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作文 雞蛋歷險(xiǎn)記
雞蛋歷險(xiǎn)記奉節(jié)青少年宮寫作 五(1)班 李析杭
老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——帶一個(gè)雞蛋。那時(shí),我好奇地想:帶雞蛋干什么?難道明天老師會(huì)讓我們煎雞蛋?我的腦袋里浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。放學(xué)了,我飛快地跑回家,把書包一丟,在冰箱里拿了一個(gè)“洋”雞蛋。媽媽問(wèn)明了原因后對(duì)我說(shuō):“臭小子,你能行嗎?”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭!
為了保護(hù)好雞蛋,我晚上睡覺(jué)時(shí),把雞蛋放在枕頭邊;早晨吃飯時(shí),左手拿雞蛋,右手吃飯;走路時(shí)雙手握著,一點(diǎn)不放松。我?guī)еu蛋上學(xué)時(shí),一改以前連蹦帶跳的走姿,像只爬行的小蝸牛!
我揣著雞蛋小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)教室,田老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天就把你們帶的雞蛋好好地保護(hù)好,誰(shuí)能讓雞蛋完好無(wú)損,誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)品。”我暗暗高興,心想:獎(jiǎng)品一定非我莫屬。上課時(shí),我將心愛(ài)的“小寶貝”小心地放進(jìn)口袋。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)去寫字時(shí),我就偷看一眼那個(gè)橢圓形的小家伙。連回答問(wèn)題,也攥緊袋口,生怕雞蛋從口袋里掉出來(lái)。就這樣提心吊膽地度過(guò)了一節(jié)課!
下課時(shí),我覺(jué)得得給這個(gè)小家伙做間舒適的“小屋”。于是我找來(lái)一個(gè)紙杯,用軟綿綿的面巾紙墊在里面,一共墊了三層,才放心地把雞蛋放在里面。走路時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們走路都像一只只烏龜,慢吞吞的,生怕雞蛋被弄碎了。不一會(huì)兒,只聽(tīng)“叭”的一聲,地上一片蛋清和蛋黃,原來(lái)同桌的雞蛋掉在地上了,她傷心至極。這一回,我的心里也敲了警鐘,不管干什么都更加小心翼翼了。所以下課后,我?guī)缀醵甲谧簧,不敢出去玩。突然,“淘氣鬼”向我本?lái)了,他走到我面前,說(shuō):“把雞蛋借我玩兒玩兒!蔽宜浪赖匕央u蛋揣在懷里,就像媽媽守護(hù)著稚嫩的嬰兒一樣:“不,你一玩兒就會(huì)碎,碎了怎么辦?”那淘氣鬼笑了笑,故意把我的注意力引開,好趁機(jī)把雞蛋奪走,但他的“妙”計(jì)沒(méi)有得逞。就這樣,雞蛋就像是我生命的一部分,我寸步不離地守著它,不讓它有一點(diǎn)的危險(xiǎn)。終于到了放學(xué)的時(shí)候了,教室里鬧哄哄的,雞蛋沒(méi)有碎的都在歡呼雀躍。我雖然提心吊膽地度過(guò)了一天,但心里卻美滋滋的!
是啊!雞蛋就像我們,非常的稚嫩,只要有一點(diǎn)磕磕碰碰,守護(hù)人都會(huì)非常傷心。我們的爸爸媽媽也是這樣精心養(yǎng)育著我們。媽媽十月懷胎,辛苦至極,把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。如果沒(méi)有他們,我也不可能看到這個(gè)五彩繽紛的世界;沒(méi)有他們,我就不能像一只快樂(lè)的小鳥,自由的生活;沒(méi)有他們,我也不能嘗盡人間的酸、甜、苦、辣。他們是多么不容易,多么的辛苦。從保護(hù)雞蛋的過(guò)程中我悟到了真諦!俗話說(shuō):“舔犢之情,父母之愛(ài),深如大海。”我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
指導(dǎo)老師:田鐸權(quán)
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