時(shí)間作文1400字

　　在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，你是怎樣對(duì)待時(shí)間的？古今中外，有許多惜時(shí)如金的名言與事例，請(qǐng)你以“珍惜時(shí)間”為話題，寫一篇作文，題目自擬，字?jǐn)?shù)在500個(gè)左右。

　　時(shí)間是人類用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程或事件發(fā)生過程的一個(gè)參數(shù)，確定時(shí)間，是靠不受外界影響的物質(zhì)周期變化的規(guī)律。例如月球繞地球周期，地球繞太陽周期，地球自轉(zhuǎn)周期，原子震蕩周期等。愛因斯坦說時(shí)間和空間是人們認(rèn)知的一種錯(cuò)覺。大爆炸理論認(rèn)為，宇宙從一個(gè)起點(diǎn)處開始，這也是時(shí)間的起點(diǎn)。

　　一切宏觀物質(zhì)狀態(tài)的變化過程都具有持續(xù)性和不可逆性，此性質(zhì)是它們共同的屬性，而此連續(xù)事件的度量稱為時(shí)間。

　　亞里士多德的《物理學(xué)》認(rèn)為，時(shí)間是以某種物理對(duì)象（比如天體）的運(yùn)動(dòng)衡量的，或者說，時(shí)間是運(yùn)動(dòng)著的“某種東西”。奧古斯丁強(qiáng)調(diào)時(shí)間在運(yùn)動(dòng)中的連續(xù)性，即時(shí)間總是“現(xiàn)在”的“在場(chǎng)”（leprésent），是“在場(chǎng)”的“現(xiàn)在”的某種變化形式，所以時(shí)間形態(tài)的萬變不離其宗（“現(xiàn)在”）。胡塞爾在時(shí)間問題上有兩個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：首先，是保留或滯留（rétention）現(xiàn)象與其對(duì)稱物“前瞻”或預(yù)期（protention）現(xiàn)象之間的區(qū)別；其次，是滯留（rétention）或初級(jí)的記憶現(xiàn)象與回想（ressouvenir）或第二級(jí)記憶之間的區(qū)別。康德認(rèn)為，時(shí)間從來都不在場(chǎng)或不顯現(xiàn)，時(shí)間只是在場(chǎng)或顯現(xiàn)的條件。

　　時(shí)間是一個(gè)計(jì)量“事件過程長(zhǎng)短”的類別名詞

　　可以說沒有“事件”就沒有“時(shí)間”

　　以下是細(xì)致的分析：

　　“時(shí)間”的“本質(zhì)”是一個(gè)“導(dǎo)程”（導(dǎo)件過程）的“長(zhǎng)短”（自然萬物都有引導(dǎo)他們存在的東西，我們簡(jiǎn)稱為“導(dǎo)存”；第一次引導(dǎo)事物存在的東西是“本質(zhì)”和“規(guī)律”我們稱之為“一次導(dǎo)存”；因此所有的“事件”都是“導(dǎo)存事件”我們簡(jiǎn)稱為“導(dǎo)件”，導(dǎo)件的過程我們簡(jiǎn)稱為“導(dǎo)程”）。比如我們一天24小時(shí)記錄的是地球“自轉(zhuǎn)一周”這個(gè)“導(dǎo)程”的“長(zhǎng)短”，一年則是“公轉(zhuǎn)一周”的“長(zhǎng)短”。而且每個(gè)“導(dǎo)存體”（引導(dǎo)存在的個(gè)體）都有自己的“導(dǎo)程”！像我們可以同時(shí)“看”、“聽”、“嗅”、“吃”、“想”、“踢”、“摸”東西，就是因?yàn)椤把邸薄ⅰ岸�”、“鼻”、“嘴”、“腦”、“腳”、“手”都是單獨(dú)的“導(dǎo)存體”，于是都有自己的“導(dǎo)程”（時(shí)間），而需要“節(jié)省時(shí)間”的話，就有：增加“導(dǎo)存體”、減小“導(dǎo)存”難度、選擇“導(dǎo)存”重點(diǎn)等方法。如果我們要把“導(dǎo)程長(zhǎng)短”，用一個(gè)詞來表示的話，我們稱之為“程量”；如果我們非要給整個(gè)“宇宙”的“導(dǎo)程”取個(gè)名字的話，就叫它作“宙程”吧！那么描述整個(gè)宇宙的時(shí)間，就叫：“宙程量”。

　　如果我們要用“坐標(biāo)軸”和“線”來描述“程量”的話，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分用來描述“程量”的“線”是“彎彎曲曲”的，這是因?yàn)樵谶@些事件的“導(dǎo)存過程”中，是“有快有慢”的。換句話說，很多時(shí)候“時(shí)間”是“彎彎曲曲”的，而不是平坦的，而且每個(gè)“導(dǎo)存體”都擁有他們自己的“時(shí)間”。

　　要讓我們的細(xì)胞在500年后都充滿活力的話，那就停止它們“衰老”的“導(dǎo)程”吧，“冰凍”住它們！不過不好意思，那樣的話我們也死了，至少在現(xiàn)代這種“解凍”技術(shù)不過關(guān)的年代來講。

    五年級(jí):木之四月和三月

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