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作文 激烈的比賽

時(shí)間:2021-07-25 15:28:09 小學(xué)五年級作文 我要投稿
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作文 激烈的比賽

作文 激烈的比賽1

一年一度的運(yùn)動會又開始了,今年的運(yùn)動會開展得非常激烈。

作文 激烈的比賽

我是一名運(yùn)動員,我參加的項(xiàng)目是兔跳。我既緊張又害怕,緊張的是怕自己發(fā)揮不好,又害怕大家失望 的眼神。老師叫我們把腳放進(jìn)大袋子里做好準(zhǔn)備。只見馮老師的手勢一打,大喊一聲:“開始!”我們一個(gè)個(gè)向前跳。剛開始的時(shí)候我很自信,可是沒過多久,我卻一個(gè)不小心倒在了地上,當(dāng)時(shí)我就灰心了,就在這時(shí)候我聽到很多同學(xué)在旁邊對我大喊:“肖曉雙加油,肖曉雙加油……”我猛地一下反應(yīng)過來,立刻站起來,繼續(xù)向前跳。只見我們的曹老師面帶微笑的看著我,好像在說:“不要緊張,加油!加油!勝利在望了!”

經(jīng)過激烈的比賽,我終于到達(dá)了終點(diǎn)。氣喘吁吁的我,只得了第三名,我自己不太滿意這樣的成績。如果明年的運(yùn)動會我還能參加,我一定要拿第一!

作文 激烈的比賽2

  今天下午,就是風(fēng)箏比賽了,我們非常著急,因?yàn),我們總覺得放不了,可是結(jié)果,風(fēng)箏比賽的成績讓同學(xué)們很滿意。風(fēng)箏比賽開始了,裁判一吹哨子,助飛手就把風(fēng)箏扔上天空,風(fēng)箏在天空上自由的飛翔。我們抬起頭來,看見天空飛著許多“新的希望和新的夢想”在藍(lán)天上飛翔。放飛手們看著自己的風(fēng)箏在天空上飛翔,心里別提多高興了,因?yàn)檫@些風(fēng)箏真的會把自己的希望和夢想一起帶上天空。這些風(fēng)箏都有蝴蝶、八卦、彩條、青蛇、小鳥、松樹、叮當(dāng)貓??放飛手們個(gè)個(gè)都跑到了終點(diǎn),在終點(diǎn)的老師們給每名同學(xué)都量了一下度數(shù),這就過關(guān)了。我們一直等,終于等到了我們四年級了,四年級我們班有10組學(xué)生參加,每個(gè)班級都是一樣的。四年級的風(fēng)箏比賽開始了,裁判吹了一下哨子,所有的放飛手們就撒開腿,往前跑,放飛手們在前面跑,助飛手就在后面追著,每當(dāng)風(fēng)箏快落下來的時(shí)候,這時(shí),助飛手就起作用了,她們趕緊追上風(fēng)箏,接著,千萬不能讓風(fēng)箏掉了,如果掉了,還得從來。

  每名同學(xué)已開始之前,都很緊張,可是到了后來,所有的放飛手和助飛手都不緊張了,而且,還給自己了一個(gè)滿意的答復(fù)。

  今天的風(fēng)箏比賽真精彩,我非常難忘。

作文 激烈的比賽3

  今天,我們班舉行了激烈的夾球比賽。我們這組和第一組比。我們組一直很順利。

  “到我了,到我了!蔽倚睦锵胫。同桌把球遞給我,我連忙把球夾起來向前沖,跑到教室后面,拍了一下墻就返回。

  可聽著同學(xué)們一次又一次的叫喊:“談笑語,加油!談笑語,加油!”我心又一慌,只聽“嗒”一聲,球掙脫了筷子的懷抱。

  我趕快撿起球,從頭開始。候俊杰在我身旁小聲地說:“夾住球的中間!”我按照他的方法來做。我心里不住地說:小球呀!小球!請幫幫忙,幫我們這組勝利吧!

  可這小球一點(diǎn)兒也不聽話。我定了定情緒,不急不慌,終于成功啦!

  下面到姜子欣了。可能她太慌了,球?qū)殞氁淮未螐乃目曜娱g“蹦”出來。我心里默默地說:姜子欣,加油!姜子欣,加油!

  可球?qū)殞氁稽c(diǎn)兒也不聽她的使喚。眼看第一組還剩兩個(gè)人了,我心里非常著急,“哎呀!怎么還沒夾完呀?”

  經(jīng)過姜子欣一次又一次地努力,終于完成了?上,還是第一組快一些,他們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  雖然我們組輸了,但夾球比賽還是給我們帶來了許多快樂。

作文 激烈的比賽4

  “加油!加油!”“快到終點(diǎn)了,堅(jiān)持住啊!”……運(yùn)動員在賽道上拼命地奔跑著,賽道兩側(cè)的啦啦隊(duì)們正聲嘶力竭地為自己班的同學(xué)加油助威。4月28日,杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校第12屆運(yùn)動會如期召開,800米比賽尤其精彩激烈,引得大家的關(guān)注。

  大家知道,在小學(xué)生的田徑項(xiàng)目中,800米是最難跑的,因?yàn)樗刃枰w快的速度,也需要 很強(qiáng)的耐力,所以在歷次的運(yùn)動會中,很少有人毫不猶豫地報(bào)名800米。而那些勇敢報(bào)名的同學(xué),大多數(shù)都是胸有成竹、技高膽大的,那些平時(shí)跑步成績差的同 學(xué),自然望而卻步了,大家都爭相觀看高手云集的比賽。

  女子800米在一輪緊張的角逐后,決出了勝負(fù)。男子800米即將開始。跑道上的運(yùn)動員們 有的“身經(jīng)百戰(zhàn)”、自信滿滿在做放松運(yùn)動,有的在思考比賽時(shí)的戰(zhàn)術(shù),有的在相互交流跑步的經(jīng)驗(yàn),也有的一本正經(jīng)地注視著跑道。就在這時(shí),裁判說“請各位運(yùn) 動員回到自己的賽道上,比賽要開始了。”運(yùn)動員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試!皡!”隨著裁判一聲槍響后,運(yùn)動員像一匹匹駿馬沖出起點(diǎn),急速的半圈下來, 許多運(yùn)動員開始體力不支,喘著大氣,漲紅了臉,逐漸地放慢了速度,也有的可能保存體力,以備最后沖刺。此時(shí),操場上的加油聲此起彼伏,啦啦隊(duì)員們使出了吃 奶的勁,大聲地為他們吶喊加油,大家仿佛要通過這大聲的喊叫,把自己的全部力氣都輸送給全力奔跑的運(yùn)動員。離終點(diǎn)還有200米,這時(shí)一些沉不住氣的運(yùn)動員 已經(jīng)開始加速,但后面的同學(xué)也不甘落后,緊追不舍,大家相互追逐互不相讓。等到了離終點(diǎn)大約50米的.時(shí)候,來自510班的鄭璞凡,他突然發(fā)力,雙臂劇烈擺 動,邁開大步,腳的頻率越來越快,流星追月似地超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員,一路猛沖,一馬當(dāng)先將其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線!大家歡呼 著、雀躍著,一齊跑向終點(diǎn),攙扶著,簇?fù)碇谲,就像歡迎一位凱旋歸來的英雄。

  緊張激烈的800米比賽結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。學(xué)校在運(yùn)動會中加入800米這個(gè)比賽項(xiàng)目,一是引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)身體素質(zhì)鍛煉,二是想讓我們懂得堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)不屈不撓的拼搏精神才能獲勝。

作文 激烈的比賽5

  前幾星期,老師告訴我們五年級要舉行跳大繩比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,迫不及待想要參加。

  老師從同學(xué)中挑出幾個(gè)跳繩跳得好的,作為“精英隊(duì)”,也就是參加比賽的候選人,我被選上了。我們逐個(gè)開始練習(xí),對比賽十分有信心。

  就要比賽了,我們按抽簽順序進(jìn)行,我們班是最后一個(gè)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地?cái)?shù)著別的班的“戰(zhàn)果”,我們壓力很大。不一會兒就輪到我們班了,我的心像揣了只兔子一樣跳個(gè)不停,非常緊張。我們一個(gè)接一個(gè)地跳,一次也沒有間斷!皶r(shí)間到。”老師喊了一聲。我們不禁擁抱在一起——我們是第一名!這就是團(tuán)結(jié)的力量!有些同學(xué)還感動得落淚了。

  通過這場激烈的比賽,我知道了團(tuán)結(jié)的力量!

作文 激烈的比賽6

  今天下午的最后一節(jié)課,兩點(diǎn)五十分的時(shí)候,我們班和四(三)班選出來的五名同學(xué),展開了一場激烈的足球比賽……

  上半場,我們班派出了:張康偉、陳海天、廬宇晨、牛磊、邢瑞。只見一上場 ,“敵方”隊(duì)員配合默契,把足球牽著跑。因?yàn)槲曳饺鄙倥浜,所以出師不利,輸(shù)袅艘粋(gè)球。但是我方隊(duì)員并沒有氣餒,守門員張康偉一個(gè)飛球踢到隊(duì)友中間,說時(shí)遲,那時(shí)快,廬宇晨反應(yīng)迅速,直接又一個(gè)飛球踢到了敵方門內(nèi)。“進(jìn)了”,大家歡呼起來!后來,因?yàn)樾先鸬捏w力不支,所以我們班又輸?shù)袅艘粋(gè)球。

  下半場,我們把邢瑞換成了楊承瑩,把陳海天換成了沈朝陽。因?yàn)闂畛鞋摦?dāng)守門員,所以前方的“戰(zhàn)場”上有了張康偉。有了張康偉的加入,如虎添翼,幾分鐘就進(jìn)了一球。但因?yàn)殛惡L斓耐顺,我們也輸了一個(gè)球。

  就這樣,對方以三比二的優(yōu)勝,贏得了此場比賽。這真是一場激烈的比賽!

作文 激烈的比賽7

  今天下午,我們班舉行了一場激烈的掰手勁比賽。

  經(jīng)過層層選拔,我們女生選出我和李世巖。當(dāng)我們倆坐在比賽場地上的時(shí)候,我的心都提到了嗓子眼。我們的眼睛對視了一下,在她眼中,我也看到了一絲不安。“開始!”隨著張老師一聲令下,我已經(jīng)感覺到了她的力量。我們的手一會兒左斜斜,一會兒右斜斜,就這么一直僵持著。一會兒,我看到她有點(diǎn)體力不支了,我的手向左一斜,咬緊牙關(guān),一使勁兒,把她掰贏了。

  第二局的時(shí)候,我感覺到她的力量又強(qiáng)大起來,我有點(diǎn)想放棄了。可是,聽到同學(xué)們一聲聲為我吶喊、為我助威,我下決心要打敗她。我感到她已經(jīng)用了全身的力氣,看到她齜牙咧嘴的樣子,我心中忐忑不安。我們的拳頭左搖右擺。眼看我就要被她掰倒了,我連忙使出吃奶的力氣,一下把她掰倒了,臺下支持我的觀眾歡呼雀躍。

  我連勝兩局,心里那叫個(gè)美,可以用沾沾自喜、得意揚(yáng)揚(yáng)來形容我的心情了。

  這一場激烈的掰手勁比賽就在此落下了尾聲,這真讓我們大家見識了別人的力量,也見識了自己的力量,這場掰手勁比賽可真是激烈呀!

作文 激烈的比賽8

  星期三中午,學(xué)校將舉行一場“頭腦風(fēng)暴”——七巧板比賽。

  作為班級的一員,很幸運(yùn)這次能代表班級去參賽。帶著這份激動和緊張的心情我快步向電腦室走去。此時(shí),各班的參賽選手也陸陸續(xù)續(xù)地過來了。

  等我們坐好以后,在裁判員的一聲令下,比賽開始了!同學(xué)們都努力地拼著,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的咬緊牙關(guān);有的心急如焚;有的緊張得額頭直冒汗……

  賽程已過半,只見第一名誕生了,緊接著第二,第三名都陸續(xù)產(chǎn)生了。此時(shí),我感覺心都快跳出來了。時(shí)間一分一秒地過去了,終于我拿到了第五名的好成績。更可喜的是在四十四名選手中我們班的四名同學(xué)都進(jìn)入了前十名,為班級爭得了榮譽(yù)。

  隨后,我們帶著那份喜悅,滿懷微笑地回教室了。

作文 激烈的比賽9

  今天陽光明媚,空氣清新,我又來學(xué)羽毛球了,說實(shí)話,我已經(jīng)連續(xù)六天都在打羽毛球了!怎么樣?厲害吧?這節(jié)課要打隊(duì)的比賽,心情非常緊張,像身上壓著塊大石頭,怎么也喘不過來氣來。因?yàn)槲疫@次的對手都是羽毛球球齡一年以上的,我只是學(xué)了幾個(gè)月皮毛的小咯羅,實(shí)力非常懸殊,有的往前搓球、撲球快,有的手法細(xì)膩,有的殺球速度快、力量大,有的球路變化很多,總會讓對方防不勝防。所以這次的比賽我十拿九穩(wěn)會輸,但值得慶幸的是,他們每個(gè)人都讓我把個(gè)球,這樣確實(shí)有勝算了。不過勝負(fù)并不重要,你輸了,就會在別人身上學(xué)到很多東西,并且知道你自己有什么地方不足,就因?yàn)檩敳艜M(jìn)步嘛!

  激烈的比賽終于開始了,首先我要面對的是王絡(luò),他雖然只上三年級,但你別看他人小,球打得可是特別好呀,他的球齡可是有四年的哦!所以對他絕對不能掉以輕心。

  我先大叫一聲,給自己壯壯膽,毫不猶豫地發(fā)出了第一個(gè)球,發(fā)到了他底線,結(jié)果他用高遠(yuǎn)球又回了過去,我用盡吃奶的力氣,又回了過去,我以為他要用殺球,結(jié)果他還是用高遠(yuǎn)球,這不就讓我有機(jī)可乘了嗎?于是我迅速退到球的下方,用自己的重心和手腕還有大臂的力量把球盡量往下壓,使用了殺球,沒想到竟然接住了,不過他還挑氣來給我就是一個(gè)大大的錯(cuò)誤,放網(wǎng)的話還有可能得分,但現(xiàn)在說什么都為時(shí)已晚,我便拿下了這分,因?yàn)檫@球打得特別爽,我不由得大叫一聲:“好!”接下來這幾球,我都是靠這種戰(zhàn)術(shù)來得分的。她打高遠(yuǎn)球,如果打不到我的底線的話,我就能殺或者吊,隨心所欲,想打什么球就打什么球。于是我便輕松地拿下了這場比賽,我自己也有點(diǎn)兒覺得太不可思議了。

  接下來對抗的更是一個(gè)高手,他叫王峻鵬,今年上初一。他的殺球你最多也只能接住一兩個(gè),但從他比賽輸分的經(jīng)驗(yàn)來看,他很怕吊球。首先是我發(fā)球,這個(gè)球我發(fā)得很遠(yuǎn),而且速度也很快,他應(yīng)該不會用殺球,果然不出我所料,他真的打高遠(yuǎn)球,不過我最喜歡打高遠(yuǎn)球了,因?yàn)槲伊α看螅灰艿角虻恼路,想打什么球就打什么球,于是我也以同樣的速度和力道以其人之道還治其人之身,我知道他要打殺球了,于是就飛快地跑回中場,哈哈!又被我猜中啦!但這個(gè)殺球就在我的反手,我把球打到了往前,他一挑,這又讓哥有機(jī)可乘了嗎?于是我縱身一躍,峻鵬哥哥以為我要?dú)⑶,就連大家也被我這招給騙了,其實(shí)我是要吊球,于是又拿下了一分,F(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,峻鵬哥哥發(fā)了個(gè)往前球,我看他發(fā)完了便急忙往后退,于是我靈機(jī)一動,細(xì)膩的使出了放網(wǎng),打了他一個(gè)措手不及,F(xiàn)在的比分是二十比二十,我們雙方互不相讓,我發(fā)了個(gè)高遠(yuǎn)球,峻鵬哥哥用平推,可是可惡就可惡在這球打在網(wǎng)子上。最后一球了,我絕對不能輸!便發(fā)了個(gè)小球,峻鵬哥哥用平推,這個(gè)平推的速度極快,由于速度太快,沒反應(yīng)過來,所以高遠(yuǎn)球只打到了中場,于是他一個(gè)殺球,哥O啦!

  雖然我0了,但是我也意識到了自己的不足,失敗乃成功之母,不能放棄,繼續(xù)努力!

作文 激烈的比賽10

  今天是我班和隔壁班進(jìn)行籃球比賽的日子,大家心里別提多激動了!

  下午第一節(jié)課,籃球比賽正式拉開帷幕。一下子操場上圍滿了前來觀戰(zhàn)的同學(xué)。頓時(shí),操場上人聲鼎沸,熱鬧非凡。

  隨著裁判員的一聲哨響,激烈的籃球比賽開始了。

  只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,我方1號第一個(gè)搶到球。他飛快地跑向籃球筐,對方的球員們立刻把1號包圍了起來,1號見勢不妙,一轉(zhuǎn)身,便把球傳給了2號,對方又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了2號。正當(dāng)他準(zhǔn)備傳球時(shí),不好!球被對方12號搶了過去。這下可把我們給急壞了,大家又是吶喊助威,又是拉出橫幅,上面寫著“飛虎隊(duì)必勝”等字樣。

  見到我班啦啦隊(duì)又跳又叫,對方的啦啦隊(duì)也不甘示弱,他們也亮開了嗓子。聽到這一喊一叫,隊(duì)員們就像吃了興X劑一樣,越戰(zhàn)越猛。

  這時(shí),場上已經(jīng)是4平,大家都特別盼望自己的球隊(duì)能勝出。不好,對方15號隊(duì)員投籃了,同學(xué)們的心也像這個(gè)籃球一樣懸了起來,但這籃球似乎故意和大家作對似的,在籃球筐上轉(zhuǎn)了幾圈就是不掉下來,弄得大家一驚一乍的。終于球下來了,對方頓時(shí)唉嘆聲一片,我方則暗暗發(fā)笑。

  這時(shí)球又到了我方隊(duì)員6號手中,對方隊(duì)員立刻把他包圍得水泄不通,他知道球是傳不出去了,就來了個(gè)“餓虎吞羊”,死死地抱住球不放。對方知道這樣耗下去無濟(jì)于事,他們就自覺地散開了,6號見機(jī)把球傳給了我方1號。他接到球,一個(gè)箭步,沖向籃筐,縱身一躍,球在眾人的注目和期盼中進(jìn)了。同學(xué)們高興得又叫又跳。

  此時(shí),下課鈴聲響了,可同學(xué)們卻意猶未盡,還在那里唱啊,跳啊,笑啊……

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