在這個(gè)特別的日子里，我代表四、一班43名您的兒女，向您致以節(jié)日最崇高的敬禮!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師 ---媽媽----我們愛您到永遠(yuǎn)!
張老師作文8
張老師是我們的新班主任，年齡未滿三十，中等身材，智者的眼睛，善辯的嘴巴，當(dāng)然，少不了一副標(biāo)志學(xué)者的眼鏡。
張老師深受同學(xué)們的喜愛，而且威信很高，因?yàn)樗谥v課時(shí)將幽默和嚴(yán)肅結(jié)合起來(lái)，有時(shí)還給我們上活動(dòng)課，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中身心得以放松。
張老師對(duì)我們很嚴(yán)格。我們班的問題挺多的，如不佩戴紅領(lǐng)巾、�？�；課間打鬧；為別人起外號(hào)等。但張老師抓住我們的要害（不愛搞衛(wèi)生），張老師在班規(guī)中添了幾個(gè)規(guī)定：如檢查到有同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾、校卡，嘿嘿，請(qǐng)把公共區(qū)和課室搞干凈；假如被別人發(fā)現(xiàn)你罵人或講不文明的.話，請(qǐng)你做“活雷鋒”——幫舉報(bào)你的那位同學(xué)保持一個(gè)星期的座位一干二凈。這幾條規(guī)定讓多嘴的同學(xué)嘗到了苦頭，要小心自己的觜巴，張老師這招真夠絕的。
張老師在上課時(shí)的幽默是被公認(rèn)的，如在學(xué)《開國(guó)大典》這篇課文，老師正讀著課文，突然，李恒紫同學(xué)開小差了，且聽：“樂隊(duì)奏起了國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，接著，李恒紫——”哈哈！原來(lái)老師故意把“李恒紫”的名字插進(jìn)課文中，惹得同學(xué)們哈哈大笑，李恒紫同學(xué)也羞愧不已，以后再也不敢上課走神了，張老師這招也挺有用的。
這就是張老師——我們永遠(yuǎn)敬佩的張老師。
張老師作文9
我們的語(yǔ)文老師姓張，是常教六年級(jí)的“老”教師，他有一雙炯炯有神的大眼睛，他的眼睛雖然近視了，但我覺得那閃亮的鏡片后的眼睛卻是十分神奇的。
記得上你的第一節(jié)語(yǔ)文課，我和我的同桌開了小差，我們正勾著腦袋竊竊私語(yǔ)，被你發(fā)現(xiàn)了，你抽我起來(lái)回答問題，我頓時(shí)啞口無(wú)言，你用眼睛定定的看著我，我的臉頓時(shí)紅了，我當(dāng)時(shí)心里好像在打鼓，你讓我坐下，說(shuō)了一句：“六年級(jí)要有六年級(jí)的樣兒!”下課后，我看見老師你迎面向我們走過(guò)來(lái)，我們害怕了，低著頭不敢正視著你，你卻拍拍我們的頭，平和的盯著我們的眼睛，你說(shuō)：“抬起頭做一個(gè)坦蕩的人，我希望上課你們也能抬著頭，因?yàn)槲蚁肟吹侥銈兺度霑r(shí)的真誠(chéng)!”老師的眼睛讓我決心改正我的缺點(diǎn)，我后來(lái)聽課真的比以前專注了。
還是一節(jié)語(yǔ)文課，老師你把它變成了“詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽”，我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，你設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)讓我們感覺精彩刺激，我們跟著你的`指揮棒進(jìn)行答題，我看到你的眼睛閃閃發(fā)亮，你的眼睛里寫滿了欣喜，我知道你看到了我們又收獲了許多新的知識(shí)，你看到了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承，你是打心眼里為我們感到高興，在你眼神的鼓勵(lì)下，我們向一道又一道題挑戰(zhàn)，我們暢游在詩(shī)歌的海洋中……我喜歡你對(duì)我們說(shuō)“yes”的眼睛，那眼睛是我們不斷前進(jìn)的“照明燈”。
我的腦子里裝的東西越來(lái)越多，我也越來(lái)越喜歡語(yǔ)文，在張老師眼睛的引領(lǐng)下，我有了學(xué)語(yǔ)文的自信……
張老師的眼睛是讓我終身難忘的，他的眼睛蘊(yùn)含著火一般的激情，他那閃爍著智慧光芒的眼睛就像那夜空中明亮的星星，將我的視線引向了一片更廣闊更奇異的天空!
張老師作文10
我在香楠小學(xué)的生活已經(jīng)成為了我的過(guò)去，當(dāng)我回憶過(guò)去的時(shí)候，我總是最先想到我的張老師，也就是張定蘭老師。
張老師是一位中年女教師，矮矮的身材，皺紋早已爬上了她的眼角，臉上有很多斑痕。張老師是一位嚴(yán)厲的老師，甚至可以說(shuō)是一位苛刻的老師，有很多同學(xué)都說(shuō)她很兇，還有同學(xué)悄悄的給她取了個(gè)很不雅觀的`綽號(hào)，叫“母老虎”�？伤谖已劾飬s像是一位慈祥的母親，心地善良，和藹可親，是對(duì)學(xué)生沒有一點(diǎn)私心的好老師。
離開張老師是我很不愿意的事，盡管她才教了我一年，可在這一年里我卻獲益匪淺。我相信有更多的同學(xué)和我一樣也獲益匪淺，因?yàn)槲覀儼嗟恼w成績(jī)?cè)趶埨蠋熌托妮o導(dǎo)下進(jìn)步很大，一些從來(lái)不學(xué)習(xí)的搗蛋鬼也不敢再調(diào)皮了，我常�？吹剿麄円�?yàn)榭荚嚰案裰箝_心的笑臉。
每當(dāng)想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)“告別母校”的座談會(huì)，我就忍不住會(huì)流淚。說(shuō)來(lái)也很奇怪，我清楚的記得在座談會(huì)上，六（一）班的同學(xué)笑得合不攏嘴，而我們六（二）班的同學(xué)卻哭得唏哩嘩啦。也許是我們六（二）班的同學(xué)更懂得離別的傷感吧，但我想更重要的原因應(yīng)該是我們班所有的同學(xué)都舍不得離開我們的張老師。在座談會(huì)上，張老師說(shuō)了一句話，這句話讓我終生難忘。她說(shuō)：“我希望你們每一位同學(xué)到了桂花中學(xué)之后，都能夠嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，向著你們的理想邁進(jìn)，千萬(wàn)不要半途而廢。”她說(shuō)這是她對(duì)我們的最后一個(gè)愿望。我含著淚，我相信張老師的這句話將成為我一輩子最大的動(dòng)力。
感謝您，張老師，我最慈祥的母親！是您在我們最需要幫助的時(shí)刻，出現(xiàn)在我們面前；您曾經(jīng)嚴(yán)厲的目光，教會(huì)了我們做人的道理；您手中曾經(jīng)苛刻的教鞭啊，為我們指明了前進(jìn)的方向。
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