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我與讀書(shū)的故事作文400字(通用61篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我與讀書(shū)的故事作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
我與讀書(shū)的故事作文400字 1
Hi,我是個(gè)陽(yáng)光小男孩,我很愛(ài)讀書(shū),一起來(lái)聽(tīng)我讀書(shū)的故事吧。
“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!边@是高爾基的名言。自從上了四年級(jí),我就迷上了讀書(shū)。有一次,我在讀書(shū),可是,奶奶看電視的聲音太大了,我便把自己鎖進(jìn)房間里繼續(xù)讀書(shū)。奶奶看完電視后以為我出去玩了,于是便把門(mén)鎖上也出了門(mén)。老人細(xì)心,出門(mén)的時(shí)候還把門(mén)給反鎖了!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我才醒過(guò)神來(lái)!肮竟尽保乙呀(jīng)餓得饑腸轆轆了。我正要去廚房找東西吃,才發(fā)現(xiàn)門(mén)被反鎖了。
還有一次,我在睡覺(jué)前讀書(shū)。讀呀讀,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我竟然連姑姑喚我睡覺(jué)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)一本書(shū)讀到一半的時(shí)候,我起床去上廁所,回來(lái)準(zhǔn)備繼續(xù)看的.時(shí)候,我無(wú)意中看了一下手表:“天啦,已經(jīng)十點(diǎn)多了!蔽倚睦锝辜钡叵耄好魈觳贿t到才怪了。這時(shí)我慌忙脫下衣服躺下了。感覺(jué)剛睡下,就聽(tīng)見(jiàn)姑姑叫我起床,我一下子從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),兩三下穿好衣服就往學(xué)校奔去,剛跑到教室門(mén)口上課鈴聲就響了。
我就是這樣讀書(shū)的。同學(xué)們,你呢?
我與讀書(shū)的故事作文400字 2
讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過(guò)一些書(shū)。正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書(shū)中的一個(gè)故事。
又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫(xiě)自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫(xiě)自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)!蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫(xiě)才好,放學(xué)了,于是我回家問(wèn)爸爸該怎么寫(xiě),爸爸對(duì)我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書(shū)作文書(shū),在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。我聽(tīng)了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類(lèi)似的作文我把他的作文抄了下來(lái),并一遍遍修改,后來(lái),我常常把別人的作文改寫(xiě)成我自己的作文,寫(xiě)的`豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書(shū),并積累了各種各樣的好詞好句。
是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書(shū)使我懂得了做人的道理,是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。書(shū),也是教給我無(wú)窮知識(shí)的老師。我愛(ài)這一本本散發(fā)著紙墨清香的書(shū),更愛(ài)在這濃濃的書(shū)香里細(xì)細(xì)品讀它。
我與讀書(shū)的故事作文400字 3
坐在院子里的椅子上,沐浴陽(yáng)光,拿著一本《駱駝祥子》,做做樣子。
翻開(kāi)這本書(shū),第一章就吸引了我的注意。祥子是一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)的小人物,為了買(mǎi)上一輛屬于自己的車(chē),拼命的拉車(chē)。我當(dāng)時(shí)想,這么努力的人,命運(yùn)應(yīng)該不會(huì)太差,結(jié)果應(yīng)該很好吧?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)往下看。
當(dāng)看到祥子有了屬于自己的車(chē),我也跟著激動(dòng),因?yàn)橄樽訛榱速I(mǎi)這輛車(chē)付出了艱辛和汗水,愿望終于實(shí)現(xiàn)。他感到生活充滿(mǎn)了希望,夢(mèng)想著有一天開(kāi)車(chē)廠了。
可夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,與現(xiàn)實(shí)不同祥子的第一次悲劇發(fā)生了,他辛辛苦苦攢了三年錢(qián)買(mǎi)來(lái)的第一輛車(chē)被軍閥搶走了,自食其力的理想第一次破滅。看到這里,我的.情緒也跟著低落,祥子是那么一個(gè)視車(chē)如命的人,他沒(méi)了車(chē),該有多難過(guò)!
看著看著,我就忘了時(shí)間,抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)“夕陽(yáng)西下”,也只能放下手中的書(shū),幻想祥子以后發(fā)生的事。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中書(shū)馬多如簇!睍(shū)本中豐富的內(nèi)涵,怎么可能才有幾篇文字,熏陶的文藝才具有更大的魅力。
曾在一本書(shū)中看到這樣一句話“一紙?jiān)姇?shū)一年華,我在光陰背后開(kāi)滿(mǎn)繁花。”朋友!來(lái)吧!一起讀書(shū)吧!讓書(shū)香浸潤(rùn)人生,讓知識(shí)改變命運(yùn)!
我與讀書(shū)的故事作文400字 4
在我還沒(méi)有出生時(shí),媽媽就天天拿著一本書(shū)給我講書(shū)中的故事,媽媽在外邊講的津津有味,我也在里邊聽(tīng)得津津有味。在媽媽的帶領(lǐng)下,我也愛(ài)上了讀書(shū)。
上了小學(xué),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字,這時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了許多的名著《三國(guó)演義》啦,《西游記》呀都是我的最?lèi)?ài)。
有一次,我看了一本叫做《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),看的忘記了時(shí)間,忘記了自己身在何處,心也已經(jīng)闖進(jìn)了故事的情節(jié)當(dāng)中,大腦也已停留在知識(shí)的`海洋里。媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我來(lái)吃飯,可以像個(gè)“饞貓”的我卻無(wú)動(dòng)于衷,肚子也一點(diǎn)都不餓,反倒還飽飽的。正應(yīng)的上莎士比亞的那句話:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
每一次放學(xué)我就會(huì)和時(shí)間賽跑,以最快的速度跑回家,目的是快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),好多留一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。寫(xiě)完作業(yè),急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著。“咚咚咚!”爸媽回來(lái)了,可我卻完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲以缫殉良旁跁?shū)的海洋里,自己也在海洋中享受著這份美味。
閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我看清了世界:虛假與真實(shí),善良與惡毒,選擇與放棄書(shū)!你可真是我的好朋友!
你們愛(ài)上書(shū)了嗎?趕快拿起身邊的一本書(shū)看起來(lái)吧!
我與讀書(shū)的故事作文400字 5
讀書(shū)是我的世界之一。書(shū)讓我懂得了知識(shí),明白了道理。我從五歲起就深深地愛(ài)上了書(shū),我媽媽從小讓我有了讀書(shū)的習(xí)慣。
七歲那年生日,爸爸送我生日禮物時(shí),我激動(dòng)不已。心想:這里是什么呢?是玩具呢,還是鉛筆盒?當(dāng)我打開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)是《笑貓日記》的全集,我很生氣。別人生日得到的禮物全是玩具,可我得到的只有書(shū)。晚上我隨手拿起一本大概地看了幾眼,突然我對(duì)這本書(shū)的興趣越來(lái)越濃。我剛看得入迷,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽告訴我:她要去洗臉,讓我看著鍋中的玉米。我把媽媽的話根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我只是一個(gè)勁地看書(shū),沉浸在書(shū)的世界中。突然,有一股焦味鉆入我的鼻子,我突然回過(guò)神來(lái),我瘋了一樣跑進(jìn)廚房,我大聲喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽冶涣R了好一會(huì)兒,不過(guò)我還是很開(kāi)心。
我被這本書(shū)吸引之后,不是鍋被燒了,就是在午飯或晚飯里多放了鹽我盡管被罵了多次但還是和原先一樣。
從七歲那年我一直都沒(méi)有明白,我得到的生日禮物到底是什么?直到現(xiàn)在,我明白了,我得到的.是知識(shí)。
書(shū)已經(jīng)成了我的世界之一,書(shū)讓我明白了:每讀一本書(shū),我就上了一層臺(tái)階,我愛(ài)讀書(shū)。
我與讀書(shū)的故事作文400字 6
從小我就特別愛(ài)聽(tīng)故事,每天晚上都要媽媽給我講故事,等我長(zhǎng)大了,媽媽就讓我自己讀書(shū),說(shuō)讀書(shū)讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《亮劍》,《亮劍》圍繞李云龍的獨(dú)立團(tuán)和楚云飛的358團(tuán)展開(kāi)。李云龍是名普通的士兵,他可以只身深入敵后,完成不可能完成的任務(wù),也可以與隊(duì)伍一起伏擊敵人,在經(jīng)過(guò)不斷的努力和磨練之后,逐漸成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)無(wú)不勝的“戰(zhàn)神”將軍?墒钱(dāng)我讀這本書(shū)是,媽媽卻說(shuō):你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書(shū),容易讀得懂,可是我就是喜歡這部小說(shuō),當(dāng)我每天下午寫(xiě)作業(yè)休息的空間,我就津津有味的讀了起來(lái),時(shí)間過(guò)得飛快,總是讓我不能盡興,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
可是讀了好多書(shū),讓我也有不開(kāi)心的事情,那就是我讀了那么讀書(shū),可每次寫(xiě)作文我都不知道寫(xiě)些什么,學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)也不知道該怎么用,媽媽說(shuō):那是我囫圇吞棗,對(duì)所讀書(shū)的`意思不甚了解,從現(xiàn)在起,讓我試試讀書(shū)要做筆記,然后搞清楚,意思,再把讀的書(shū)和媽媽講講,先敘述后分析,把詞語(yǔ)讀熟寫(xiě)會(huì),我覺(jué)得這個(gè)辦法很好,我以后讀書(shū)會(huì)繼續(xù)用這個(gè)辦法,讓讀書(shū)成為我生活的習(xí)慣,我將和書(shū)做一輩子的好朋友!
我與讀書(shū)的故事作文400字 7
說(shuō)起我讀書(shū)的故事,可以說(shuō)上三天三夜,因?yàn)闀?shū)在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。
那時(shí)候,老師讓我們每人捐一本自己看過(guò)的.書(shū)。爸爸媽媽和我去超市買(mǎi)了一本名叫,的連環(huán)畫(huà)。因此,我有了第一本屬于自己的書(shū)。回到家里,我就迫不及待地捧著那本厚厚的連環(huán)畫(huà),津津有味地看了起來(lái)。也就是這樣,我喜歡上了看書(shū)。
教室里有一個(gè)書(shū)架,因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué),還沒(méi)交上朋友,沒(méi)事,就在教室看書(shū),班上某些人稱(chēng)我為‘書(shū)呆子’,可我并不在意。還是像原來(lái)一樣,在教室里看自己愛(ài)看的書(shū)。還有里的一些故事,基本上都看過(guò)。
天長(zhǎng)日久,漸漸地,書(shū)架上的書(shū)我都看完了。我想看‘可以!野底愿`喜,原來(lái)這里的書(shū)可以隨便看,在觀察一下這里,簡(jiǎn)直是一個(gè)書(shū)的天堂,應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目,而且物美價(jià)廉,看得我眼花繚亂。只要一有空,我就會(huì)去書(shū)店看書(shū),此時(shí)此刻,好像所有的煩惱都被拋到了九霄云外。
雖然我的作文水平還不是很高,但我相信:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰叶嘧x書(shū),多積累好詞好句,相信一定能寫(xiě)出好的作文來(lái)。
我與讀書(shū)的故事作文400字 8
書(shū),是人類(lèi)最好的朋友。在茫茫書(shū)海中,如果要我選出一本最好看的,最有趣的書(shū),實(shí)在是太難選了。如果硬要我選最中意的書(shū),我會(huì)毫不猶豫地選擇《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,是本有關(guān)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū),這本書(shū)的作者著名的羅貫中先生的作品。
記得有一次,我早早的'起了床,吃完了早餐,就急急忙忙地跑到書(shū)房,慢慢地“啃”我那本學(xué)生版《三國(guó)演義》。九點(diǎn),十點(diǎn),一小時(shí),兩小時(shí),整個(gè)上午我都沉浸在書(shū)的王國(guó)里遨游,我深深地被書(shū)中上午情節(jié)所吸引住了,曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn),孔明的草船借箭,趙云的智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。
記得有一次,我看書(shū)看得媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃,一邊看書(shū),由于我看得太專(zhuān)注了,竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天,媽媽差點(diǎn)把我的書(shū)給沒(méi)收了,現(xiàn)在回想起來(lái),好笑極了!
現(xiàn)在晚上我只要有空閑的時(shí)間,我的手中總會(huì)捧著那本我最喜歡的《三國(guó)演義》。
我記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和快樂(lè)。
我與讀書(shū)的故事作文400字 9
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而平凡的東西,可對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分,在我心中占據(jù)了最高的地位,我和她締下了不解之緣。
我告訴你們,我小時(shí)候最不喜歡的就是看課外書(shū)了,一二年級(jí)的時(shí)候我一做玩作業(yè)就跑出去玩,我連課外書(shū)碰都沒(méi)碰一下。直到三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到新竹二小,媽媽要求晚上一讀玩英語(yǔ)就要讀辦半個(gè)小時(shí)的書(shū)。剛開(kāi)始我極不情的拿起課外書(shū),每次都是囫圇吞棗的.讀了半個(gè)小時(shí),要我回想起書(shū)里的內(nèi)容,我還真想不起來(lái)了。直到四年級(jí)我才喜歡上讀書(shū),這是因?yàn)閷W(xué)校組織了一次湯素蘭主題講話,我被深深地吸引了,在我的要求下,媽媽就幫我訂了幾本,買(mǎi)回去一看,覺(jué)得這些書(shū)還蠻好看的,之后我越看越著迷,每天都可以看一小時(shí)了,F(xiàn)在我五年級(jí)了,只要一本書(shū)看完了,我就吵嚷著要爸爸媽媽去幫我買(mǎi)過(guò)一本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了讀書(shū)。
我在今后一定會(huì)努力讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我懂得了做人的道理,也帶給了我無(wú)窮的幻想,它永遠(yuǎn)是我生命中最好的朋友。我讀書(shū),我快樂(lè)!
我與讀書(shū)的故事作文400字 10
書(shū)是幫助人類(lèi)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情。
為什么有的'人覺(jué)的讀書(shū)很快樂(lè),而有的人覺(jué)的讀書(shū)是浪費(fèi)時(shí)間?覺(jué)的讀書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間的人他根本就沒(méi)有沉浸在書(shū)里。
比如,我就是一個(gè)沉浸在書(shū)里的小女孩。只要我一拿起書(shū),就愛(ài)不澤手。
我上四五年級(jí)時(shí)候,比較喜歡《福爾摩斯》!陡柲λ埂愤@本書(shū)我非常喜歡在中午午睡的時(shí)候看。那是放假的時(shí)候,如果不放假我就會(huì)在中午做完作業(yè)看書(shū),也會(huì)在晚上做完作業(yè)看書(shū)。
去年放暑假的時(shí)候,媽媽問(wèn)我要不要去知閱圖書(shū)館辦個(gè)會(huì)員,我問(wèn)媽媽為什么要辦會(huì)員,媽媽說(shuō)辦了會(huì)員就可以把書(shū)借回家來(lái)看,我一聽(tīng)高興地跳起來(lái)說(shuō)“要辦,要辦。”
媽媽說(shuō):“好,明天我下班后帶你去辦。”
第二天,媽媽下午下班帶我去知閱圖書(shū)館第一次借書(shū)。我在圖書(shū)館的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了《福爾摩斯》,我拿了兩本。
回到家里,我坐下就看起書(shū)來(lái),看完一本后媽媽叫我吃飯了,我不情愿地放下書(shū)去吃飯。吃完飯,我又迫不及待地看起了書(shū),一直看到媽媽午睡起來(lái),天。∥艺媸莻(gè)小書(shū)迷!
因?yàn)椤陡柲λ埂肺颐陨狭俗x書(shū)。讀書(shū),是多么幸福的事!
我與讀書(shū)的故事作文400字 11
“今天的作業(yè)終于寫(xiě)完了,可以看我心慕已久的《狼王夢(mèng)》啦!”我一邊開(kāi)心的想,一邊從書(shū)包中拿出《狼王夢(mèng)》。
翻開(kāi)第一頁(yè),我便被故事中的情節(jié)吸引住,我為它們的不幸而打抱不平,為它們的經(jīng)歷而欣慰。
正看得津津有味時(shí),媽媽卻來(lái)到我身邊說(shuō):"左康博,都9點(diǎn)多了,快去睡覺(jué)。⑽冶粙寢屵@一句"河?xùn)|獅吼"吼回了現(xiàn)實(shí)世界。我知道我媽的話從來(lái)都是說(shuō)一不二,這可怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然我看見(jiàn)了手電筒,就像見(jiàn)到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽?zhuān)?jiàn)她正在一心一意的`追劇。于是,我悄悄的把書(shū)夾到腋下,然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中,走進(jìn)臥室。
我躺在床上,用被子蒙住,翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)手電筒。雖然里面很熱,但只要能看書(shū)就行啦。我又津津有味地讀起來(lái)了,以致忘了所有的存在。當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),不由得大叫一聲,而這一聲也引來(lái)了媽媽?zhuān)瓪鉀_沖地來(lái)到我的臥室,怒氣沖沖地說(shuō):"把書(shū)拿來(lái)。⑽覈樀么髿舛疾桓页觥寢?xiě)嵟,?jiàn)我一時(shí)沒(méi)了反應(yīng),直接把書(shū)奪走,扔到了垃圾桶里。書(shū)掉到桶里,我的心也隨著掉到了萬(wàn)丈深淵。
這就是我的讀書(shū)故事,你們有讀書(shū)的故事嗎?愿意和我分享嗎?
我與讀書(shū)的故事作文400字 12
星夜,翻來(lái)覆去無(wú)法入眠。索性踢了被子翻身下床,泡了杯茶。捧著杯子,輕輕晃了晃,茶葉在杯中翻飛,氤氳的水氣漸迷了眼,目光透過(guò)茶影如霧氣,猛然看見(jiàn)了幾年前的場(chǎng)景……
許是作業(yè)寫(xiě)晚了,合上作業(yè)本已無(wú)絲毫困意。被媽媽催促著上了床,也是翻來(lái)覆去折騰不停。一個(gè)大膽的念頭便在心里生成。偷爬在房門(mén)邊,聽(tīng)著門(mén)外沒(méi)了聲響,燈光漸暗。悄悄開(kāi)門(mén),往出走,又覺(jué)拖鞋聲動(dòng)太大,索性脫了,赤腳溜到茶櫥前取了茶具如茶葉。像成年人一樣泡了壺茶,給臺(tái)燈蓋上絲巾掩光,便翻開(kāi)了床頭柜中的書(shū)。
床頭的書(shū)有自己的,也有父母的.,特意取出了父母的讀物來(lái)看。裝大人是要有真本事的,年幼的自己,根本讀不懂那本厚厚的書(shū),偏還硬要讀。稚氣的聲音壓得極低,怕被發(fā)現(xiàn),又因看不懂而斷斷續(xù)續(xù)。漸漸,書(shū)啪嗒合扣在臉上,讀書(shū)聲變成了呼嚕。那個(gè)天真的女孩,睡得死死的,一覺(jué)到天亮。迎接她的除了天邊的霞,一夜未關(guān)的燈,臉上的書(shū)和冷掉的茶,還有來(lái)自母親的怒視。
不知不覺(jué)笑了,取出那和幾年前不差分毫的書(shū),讀了起來(lái)。漸漸,天泛白,床上斜倚著一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,手里是那本書(shū)……
我與讀書(shū)的故事作文400字 13
我過(guò)去讀了很多書(shū),可是現(xiàn)在一本書(shū)也想不起了,我就干脆說(shuō)《紅鞋子》吧,可是老師又讓說(shuō)三個(gè),天吶,我好難呀,我想起來(lái)了,有《小貓釣魚(yú)》,《紅鹿角和鹿腿》,《陶罐和鐵罐》《池子與河流》,《守株待兔》等。
可是,我最喜歡的是《紅鞋子》,里面有一只小老鼠和一只紅鞋子,那只紅鞋子找不到自己的主人,它的主人是一個(gè)女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天,老鼠出門(mén)去找食物,老鼠說(shuō)你讓我要吃奶酪。紅鞋子說(shuō),那你幫我找個(gè)女孩兒,他是我的主人,好嗎?小老鼠說(shuō)好。這時(shí)小老鼠叫他的好伙伴們一起商量著,只有紅鞋子一個(gè)人在門(mén)口呆著,到了晚上會(huì)開(kāi)完了,小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說(shuō),你睡到我的.洞里,小老鼠說(shuō)好啊。不一會(huì)兒大家都睡著了,睡得可香了呢。到了第三天,小老鼠一跳一跳的找吃的,小老鼠問(wèn)紅鞋子,你最?lèi)?ài)吃什么呀?小老鼠說(shuō)他喜歡吃鞋油,突然一下子從菜地里鉆出一只貓來(lái),嚇得小老鼠渾身發(fā)抖,紅鞋子從后面過(guò)來(lái),把小貓嚇跑了,靜靜地呆在門(mén)口,找到了主人,這就是我喜歡的紅鞋子。
讀書(shū)很快樂(lè),我們今后一定要好好讀書(shū)!
我與讀書(shū)的故事作文400字 14
俗話說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)毋庸置疑是一件使人快樂(lè)而且讓人身心健康的事情。但有些人不同,他們讀書(shū)會(huì)感到懊惱,這一早上,許多理由逃避讀書(shū),比如時(shí)間不夠等,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多時(shí)間被我們浪費(fèi)掉的時(shí)間,比如放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,那些時(shí)間我們都能讀書(shū)。
我在生活中讀的書(shū)有許多種,如科幻,歷史,冒險(xiǎn),其中我最喜歡的是冒險(xiǎn)。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對(duì)事情樂(lè)觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰,恨不得不吃飯也都要把那一段讀完,把一本書(shū)讀完。我忍不住再讀一遍,一遍比一遍讀得仔細(xì),照我媽的老話來(lái)說(shuō),光聽(tīng)都能聽(tīng)出老繭。我仍舊還是那種百聽(tīng)不膩的感覺(jué)。書(shū)中的人物打動(dòng)了我,我想這應(yīng)該就是我喜愛(ài)讀書(shū)的`一種原因吧!讀書(shū)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了一件特別難忘的事,一個(gè)大概七歲左右的男孩兒,熱愛(ài)讀書(shū),他讀的書(shū),比我看到過(guò)的書(shū)都多,一個(gè)七歲的小孩兒都如此熱愛(ài)讀書(shū)那我有什么資格不讀書(shū)呢?
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,是一件舒服的事,我喜愛(ài)讀書(shū),今后還要不斷讀書(shū)。
我與讀書(shū)的故事作文400字 15
我過(guò)去讀過(guò)很多書(shū)。有《青銅葵花》《紅鞋子》《青蛙歷險(xiǎn)記》……。每次我去作文訓(xùn)練營(yíng)時(shí),早上沒(méi)上課時(shí)我會(huì)讀,如,《井蛙歷險(xiǎn)記》等等。我讀過(guò)每一本書(shū),都叫我記得深刻。我讀書(shū)時(shí)很快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)。
每一次我都早起來(lái)作文訓(xùn)練呀,你們想知道為什么嗎?如果想你們,后面就會(huì)慢慢知道。因?yàn)檎业揭粋(gè)人訓(xùn)練營(yíng)就可以讀書(shū)呀,對(duì)呀,我早起就是為了讀書(shū)。我現(xiàn)在在作文訓(xùn)練營(yíng)里最喜歡讀!躲@進(jìn)豬八戒里的納米小豆豆》。因?yàn)樾《苟狗浅7浅5膮柡,有一天豬八戒吃的`很飽,肚子非常非常的痛。小超人發(fā)現(xiàn)了,叫納米小洞洞,去豬八戒的肚子里。進(jìn)去之后看見(jiàn)豬八戒的肚子里很惡心一點(diǎn)不想沖刷了。可是納米小豆豆還是沖刷的,非常非常的干凈,過(guò)了一會(huì)兒,納米小豆豆出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒。豬八戒的肚子里突然就不痛了。豬八戒非常感謝小超人。我講的這個(gè)故事到此結(jié)束。我有時(shí)還會(huì)一邊吃早餐一邊讀書(shū)呢!
書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,可以滋養(yǎng)我的身體。我還要和書(shū)交朋友呢!我真的喜歡讀書(shū)!
我與讀書(shū)的故事作文400字 16
在我的記憶里,我讀過(guò)很多書(shū),可我現(xiàn)在能想起的只有《賣(mài)火柴的小女孩》,和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來(lái)了。
你們的家里都有書(shū)嗎?我們家里的書(shū)可多了,放滿(mǎn)了兩個(gè)書(shū)架呢!我最?lèi)?ài)讀的書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》,書(shū)中有一位可憐的.小女孩,冬天的時(shí)候,小女孩被他的爸爸逼出來(lái)賣(mài)火柴,在大冬天,誰(shuí)會(huì)出來(lái)買(mǎi)火柴呢?大街上空無(wú)一人,小女孩赤著雙腳走在大街上,沒(méi)有一個(gè)人可以幫助她,他點(diǎn)燃了一根火柴,希望能夠暖和自己的雙腳和雙手,她看見(jiàn)了一個(gè)屋子,里面有著溫暖的火爐,還有一盤(pán)燒雞,小女孩看到這個(gè)情景,準(zhǔn)備大口大口的吃起來(lái),可是這根火柴燃盡了,美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴,這次看到了她去世的奶奶,奶奶說(shuō):“孩子,跟我走吧,天上有好多的美食等著咱們呢!钡搅说诙煸缟希∨⒍阍趬,嘴上還洋溢的笑容,大家都知道她去世了。
大家在家里一定要多看書(shū),多讀一些好書(shū)。
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,同學(xué)們你愛(ài)讀書(shū)嗎?好書(shū)你要愛(ài)讀,肯讀,你才有收獲!
我與讀書(shū)的故事作文400字 17
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,有的人不喜歡讀書(shū),那是因?yàn)榕笥褯](méi)有體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。你生活感受不到的快樂(lè),書(shū)會(huì)讓你感受到你沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)的.東西,書(shū)會(huì)為你介紹你從來(lái)不知道的知識(shí)?旌臀乙黄鹱哌M(jìn)讀書(shū)大會(huì)上體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。
我最喜歡讀的書(shū)是三國(guó)演義,我把這本書(shū)讀了不止一遍,里邊的人物事情我都可以倒背如流,我讀《三國(guó)演義》有時(shí)都廢寢忘食,因?yàn)闀?shū)中的人物,所以連飯都忘吃了。
精讀泛讀。一般經(jīng)典故事,我們都會(huì)精讀,而普通故事我們都會(huì)泛讀,經(jīng)典故事,我們都會(huì)去鉆研,讀個(gè)十遍百遍,而普通故事,我們一般都只讀一遍,不會(huì)刻意的去研究。
我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)讀書(shū)時(shí)間,每天固定讀10到30分鐘,細(xì)水長(zhǎng)流。讀書(shū)一定要做筆記,這樣有助于你加深對(duì)這本書(shū)的理解,就像俗話說(shuō)的,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。4月23日世界讀書(shū)日,這一天,各個(gè)地區(qū)的圖書(shū)館人人爆滿(mǎn),可想而知,這一天對(duì)人們是多么重要,人們是多么熱愛(ài)生活啊!
讀書(shū)使我們快樂(lè),我會(huì)一輩子讀下去,讓我們一起體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)!
我與讀書(shū)的故事作文400字 18
在我的作文班里,王燕老師叫我們想讀過(guò)的書(shū),同學(xué)們紛紛說(shuō)有《小貓釣魚(yú)》《草房子》《安徒生童話》……,我過(guò)去讀過(guò)很多很多書(shū),可是在我的記憶里。我只能想起《青銅葵花》。
你們家里有書(shū)嗎?我們家里有很多很多書(shū)。而我最喜歡的是《青銅葵花》,你們知道為什么嗎?因?yàn)槔锩娴娜宋锝形矣洃浬羁獭!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,里面的人物是青銅和葵花,你們知道我為什么喜歡青銅嗎?因?yàn)樗麄兗液茇毧,只有一個(gè)人可以上學(xué),青銅哥哥把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。他的媽媽說(shuō):“青銅,你先上吧,妹妹明年再上!鼻嚆~要把機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學(xué)。當(dāng)天哥哥說(shuō)出了一個(gè)主意,說(shuō):“我們編蘆花鞋吧!然后買(mǎi)掉,給妹妹交學(xué)費(fèi)。”他的家人說(shuō):“這是個(gè)好主意呀!”他們?cè)缟祥_(kāi)始找蘆蘆葦,妹妹力氣不大,所以只可以叫哥哥撥,妹妹看見(jiàn)一株就告訴哥哥:“哥哥這有一株!彼麄円还簿幜101雙鞋?梢再u(mài)100雙。一雙給青銅。下著那么大的雪,青銅還堅(jiān)持下來(lái)。最后青頭把腳下的鞋也賣(mài)了。
你們讀過(guò)《青銅葵花》嗎?讀書(shū)是一件很快樂(lè)的'事。我一定要堅(jiān)持讀書(shū)。你們一定讀過(guò)很多很多的書(shū)吧!我會(huì)和書(shū)交朋友的!
我與讀書(shū)的故事作文400字 19
是什么東西,讓我心曠神怡?是哪個(gè)朋友,讓我心情愉悅?
是它,相伴一生的好朋友、充滿(mǎn)無(wú)盡樂(lè)趣的——書(shū)。
一開(kāi)始,我只喜歡看有精美圖畫(huà)的書(shū)籍。每天早上起來(lái)第一件事就是看連環(huán)畫(huà)?吹媒蚪蛴形,覺(jué)得這“小吃”味道還挺好的,比便捷的快餐還好吃一些。但慢慢的,我就覺(jué)得有些不過(guò)癮了,想吃一次“麻辣燙”,嘗嘗它鮮美的味道。
于是,我挑選一些富有哲理的故事書(shū)看。清晨起床,我不再看電視,不再看連環(huán)畫(huà),而是看一些厚一點(diǎn)、字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)的書(shū)。一個(gè)一個(gè)精彩的故事總能讓人大開(kāi)眼界,學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。這品味起來(lái)感覺(jué)還好,味道不錯(cuò)?墒翘扉L(zhǎng)日久,終究覺(jué)得不太夠味,決定繼續(xù)更換一種嘗嘗。
接著,我閱覽的書(shū)籍更加廣泛了——天文、地理、科幻、經(jīng)典名著,我統(tǒng)統(tǒng)喜歡。現(xiàn)在,我可不是在家里看書(shū)了,新華書(shū)店里那豐富的圖書(shū)夠我大飽口福。每天晚飯后,我總會(huì)去那兒看書(shū),可味道了!
如今,古今中外的大部頭小說(shuō),令我如癡如醉。它,鍛煉了我的記憶力,增強(qiáng)了我的理解力,不僅如此,我還養(yǎng)成了一個(gè)做筆記的.好習(xí)慣,真是太棒了!
書(shū),我愛(ài)你,我的一生因你而受益,你是我的良師益友,你是點(diǎn)亮我人生道路中的一盞明燈!
我與讀書(shū)的故事作文400字 20
小時(shí)候,每當(dāng)看到書(shū),就總覺(jué)得真是沒(méi)意思,讀書(shū)成了我最大的煩惱。
漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)讀一年級(jí)了,我慢慢感到了知識(shí)的缺乏,每次寫(xiě)作文,我都不知道怎么寫(xiě),沒(méi)有話說(shuō),就是寫(xiě)一些,也是詞不達(dá)意,錯(cuò)別字連天。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給我買(mǎi)書(shū),希望我能養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,可是我從來(lái)不看。
直到有一天,我們?nèi)ネ獾芈眯校吹骄包c(diǎn)有二個(gè)紅色的大字,我不經(jīng)意間讀出來(lái):別墅(bíe yě),大家聽(tīng)到了都詫異地看著我哈哈大笑,我感到奇怪,于是,我趕緊翻了一下詞典:原來(lái)是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟。看來(lái)以后一定要多讀書(shū)了。被人笑話真是有點(diǎn)不好意思。
從那以后,我就堅(jiān)持多看書(shū),漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的.樂(lè)趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對(duì)世界名著,中外有名的故事有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以學(xué)習(xí)借鑒很多優(yōu)秀作者的表達(dá)優(yōu)美的詞句,提高作文水平;就連一些漫畫(huà)書(shū)也可以讓我們更加幽默。
——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)給了人知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
我與讀書(shū)的故事作文400字 21
俗話說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)為良友”。是啊,博覽群書(shū)能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥乏味。
書(shū)的豐富多彩吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”。我也是萬(wàn)千的“小書(shū)蟲(chóng)”中的一只。手中一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,就是因?yàn)閻?ài)書(shū),也鬧出了很多笑話。
有一次,我正津津有味地讀著英國(guó)作家迪福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來(lái)媽媽的聲音:“王宇航,你幫我買(mǎi)瓶醋去,我給你做你愛(ài)吃的糖醋排骨!蔽覜](méi)有把這句話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的.事,繼續(xù)埋頭苦讀。過(guò)了十分鐘,媽媽就我沒(méi)動(dòng)靜,又說(shuō):“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是真的,一溜煙兒,我就奔向了超市。
我一邊找,一邊回憶:是買(mǎi)酒,還是買(mǎi)醬油來(lái)著?媽媽到底讓我買(mǎi)什么啊?為了能趁早把書(shū)讀完,我懶得費(fèi)腦筋和時(shí)間,干脆都買(mǎi)回去吧!可誰(shuí)知,媽媽的臉色特別難看,都要變綠了,又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我,圓了圓場(chǎng)說(shuō):“算了,還是我去吧!”就這樣,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)醋啊!
我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的多姿多彩,愛(ài)它的博大精深,愛(ài)它的一切。我要永遠(yuǎn)和書(shū)一起,快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)!
我與讀書(shū)的故事作文400字 22
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得,書(shū)籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……
書(shū),告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書(shū),告訴我許多做人的道理和科學(xué)知識(shí)。
從小我就很愛(ài)看書(shū),在我很小不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我只能看看連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)之類(lèi),有時(shí)還要媽媽讀給我聽(tīng),F(xiàn)在上了小學(xué),認(rèn)識(shí)字了,可以自己看書(shū)了。每次看書(shū),我都像一個(gè)饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手。《法布爾昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了大自然,認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)。漫畫(huà)《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂(lè)不可支。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”,恨不得每天都鉆到書(shū)的海洋里。記得有一次,我正在看書(shū),這時(shí)來(lái)了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書(shū),嘴里答應(yīng)著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來(lái)我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的`事忘到九霄云外了,而客人已經(jīng)光著腳進(jìn)來(lái)了,我不好意思地低下了頭。
書(shū)是我們的好朋友,我們應(yīng)該熱愛(ài)它,而不是把它放在書(shū)架上虛度光陰。書(shū)已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂(lè),也成為了我開(kāi)啟智慧心靈的鑰匙。
我與讀書(shū)的故事作文400字 23
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
有一次,爺爺帶我去超市買(mǎi)東西。我一上三樓,就往圖書(shū)區(qū)跑。我看到一本作文書(shū)。打開(kāi)一看,里面的作文特別多。我一下就喜歡上了,就讓爺爺給我買(mǎi)?蔂敔敳⒉幌虢o我買(mǎi)。原因一是因?yàn)槲业淖魑臅?shū)太多了。原因二是因?yàn)槟潜緯?shū)太貴了,要48元錢(qián)。在我的勸說(shuō)下,爺爺終于答應(yīng)給我買(mǎi)作文書(shū)了,但只能是28元以下薄一點(diǎn)的書(shū)。我選了一本16。8元的.作文書(shū),爺爺答應(yīng)給我買(mǎi)了。
我特別喜歡看書(shū)。但是總買(mǎi)書(shū)太費(fèi)錢(qián)了,爺爺就帶我去圖書(shū)館借。一開(kāi)始,我總看一些小說(shuō)、故事這類(lèi)書(shū),尤其喜歡《哈利·波特》。后來(lái),我就借一些像《十萬(wàn)個(gè)為什么》這樣的書(shū)籍了。
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會(huì)有的!蔽乙步(jīng)常用各種方式看書(shū)。在暑假里,我經(jīng)常把書(shū)放在床頭柜上,早晨起來(lái)也看。有一次,我早晨5點(diǎn)半起來(lái)去廁所,回來(lái)就睡不著了。我便拉開(kāi)半邊窗簾,打開(kāi)手電筒,趴在床上看起書(shū)來(lái),整整看了一個(gè)小時(shí)。到了六點(diǎn)半,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),就又出去了。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽乙院笠嘧x書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
我與讀書(shū)的故事作文400字 24
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,每天洗好澡后,一上床我就進(jìn)入了書(shū)的海洋。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)就是《小紅帽》。一開(kāi)始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書(shū)上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買(mǎi)了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。
轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的書(shū)。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買(mǎi)了《百變王卡卡》等沒(méi)有拼音的書(shū),F(xiàn)在我讀三年級(jí)了,媽媽給我買(mǎi)了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。
星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒(méi)有醒,我就拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“樂(lè)樂(lè),吃早飯了!”媽媽說(shuō)。“好的`,馬上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本?赐陼(shū)后,我走出房間,“你吃飯了嗎?樂(lè)樂(lè)”,我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
讀書(shū)讓我明白:喜歡的書(shū)得看,不喜歡的書(shū)也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。
我與讀書(shū)的故事作文400字 25
書(shū),在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。
有一次,我在“成才書(shū)店”里買(mǎi)了一本《笨狼的學(xué)校》回來(lái)看,書(shū)中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺(jué),已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)槲疫在書(shū)的王國(guó)里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間,拍了一下我的'小腦袋,我才從書(shū)的王國(guó)走出來(lái)。
還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》,書(shū)里的內(nèi)容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因?yàn)樗サ牡胤蕉己芎猛,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺(jué)的時(shí)間了,爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺(jué),我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,希望爸爸不要再來(lái)催我,沒(méi)想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間,看見(jiàn)我還在看書(shū),非常生氣地說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)半了,快睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”沒(méi)辦法,爸爸說(shuō)的對(duì),明天要上學(xué)呢,我只好放下書(shū),不甘心地把書(shū)放到書(shū)桌上。晚上,我還做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了自己去美洲、黑島、月球呢!
讀書(shū)給我的最大的東西是知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。 你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
我與讀書(shū)的故事作文400字 26
昨晚,正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí),我的媽媽大人一下子把書(shū)從我手中奪了過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒啊,讀書(shū)是件好事,但是現(xiàn)在是睡覺(jué)時(shí)間,難道你不想長(zhǎng)身體、補(bǔ)腦子嗎?再說(shuō)你明天還要上課呢,早點(diǎn)睡吧!蔽也磺樵傅卣f(shuō)“嗯,好吧。”說(shuō)完,媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。
你們別以為媽媽一關(guān)燈,我就會(huì)乖乖地睡覺(jué)。這時(shí),我腦子里又想起了故事中的情節(jié):朱克曼先生要?dú)⒘送柌@只可愛(ài)機(jī)靈的小豬,可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意,它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉,都怪老媽?zhuān)凇叭嗣P(guān)天”的時(shí)刻,卻讓我睡覺(jué)。終于,我按耐不住了,把書(shū)藏在衣服里,并用手捂著肚子跑到客廳對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)业亩亲雍锰,急需上一下wc。”媽媽說(shuō);“哦,快去吧。”我飛奔向我“親愛(ài)”的'廁所,我先把門(mén)給反鎖了起來(lái),然后,迅速地拿出了我最喜歡的書(shū),又看了起來(lái)。
一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了老媽的腳步聲,立即把門(mén)鎖打開(kāi),把書(shū)再次藏在衣服里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液昧,您不用?lái)了!眿寢屨f(shuō):“哦,我還以為你掉馬進(jìn)桶里了呢!”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉,開(kāi)開(kāi)心心睡覺(jué)去了。
我與讀書(shū)的故事作文400字 27
我們的第一篇課文叫竊讀記,作者在書(shū)店竊讀的故事,是我聯(lián)想到了我的竊讀記。
有一次,趁著爸爸媽媽在睡覺(jué),我毫不猶豫地拿起班上流行的《貓武士》,津津有味的看了起來(lái)?粗粗,我突然聽(tīng)到一聲奇怪的響聲,一驚,趕緊把《貓武士》藏在枕頭里,裝著睡覺(jué)的樣子,耳朵卻豎得高高地,時(shí)刻提放著爸爸媽媽來(lái)襲,可是,半天還是沒(méi)有聲音,我氣不打一處來(lái),真是的!又接著看了起來(lái),我是剛一開(kāi)始看,又一聲響,我又趕緊把書(shū)藏在被子里。這次爸爸媽媽來(lái)真的了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我瞇著眼睛瞧了瞧,看見(jiàn)媽媽走后,才又把書(shū)慢慢地拿了出來(lái),真慶幸,后面他們都沒(méi)打擾我,我安全的'看了書(shū)。
還有一次,我在做作業(yè),爸爸媽媽出去了,我便偷偷地把爸爸給我買(mǎi)的一整套《三國(guó)演義》的小人書(shū)拿出來(lái)看,打算一聽(tīng)到他們回來(lái)的動(dòng)靜就把書(shū)藏起來(lái),開(kāi)始做作業(yè),可是我看得、提心吊膽、膽戰(zhàn)心驚,看完一本書(shū)他們都沒(méi)有打擾我,哎!真沒(méi)勁。
這就是我的竊讀故事,兩個(gè)令我現(xiàn)在都回味無(wú)窮的故事。
我與讀書(shū)的故事作文400字 28
“書(shū)是人進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū)。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書(shū)。
在我的.眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)是一葉小船,載著我在書(shū)海里遠(yuǎn)足;書(shū)是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
平時(shí),我沒(méi)太多的空閑時(shí)間可以看書(shū),只有晚上睡覺(jué)前才有一點(diǎn)時(shí)間,我用這段時(shí)間看看書(shū)。可是我一看到書(shū)就走火入魔了,如果看到很晚我也不睡覺(jué)的話,媽媽就會(huì)強(qiáng)行把燈關(guān)上,可是我也不是沒(méi)有辦法。我會(huì)在被子下放一個(gè)手電筒,每當(dāng)媽媽走了后,我就從被子下摸出手電筒,然后打開(kāi),并裝到被子里,然后全神貫注,專(zhuān)心致志,孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書(shū)。
雖然我的感情不是非常豐富,但我也被書(shū)中的人物所深深的震撼,我曾為《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉發(fā)出嘆息;為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下;為《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)愛(ài)找到幸福而雀躍……面對(duì)一本好書(shū),我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物心理。
書(shū),讓我有了想像的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符。
我與讀書(shū)的故事作文400字 29
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛(ài)好,可是我最?lèi)?ài)做的事還是讀那些豐富多彩的好書(shū)。
四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我看到同學(xué)們都看《查理九世》,我心想:這本書(shū)真的這么好看嗎?我也想看看。我放學(xué)后就和奶奶說(shuō),讓她也給我買(mǎi)一本《查理九世》,奶奶先是不答應(yīng),后來(lái)我絞盡腦汁想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我和奶奶說(shuō):“奶奶,同學(xué)們都有這本書(shū),我沒(méi)有,您給我買(mǎi)一本吧,您給我買(mǎi)了,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),期末考一個(gè)好成績(jī),您能答應(yīng)我嗎?”奶奶想了一下,神情嚴(yán)肅地說(shuō):“多少錢(qián)?”“十五塊錢(qián)!蔽遗d高采烈地說(shuō)。之后我?guī)棠倘チ松痰辏I(mǎi)了這本我想要的'書(shū)。
從那以后,課余時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真讀那本書(shū)。那是一本冒險(xiǎn)偵查的書(shū),在故事中,由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的DODO冒險(xiǎn)隊(duì)經(jīng)歷了很多困難,他們會(huì)去各種地方冒險(xiǎn)。在這本書(shū)里讓我們懂得了面對(duì)困難要勇往直前,團(tuán)結(jié)一致,不能后退,更不能向困難低頭。
有一句名言說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我要好好讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的人。
書(shū),帶給我知識(shí),帶給我無(wú)盡的歡樂(lè),帶給我身心的享受。書(shū)中自有黃金屋。知識(shí)就是財(cái)富,我愛(ài)讀書(shū)!
我與讀書(shū)的故事作文400字 30
昨天晚上,我又有了一個(gè)新的讀書(shū)故事新鮮出爐。別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
昨天晚上,我做完了家庭作業(yè)時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)多了。媽媽催促我:"趕緊洗漱睡覺(jué)!"我聽(tīng)了,打了個(gè)哈欠,極不情愿地說(shuō):"先別洗漱了,我好困想睡覺(jué)。!"媽媽答應(yīng)了。
我剛上床,就看見(jiàn)了床頭我那本還沒(méi)來(lái)得及看完的?男生日記?,身上的困意立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我趴在床上,把書(shū)放在枕頭上,津津有味地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我房間的燈沒(méi)關(guān),就過(guò)來(lái)幫我關(guān)燈。可一見(jiàn)我還在看書(shū),不禁龍顏大怒,聲音也提高了八分貝:"我叫你睡覺(jué),你還趴在這兒看書(shū),明天又起不來(lái)了,趕緊睡覺(jué)!"我一見(jiàn)媽媽那怒目圓睜的樣子,就趕緊放下了書(shū),蓋上被子假裝睡覺(jué)。媽媽氣呼呼地關(guān)了燈走了。
我躺在床上毫無(wú)睡意,書(shū)中的情節(jié)如磁鐵般吸引著我。我索性起身正要開(kāi)燈,心想:不好,開(kāi)燈目標(biāo)太大,還用小臺(tái)燈吧!于是我拿出了抽獎(jiǎng)得到的'小臺(tái)燈,鉆進(jìn)被子里,津津有味地看了起來(lái)。
到了11點(diǎn)多時(shí),我揉了揉沉沉的眼皮,才把臺(tái)燈關(guān)了就睡著了。
第二天早上,我果然起晚了,但我讀書(shū)的快樂(lè)仍讓我心滿(mǎn)意足。
我與讀書(shū)的故事作文400字 31
人們都說(shuō)魚(yú)離不開(kāi)水,草木離不開(kāi)土壤,可我卻和書(shū)分不開(kāi),仿佛融為一體。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)初,媽媽送了我一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)當(dāng)開(kāi)學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我不知有多興奮?捎捎谖姨。床欢,一直沒(méi)有看,把它當(dāng)成了我的“館藏”。直到四年級(jí)時(shí),我才打開(kāi)這本“館藏”,細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)本,翻到第一章,就被深深吸引住了,久久離不開(kāi)眼。這第一章講的是林黛玉進(jìn)賈府,書(shū)中林黛玉弱不禁風(fēng)的.形象表現(xiàn)得淋漓盡致,似乎書(shū)中的景象就在眼前;而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風(fēng)貌......
記得有一次,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后便拿起《紅樓夢(mèng)》看了起來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝,我看得津津有味,樂(lè)在其中。媽媽不知催了多少遍,我才依依不舍地放下書(shū)本,可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后,似乎還夢(mèng)見(jiàn)了《紅樓夢(mèng)》中的情形,不禁淚流滿(mǎn)面......。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我感到快樂(lè)!它是我永遠(yuǎn)的伙伴。
我與讀書(shū)的故事作文400字 32
書(shū),是早晨新鮮的空氣;書(shū),是中午溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是夜晚快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng);書(shū),是熠熠生輝的太陽(yáng);書(shū),是陰晴圓缺的月亮;書(shū),是閃閃發(fā)光的星星……書(shū),是我天天隨意可見(jiàn)的最好的摯友。
看著我的摯友,我明亮的眼前展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。我隱約地看到陶淵明的朵朵小花綻放在了朦朧的黃山,吳承恩的西游記點(diǎn)綴了歷史長(zhǎng)河的柔美,維·比安基的森林報(bào)點(diǎn)燃了通幽曲徑,曹雪芹的`紅樓夢(mèng)籠罩了當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建……
看著我的摯友,我詩(shī)情畫(huà)意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于藍(lán)天白云之下的我,美酒入肚,七分釀成了星光,剩下三分,開(kāi)口一吐,便是一股圣泉;撿完了樹(shù)枝卻始終停不下來(lái)的孤鴻;手持青青的的松枝,在“床前明月光”之夜,嘆“大江東去”。
看著我的摯友,我的童年生活變得生機(jī)盎然。是書(shū)讓我了解了許多名人,是書(shū)讓我融入畫(huà)面中的完美動(dòng)人,是書(shū)讓我的心靈展翅翱翔,是書(shū)讓我看見(jiàn)了人世間的精彩與多姿……
書(shū),是我的摯友,我最忠誠(chéng)的摯友,我最可信任的摯友,我無(wú)話不談的最好摯友。書(shū),它可不是浪得虛名,它可是我名副其實(shí)的摯友!
我與讀書(shū)的故事作文400字 33
以前,我是個(gè)喜歡聽(tīng)故事的小孩,每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學(xué)的那一天,我學(xué)會(huì)了很多生字,所以我才可以自己讀書(shū)了。
有一次,因?yàn)槲姨珢?ài)讀書(shū)了,所以還跟媽媽進(jìn)行了一次辯論。媽媽說(shuō)讓我先寫(xiě)完作業(yè),再讀書(shū),但是我那次考試特別差,想讓我緩一緩自己的激動(dòng)的心情。就看了一本我最喜歡的書(shū)《保姆狗的陰謀》后,我覺(jué)得心情好多了,才寫(xiě)的.作業(yè)。媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我只寫(xiě)了那么一點(diǎn)兒,她氣死了,把這件事情從前到尾問(wèn)了個(gè)遍,媽媽說(shuō)你讀書(shū)是好事,但是要把寫(xiě)作業(yè)放在前面,把讀書(shū)放在作業(yè)的后面,而我說(shuō)我煩惱的時(shí)候看看書(shū)就平靜了,所以我一放學(xué)就想看看書(shū),后來(lái)我同意了媽媽的說(shuō)法,放學(xué)了先寫(xiě)作業(yè)再看書(shū),媽媽也同意我心情不好的時(shí)候可以先看書(shū)。
現(xiàn)在我看了各種各樣的書(shū),比如說(shuō)我自己讀的第一本書(shū)《小蝌蚪找媽媽》,給我很多樂(lè)趣的書(shū)就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書(shū)那就是《管好自己就能飛》,讓我感動(dòng)的流淚的書(shū)就是《佐賀的超級(jí)阿嫲》,生活中是缺少不了書(shū)的,書(shū)籍是我們的好朋友,我們也應(yīng)該認(rèn)真的愛(ài)護(hù)它。
我與讀書(shū)的故事作文400字 34
我上一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們讀《安徒生童話》。
當(dāng)我翻開(kāi)《安徒生童話》的時(shí)候,看見(jiàn)了里面的一篇故事就有那么多的字,我心想:一個(gè)故事就那么多字,我該讀到什么時(shí)候呀!這時(shí),媽媽好像體會(huì)到了我的心情,就問(wèn)我:“你怎么不讀書(shū)呀?”我委屈的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@本書(shū)的字那么多,我害怕我看不完!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,書(shū)就像美味的大餐,只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它,你就會(huì)感到很美味!”我對(duì)媽媽說(shuō):“哦,明白了,知道了,你說(shuō)的意思是只要慢慢地讀書(shū),就會(huì)感覺(jué)到書(shū)很有趣!”于是,我就拿起這本書(shū)細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過(guò)了幾天,我就漸漸的喜歡上了讀書(shū)。
現(xiàn)在,只要有老師或同學(xué)推薦的書(shū),我都會(huì)拿起書(shū),仔細(xì)的品味書(shū)里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語(yǔ)故事》等等很多有趣的書(shū)。
5月24日星期四的那一天,我在高新一小的報(bào)告廳聽(tīng)見(jiàn)了一位演講的`同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐,我仔細(xì)的想了想,說(shuō):“哦,吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書(shū)呀!”結(jié)果真是,我高興的想:“原來(lái)當(dāng)年媽媽說(shuō)的是真的!”
我與讀書(shū)的故事作文400字 35
你喜歡在課余時(shí)間干什么?讀一本有趣的書(shū),畫(huà)一幅水彩畫(huà),還是練書(shū)法。我的選擇是讀一本有趣的書(shū)。
有一次,我為了晚上看書(shū),就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書(shū)《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時(shí)候,家里人都睡下了,我開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了一點(diǎn)兒聲音,以為是有人醒了,就慌忙把手電筒關(guān)了,心怦怦直跳,蒙起被子裝睡?蛇^(guò)了一會(huì)兒也不見(jiàn)有人來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是我的手表在響,心里懸著的`一塊石頭終于落了地。
還有一次,我上廁所,偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書(shū),癡迷地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)爸爸在門(mén)外喊:“偉鑒,你進(jìn)廁所15分鐘了,怎么還不出來(lái)?”我說(shuō):“馬上就好!”可話音剛落,我又津津有味地看起來(lái)了。又過(guò)了10分鐘,爸爸說(shuō):“再不出來(lái),我就生氣了!蔽液ε滤u(píng)我,就急忙拿著書(shū)出來(lái)了。
書(shū),就是一把鑰匙,帶你打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),就是一盞明燈,給你照亮前進(jìn)的道路。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們一定要多讀書(shū)、讀好書(shū),豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧。
我與讀書(shū)的故事作文400字 36
書(shū)是一縷陽(yáng)光,也是扇打開(kāi)通往智慧世界的大門(mén),指引我在閱讀的空間里自由飛翔。
我從7歲的時(shí)候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個(gè)字都能看得懂,但是每個(gè)故事都讓我覺(jué)得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮,把凌霄殿搞得七零八碎。無(wú)奈之下,玉皇大帝請(qǐng)來(lái)了法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖,可憐的`孫悟空就這樣被壓在了五指山下,這一壓就是五百年。
我心里特別的難受,懲罰的太重了,孫悟空不過(guò)就是頑皮了一些,愛(ài)上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會(huì)拿著藤條,可是媽媽總是追不上我。看著孫悟空孤自壓在五指山下,天寒地凍。我真想鉆進(jìn)書(shū)里把孫悟空救出來(lái)。
五百年后,有一個(gè)法名玄奘的高僧,受到了觀音菩薩的指引,路過(guò)王指山,把孫悟空救了出來(lái)。并且收孫悟空為徒弟,后來(lái),師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。
同學(xué)們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)能開(kāi)闊我們的視野,激發(fā)我們的想象。就讓我們?cè)诤棋臅?shū)海里,去尋找扇開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙吧!
我與讀書(shū)的故事作文400字 37
以前,我一看見(jiàn)書(shū)就頭疼,只要是課外書(shū),或者有一堆看不完的文字的書(shū),我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長(zhǎng)篇小說(shuō)只會(huì)被我拿來(lái)當(dāng)擺設(shè),而從來(lái)沒(méi)有想去小說(shuō)的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書(shū)的僥幸心理來(lái)到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí),作文只需一句話就差不多了,可兩年級(jí)的作文格子卻越長(zhǎng)越長(zhǎng),害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子,每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫(xiě)不出了,我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了,可是,他們沒(méi)一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的,都讓我去看課外書(shū)。我心想:看書(shū)就能寫(xiě)好作文?不可能吧!于是,我?guī)е蓡?wèn)參考了家里的`小說(shuō)書(shū)。第一次,我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過(guò),但從第四次繼續(xù)讀那本小說(shuō)時(shí),我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句,并情不自禁地把它們記錄了下來(lái)。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)看見(jiàn)那圈圈畫(huà)畫(huà)的印記時(shí),心里就特別充實(shí),就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高,我才知道原來(lái)那是收獲知識(shí),知識(shí)是無(wú)處不在的,只要我門(mén)有心去吸收它就沒(méi)有做不到的。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
我現(xiàn)在大量閱讀書(shū)籍在寫(xiě)作文時(shí)還能用上好詞好句,我的作文還被老師當(dāng)范文讀過(guò)呢!
我與讀書(shū)的故事作文400字 38
書(shū)是陽(yáng)光的雨露,滋潤(rùn)著嬌艷的花兒;書(shū)是一艘游輪,乘載我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的天空飛翔……
在小學(xué)生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對(duì)那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海里刻下了不可抹滅的`印記。
當(dāng)我打開(kāi)它時(shí),心里就會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng),就如同在黑得伸手不見(jiàn)五指的地窖里探寶。突然,一顆你夢(mèng)寐以求,價(jià)值連城的寶石出現(xiàn)在你的眼前,那么地驚喜。我像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè),貪婪地讀著。
周末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛(ài)的書(shū)安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺(jué),已是五點(diǎn)了,奶奶走到沙發(fā)前,本想叫我去吃飯的,沒(méi)想到卻看到我的臉上一會(huì)兒淚如雨下,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細(xì)一問(wèn),才得知我是因?yàn)闀?shū)中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過(guò),為他接下來(lái)的命運(yùn)感到擔(dān)憂,但后來(lái)魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽(tīng)后才恍然大悟。
書(shū)籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時(shí)間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個(gè)世界,這真是奇妙啊!
我與讀書(shū)的故事作文400字 39
在讀書(shū)中,總會(huì)發(fā)生許多故事,有些人讀書(shū)時(shí)很快樂(lè),因?yàn)槟軓臅?shū)中找到有趣的東西,有些人很煩躁,因?yàn)橛X(jué)得書(shū)很無(wú)聊,有些人很開(kāi)心,因?yàn)樗軔?ài)看書(shū),有些人又很難過(guò),因?yàn)樗幌矚g看書(shū)。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書(shū)故事。
每次一要讀書(shū),我就很煩躁,因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)有什么好的,那么多字,煩死了?墒且淮闻既坏臋C(jī)遇,讓我愛(ài)上了書(shū),喜歡上了書(shū),記得那一次,我去上興趣班,老師就問(wèn)我:“裴俊哲,所有同學(xué)下課都在那里津津有味的看書(shū),為什么你一動(dòng)不動(dòng)呢?”“因…因?yàn)槲也幌病瓪g…看書(shū)。”老師聽(tīng)了這番話耐心的對(duì)我說(shuō):“對(duì),書(shū)雖然字很多,讀起來(lái)也很枯燥,但是你有沒(méi)有認(rèn)真去讀過(guò)一本書(shū),認(rèn)真體會(huì)這本書(shū)里的`故事、情節(jié)、道理和有趣的地方,雖然你不能把老師的話全吸收進(jìn)去,但你可以試著做一做!蔽衣(tīng)了老師的話,回家后認(rèn)真的看了一本書(shū),沒(méi)想到書(shū)竟是這么奇妙的東西呀,就從這一次起,我從今往后愛(ài)上了書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就想饑餓的人撲在面包上。”書(shū)是有趣的東西,讓我們一起多讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣!
我與讀書(shū)的故事作文400字 40
幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書(shū),卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力,許是貪戀這齒間的溫暖,我總會(huì)很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下,我讀完了《水滸傳》。
從我五歲放寒假的那天,媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù),她嚴(yán)肅的說(shuō):寒假的'這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢(mèng)》,如果你看完了就可以獲得豐富的知識(shí),如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽(tīng)到差生二字,急忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)津津有味的看起來(lái),看了一個(gè)小時(shí),讀書(shū)心得也記得差不多了,媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊,溫和的說(shuō):孩子,先把這杯水喝了吧!我說(shuō):等等,這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈,頭發(fā)都直了起來(lái),我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的,我知道媽媽是為了我好,我的知識(shí)已堆成了一座小山,大家想知道我讀過(guò)什么嗎?哈哈!讓我詳細(xì)的給大家講講吧!有《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩(shī)三百首》最讓我感興趣的就是《論語(yǔ)》啦!它能夠帶給我們很多做人的品德。
時(shí)光悄悄的從指間劃過(guò),我也對(duì)書(shū)從愛(ài)到離不開(kāi)了,同時(shí)我也得到了超級(jí)多的知識(shí),由小山到高山,我覺(jué)的我們要變成花叢中的小蜜蜂,勤勞開(kāi)心得到的知識(shí)更多。
我與讀書(shū)的故事作文400字 41
同學(xué)們,在你們眼中,書(shū)是什么?在我的眼中,書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);書(shū)是一葉舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
說(shuō)起我最喜歡的書(shū),一定是謎語(yǔ)類(lèi)和童話類(lèi)的書(shū)。每解開(kāi)一道謎語(yǔ)題,我都會(huì)感到自豪和驚喜。童話書(shū)充滿(mǎn)了人生五味,有的甜,讓人笑的前仰后合;有的苦,讓人憐憫萬(wàn)分;有的先苦后甜,好像正在向幸福的門(mén)一步步走去……
當(dāng)然,我也嘗到了讀書(shū)帶給我的甜頭。比如有一次科學(xué)考試,一道20分的附加題難住了我,可是我絞盡腦汁,一直想不出答案,直到最后的十分鐘,我突然靈光一閃,這不是在《百科全書(shū)》里看到過(guò)的內(nèi)容嗎?我趕緊憑著記憶寫(xiě)出答案,交了試卷。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái),看著附加題紅紅的.勾,我激動(dòng)地蹦起來(lái)了。看,讀書(shū)用處多大!
新學(xué)期開(kāi)始了,我的書(shū)桌上又新增了一些課外書(shū),現(xiàn)在正在看中國(guó)的四大名著,這類(lèi)書(shū)讓我領(lǐng)略到了古代作家的風(fēng)采,跟著他們走進(jìn)書(shū)里,走進(jìn)人物心里……
我與讀書(shū)的故事作文400字 42
高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō),書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;而我說(shuō),書(shū)就是金鑰匙,幫我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。今天,就給大家講講我的讀書(shū)故事。
一次,我做作業(yè)累了,就偷偷地看了一會(huì)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。才看了大約五分鐘,就被媽媽逮了個(gè)正著!皬堚,作業(yè)做完了嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅!白鐾炅恕鐾炅耍 蔽抑е嵛岫挚隙ǖ鼗卮。“那你就看書(shū)吧,等下可別忘了吃飯!眿寢屆鎺θ莸剞D(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書(shū)而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興,雖然后來(lái)晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲,但我一點(diǎn)也不后悔。
我愛(ài)看書(shū),特別喜歡歷史故事類(lèi)型的。去前我生日,阿姨知道我對(duì)歷史故事書(shū)情有獨(dú)鐘,就買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》送我。當(dāng)我看見(jiàn)劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí),情不自禁地哈哈大笑;當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí),我體會(huì)到了什么叫怒、什么叫哀的'種種心情;當(dāng)我讀到賈府沒(méi)落時(shí),我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)……
這就是我的讀書(shū)故事,那你的呢?
我與讀書(shū)的故事作文400字 43
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書(shū)的情景,真像一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書(shū),可是爸爸不讓我看書(shū)怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,然后我就津津有味地看起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書(shū)藏好,認(rèn)真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開(kāi),我有開(kāi)始看“語(yǔ)文書(shū)”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書(shū)放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。
可是我還覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書(shū)來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書(shū)中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的.速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū),這樣才能提高我的寫(xiě)作能力。
我與讀書(shū)的故事作文400字 44
我的爸爸媽媽來(lái)自農(nóng)村,他們都很希望我能出人頭地,要我好好讀書(shū),在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候他們就給我買(mǎi)一些圖文并茂的撕不爛的書(shū),后來(lái)就買(mǎi)《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本,《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫(huà),猜謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎,左右腦開(kāi)發(fā)等等,別人說(shuō)什么書(shū)好他們就會(huì)買(mǎi),各大書(shū)店都有我和媽媽買(mǎi)書(shū)的身影。
說(shuō)實(shí)在的當(dāng)初我對(duì)這些書(shū)上的文字并不太感興趣,這些字呀就是一些枯燥的符號(hào),尤其是他們經(jīng)常說(shuō)的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”,我聽(tīng)得也是似懂非懂的,也沒(méi)有什么感覺(jué)。漸漸地我在他們的誘導(dǎo)下越來(lái)越喜歡這些書(shū)中的文字了,那些文字比書(shū)中的畫(huà)更有意義,它能把你帶入故事情節(jié)中,你便是故事中的主人翁了,你可以是白雪公主,也可以警察、小魔仙、超人等等,媽媽為了讓我接觸到更多的`書(shū)她還給我在《城市書(shū)店》里辦了一張閱覽證,基本每個(gè)星期都去那書(shū)海里泡上半天。
現(xiàn)在呀我可愛(ài)看書(shū)了,處處都有我看書(shū)的身影,就連南大的體育場(chǎng)都是我看書(shū)的好地方。書(shū)是我最親密的朋友,讀書(shū)一種享受,一種幸福,買(mǎi)書(shū)也是一種心情,一種樂(lè)趣喲。
我與讀書(shū)的故事作文400字 45
說(shuō)到讀書(shū)呀,老爸也真是的,每當(dāng)我正讀的津津有味的時(shí)候,一個(gè)小的聲音就在我的腦子里不;问。
“小叡,幫我去買(mǎi)塊豆腐!薄靶保瑤臀胰ベI(mǎi)幾個(gè)雞蛋!薄靶,去買(mǎi)皮蛋!薄靶保,小叡……”我一點(diǎn)都不能安心地看書(shū),真是煩死了,頭都要爆炸了。而媽媽卻不一樣,她一看到我在看書(shū),點(diǎn)兒都不打擾我,連走路的聲音都沒(méi)有。其實(shí),爸爸他并不知道我在看書(shū),如果他看到我在看書(shū),也不會(huì)叫我去的。
有一次,我拿著書(shū)一邊看一邊去買(mǎi)豆腐,看著看著入了迷:一老鼠領(lǐng)先,所以老鼠就排在第一,而牛就排在第二?吹竭@里時(shí)我撞到了一塊玻璃,我以為是人抬頭看了看,并不是人,而是把豆腐包圍起來(lái)的玻璃。唉!我真糊涂怎么看著看著頭都給撞了,我連忙摸摸自己的額頭,起了個(gè)大胞。我趕緊借了錢(qián)跑,把豆腐提著跑回家去。哎呦,我一不小心摔跤了,被一個(gè)石頭給絆倒了,一下就摔下去了。“哎呦,好痛喲,好痛喲,我再也不跑了!蔽覀牡恼f(shuō)。 豆腐提進(jìn)家去,遞給媽媽?zhuān)阌纸蚪蛴形兜乜雌饋?lái):所以12生肖就是這么來(lái)的。
“這怎么回事呀,摔跟頭了?”媽媽不解的`問(wèn)著。 我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)看我的書(shū)。
我與讀書(shū)的故事作文400字 46
書(shū),在你驕傲?xí)r,它會(huì)讓你謙虛;在你難過(guò)時(shí),它會(huì)讓你開(kāi)心;在你脆弱時(shí),會(huì)鼓勵(lì)你變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)就像你的朋友,你的恩師,會(huì)幫助你進(jìn)步。
我很喜歡看書(shū),比如《三國(guó)演義》,《裝在口袋里的爸爸》,《淘氣包馬小跳》……這里面的故事常常讓我讀的如癡如醉!度龂(guó)演義》看得我如醉如癡,《裝在口袋里的`爸爸》使我浮想聯(lián)翩,《淘氣包馬小跳》又常常使我開(kāi)懷大笑。
有一次,媽媽問(wèn)我要買(mǎi)零食還是買(mǎi)書(shū),我不假思索地答道:“我要買(mǎi)書(shū)!碑(dāng)媽媽把書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí),我就愛(ài)不釋手,拿起書(shū)興高采烈地來(lái)到自己的房間,津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我讀到一些感人的片段時(shí),我就會(huì)忍不住淚落如珠。讀書(shū)還讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí):《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊;要聽(tīng)父母的話;不能只貪玩,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)……還有《三國(guó)演義》也告訴我們要全面思考問(wèn)題,知己知彼,百戰(zhàn)不殆;勝利一次不能驕傲,要繼續(xù)努力。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。現(xiàn)在,我對(duì)這些話有了深刻的體會(huì)。
我與讀書(shū)的故事作文400字 47
書(shū),是一把打開(kāi)智慧的鑰匙;書(shū),是一臺(tái)臺(tái)神圣的臺(tái)階;書(shū),是與一位擁有高尚品德的人在交談;書(shū),是我們的朋友,為你指引方向。因?yàn)檫@些,所以我喜歡讀書(shū)。
從武漢搬過(guò)來(lái)住的我,有點(diǎn)不可慣這個(gè)地方?jīng)]有朋友的我,只能看書(shū)消磨時(shí)間了,我拿起一本書(shū),不情愿的看著,看著看著,慢慢地找到一些樂(lè)趣。比和《鋼鐵是怎樣煉成的》:
當(dāng)時(shí)謝廖沙正在奮勇殺敵,不料土匪頭兒來(lái)了個(gè)突襲,拿著刀向謝磨沙的頭砍去……
我看了很久,直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地把書(shū)放下,去吃飯。吃飯的`時(shí)候,媽媽還打趣到“你這個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,怎么變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子?”“這還不是受您影響呀,對(duì)吧,母親長(zhǎng)人?”我這話剛說(shuō)出去,大家便笑的合不擾嘴,從此,我和書(shū)有了不解之緣。
有一次,我正在房間里看書(shū),因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí)常常忘了時(shí)間,媽媽叫了十幾遍“快吃飯”我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽生氣了,拿走了我的書(shū),還美其名白說(shuō)是在房間里放一晚,叫我出去吃飯,我氣沖沖地打開(kāi)房門(mén),去餐桌上吃飯,為此我房間里哭了一晚上,一夜都沒(méi)合眼。
書(shū)改變了我對(duì)人生的態(tài)度,是它引導(dǎo)我走向智慧之路,它使我的課余生活更加充實(shí)。
我與讀書(shū)的故事作文400字 48
我從小就生活在一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的家庭里,在家人的熏陶下,我也變成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
從小,媽媽就開(kāi)始教育我:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,別老顧著玩了,多看看書(shū)吧!”一開(kāi)始,我還按捺不住玩的沖動(dòng),漸漸的`,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每當(dāng)月明人靜的時(shí)候,就會(huì)捧起一本書(shū)看。每當(dāng)書(shū)中的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心就會(huì)“怦!怦!怦!”地跳起來(lái),仿佛自己身臨其境;每當(dāng)主人公被人冤枉時(shí),我心中就會(huì)替他抱不平,當(dāng)然了,當(dāng)主人公化險(xiǎn)為夷時(shí),我也會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣;每當(dāng)我在書(shū)中看到“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”、“春意盎然”、“綠草如茵”之類(lèi)的詞語(yǔ),我仿佛聽(tīng)到小草長(zhǎng)出來(lái)的聲音,聞到花的香味,感受到春的氣息。
一次閱讀,就像是一次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn),也像是一次插上翅膀飛翔的旅行。從某種意義上講,書(shū)是你的朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!倍矣X(jué)得,書(shū)就像一葉小舟,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
我與讀書(shū)的故事作文400字 49
我小時(shí)候,伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大。可每當(dāng)端起書(shū)時(shí),看見(jiàn)那密密麻麻又沒(méi)有生命的方塊字,我總是大喊“好無(wú)聊,好無(wú)聊!弊x書(shū),便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長(zhǎng)大,就感到了知識(shí)的缺乏。一年級(jí)看圖寫(xiě)作時(shí),我寫(xiě)的都是記流水賬,寫(xiě)過(guò)80個(gè)以上已經(jīng)很棒了。寫(xiě)作一直沒(méi)有提高。爸爸一看到我一臉苦惱,就說(shuō):“讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以讓你的作文豐富起來(lái)。如果不信,你可以試試看!
于是,我就拿起一本《小王子》讀了起來(lái)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中有許多秒詞佳句,真的能提高作文水平。后來(lái),我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
這以后,我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)。書(shū)在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地,我的`“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時(shí)間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國(guó)上下五千年》《狼王夢(mèng)》《十四聲槍響》等這些書(shū)籍大大擴(kuò)展了我的想象力。
“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲!蔽乙贿厯u頭晃腦的讀者,一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。
讀書(shū)給了我知識(shí)、樂(lè)趣。它就是我的營(yíng)養(yǎng)品。
我與讀書(shū)的故事作文400字 50
書(shū)就是一把知識(shí)的鑰匙,讓我打開(kāi)了科學(xué)的世界;書(shū)是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一位慈眉善目的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理……。
有一次,我從學(xué)校借來(lái)了一本書(shū)——《笑貓日記》。回到家我寫(xiě)完作業(yè)就津津有味地看起書(shū)。誰(shuí)知,已經(jīng)8點(diǎn)30了,媽媽緩緩地說(shuō):“孩子已經(jīng)快9:00了,要上床睡覺(jué)了。”我只好悶悶不樂(lè)的上床睡覺(jué),我看了看黑乎乎的.天花板,翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué),腦海里都是書(shū)的情景。我絞盡腦汁想了一個(gè)好辦法,可以在被子里看書(shū)呀?墒侵灰婚_(kāi)燈媽媽就會(huì)知道,怎么辦呢?有了!我有一個(gè)手電筒,用被子捂住我的身體。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我輕手輕腳的打開(kāi)臥室的門(mén),我拿起《笑貓日記》我又回到臥室里,又專(zhuān)心致志的看起書(shū)來(lái),誰(shuí)知,媽媽會(huì)三更半夜起來(lái)喝水,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲離我的臥室越來(lái)越近,我手忙腳亂的把手電筒和書(shū)藏在了被子下面,媽媽只是給我蓋了蓋被子,真是出乎意料!
書(shū)是我們的搖籃,是我們知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的翅膀,是我們……同學(xué)們讓我們愛(ài)上看書(shū)吧!
我與讀書(shū)的故事作文400字 51
我有很多書(shū),很多種類(lèi)型的書(shū)。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū),比如:《小學(xué)生作文》、《實(shí)用文摘》、《優(yōu)美詞句》等;有自然科學(xué)書(shū),如:《家門(mén)外的自然課》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》;還有童話故事書(shū),像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請(qǐng)客》、《調(diào)皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類(lèi)特殊的課外書(shū)也是我的最?lèi)?ài),他們是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫(huà)大王》……說(shuō)起這些書(shū),那可是有故事的。
上幼兒園的時(shí)候,是媽媽給我買(mǎi)書(shū),買(mǎi)的都是童話故事。上了小學(xué)后,買(mǎi)書(shū)成了我和媽媽兩個(gè)人的事情。每次來(lái)到書(shū)店,我們總是意見(jiàn)不統(tǒng)一,我想買(mǎi)的是偵探小說(shuō),媽媽想買(mǎi)的都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。媽媽總說(shuō)我喜歡的那些書(shū)都是閑書(shū),會(huì)耽誤我學(xué)習(xí),雖然最后媽媽還是給我買(mǎi)了一本,但是她很不情愿。其實(shí)我從這些書(shū)里也學(xué)到了很多東西,許多生僻的漢字,不明白的詞匯,有時(shí)候問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的.,媽媽開(kāi)始不反對(duì)我買(mǎi)這類(lèi)型的“閑書(shū)”了。而且上次考試,我得了一個(gè)一百分,媽媽竟然主動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一套心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我開(kāi)心極了,我和媽媽會(huì)心的笑了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我與讀書(shū)的故事作文400字 52
今天我來(lái)談?wù)勱P(guān)于我的讀書(shū)故事。
在每天中午的時(shí)候不管有多么的緊張我都要擠出一些看書(shū)的時(shí)間,即使只有一分鐘,也要用來(lái)看書(shū)。每當(dāng)下午的讀書(shū)時(shí)間,我也要認(rèn)認(rèn)真真地去看書(shū),一分一秒沒(méi)都不放過(guò),打了寫(xiě)字鈴我才戀戀不舍的把午讀書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里。只要下課鈴一響,我便迅速地從書(shū)包里拿出了自己的課外書(shū),開(kāi)始津津有味地讀起了書(shū),直到上課鈴響了以后,我才把書(shū)放進(jìn)了課桌里。在每天晚上,不管有多遲我也要讀書(shū),有的時(shí)候我甚至讀到十一二點(diǎn)的.時(shí)候都沒(méi)有睡覺(jué)。
現(xiàn)在咱們來(lái)談?wù)勑瞧诹托瞧谌。在每個(gè)星期六和星期日我都要去書(shū)店去讀一下午的書(shū),真是百去不厭。我還在向上書(shū)店辦的借書(shū)卡,一有空就去書(shū)店去借書(shū)和還書(shū)。
從小我就喜歡讀書(shū),原來(lái)我小時(shí)候每天晚上,都要坐在自己的小臺(tái)燈下都要去看一會(huì)兒書(shū)。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,好幾次我都去了太原去買(mǎi)書(shū)去了。在每天中午我都要看一會(huì)兒報(bào)紙。
書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書(shū)吧!
我與讀書(shū)的故事作文400字 53
我國(guó)民主革命偉大先行者孫中山先生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活!
在爸爸、媽媽和老師們的引導(dǎo)下,我從小就喜歡看書(shū),各種各樣的書(shū),古今中外、包羅萬(wàn)象。隨著年齡增長(zhǎng),我接觸到的書(shū)開(kāi)始變得五花八門(mén)了,什么《想變成人的猴子》《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》《中國(guó)上下五千年》等。讓我高興的是,在孫老師的'引導(dǎo)下,我們班的小朋友越來(lái)越喜歡閱讀了。老師不僅鼓勵(lì)我們互相交換圖書(shū),而且讓我們將自己喜歡的精彩故事分享給大家,有時(shí)還寫(xiě)讀書(shū)筆記或讀后感。悄悄地告訴您吧,“學(xué)生探索書(shū)系列”之《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)科學(xué)之謎》,不僅令我愛(ài)不釋手,使我知道了諸多科學(xué)奧秘,所撰寫(xiě)的“讀后感”還在我們學(xué)校今年的科技節(jié)專(zhuān)項(xiàng)比賽中“光榮獲獎(jiǎng)”呢……
書(shū)是人類(lèi)文明的結(jié)晶。它承載著人類(lèi)靈魂的全部美麗,是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯!我要爬上一層層知識(shí)的階梯!
讓書(shū)陪伴我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我與讀書(shū)的故事作文400字 54
我是一個(gè)喜歡閱讀的女孩。然而,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,動(dòng)作太慢,所以沒(méi)有時(shí)間看書(shū)。因此,我繼承了父親蹲在馬桶上拿著書(shū)的傳統(tǒng)。
周六早上,我像往常一樣起床,拿了一本《查理九世》蹲在馬桶上。我坐在馬桶上,打開(kāi)書(shū),開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)之旅”。這本書(shū)太精彩了。美麗的彩色照片吸引了我的目光。這個(gè)生動(dòng)的故事讓我不想停下來(lái)。還有有趣且耗費(fèi)大腦的謎題。我津津有味地讀著它們,忘記了時(shí)間還在飛逝?吹轿乙呀(jīng)很久沒(méi)出去了,我媽媽喊道,“親愛(ài)的,你沒(méi)有掉進(jìn)馬桶里吧?鄭老師還在等你上課!”我聽(tīng)到媽媽的`哭聲,從書(shū)里醒來(lái)。我看了看手里的書(shū),猶豫了一會(huì)兒,撒了個(gè)謊,“媽媽?zhuān)纫幌,很快!”我繼續(xù)拿著書(shū),欣喜若狂地讀著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽生氣地推開(kāi)門(mén):"好吧,你這只小兔子,你躲在這里看書(shū)!"結(jié)果,公司把我拖走了。因?yàn)槲疫沉浸在書(shū)中,所以我也彈不好古箏。回家后,她又被母親責(zé)罵了。
這是我喜歡閱讀。這是我的閱讀故事。怎么樣?聽(tīng)完我的故事后,你真的想讀嗎?然后迅速打開(kāi)通往知識(shí)世界的大門(mén)!
我與讀書(shū)的故事作文400字 55
我喜歡閱讀,我有無(wú)數(shù)的閱讀故事與你分享一些精彩的插曲。
我記得有一次我媽媽給我買(mǎi)了一整套金庸寫(xiě)的武俠小說(shuō)。這個(gè)迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道書(shū)中的故事。我貪婪地讀著這本書(shū),忍不住一遍又一遍地讀。有時(shí)候我會(huì)不停下來(lái),直到我讀了幾遍故事。我瘋狂地閱讀,久久不能忘記。當(dāng)我讀這部驚悚片時(shí),我的心似乎被看不見(jiàn)的線抓住了。當(dāng)我讀到有趣的部分時(shí),我會(huì)“咯咯”笑。當(dāng)我讀悲傷的故事時(shí),我忍不住流淚。有時(shí)當(dāng)我讀特別精彩的地方時(shí),我會(huì)和父母分享我的快樂(lè)。
我津津有味地讀著這本書(shū),遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽催我睡覺(jué)的`聲音?纯磿r(shí)間,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了。讓我們閉著眼睛睡覺(jué)吧。然而,睡眠障礙是躺在床上,思考這個(gè)人和那個(gè)人發(fā)生了什么。最終的結(jié)果是悲傷或快樂(lè)。所以我偷偷下床,透過(guò)門(mén)縫看了看。哈,我父母睡著了。我打開(kāi)燈,又看了一遍書(shū)。不知不覺(jué)中,我終于讀完了。我仍然不滿(mǎn)意,但我的眼皮感到沉重,幾乎抬不起來(lái)?磿r(shí)間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我甚至沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間在流逝,所以我悄悄地讓它溜走了。
閱讀是一件快樂(lè)的事情。每一個(gè)故事都有無(wú)限的魔力,這讓我無(wú)法從中解脫,并激勵(lì)著我。
我與讀書(shū)的故事作文400字 56
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才。
有一天晚上,我在看《老人與!,正看得津津有味時(shí),媽媽卻要我上床睡覺(jué),我不舍得放下這本書(shū),我就和媽媽討價(jià)?墒牵憙r(jià)失敗。我不得不上床睡覺(jué)了。一上床,我就開(kāi)始浮想聯(lián)翩:這老人有釣到大馬林魚(yú)嗎?這一次,他不會(huì)空手而歸吧?等等疑問(wèn)讓我睡不著覺(jué),總是在床上翻來(lái)覆去。這時(shí)我又開(kāi)始在心里埋怨媽媽?zhuān)骸澳悴灰彩且豢词謾C(jī)就十二點(diǎn),讓我多看一會(huì)都不行,真討厭!蔽壹敝猩牵何铱梢缘葖寢屗X(jué)了,我再起來(lái)看。突然,隔壁房間的燈黑了,這說(shuō)明媽媽睡覺(jué)了。我心中竊喜,小心翼翼地起來(lái)了。為了安全起見(jiàn),我用耳朵傾聽(tīng)隔壁房間有沒(méi)有什么動(dòng)靜。我確保沒(méi)有什么動(dòng)靜后,我輕聲慢步走到書(shū)房,拿起我的那本書(shū),然后再到我的.房間找手電筒,拿起手電筒在床上看,看著看著,我覺(jué)得眼皮重得好像一塊鐵一樣,我趕緊把書(shū)放回原位,一上床,我就不由自主地合上了雙眼,呼呼大睡。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū),也是我生活中必不可少的一部分,因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才會(huì)變得豐富多彩,我喜歡讀書(shū)!
我與讀書(shū)的故事作文400字 57
書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙,書(shū)籍是攀登知識(shí)高峰的階梯,書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁,書(shū)籍是指引前進(jìn)的方向的燈塔,書(shū)籍是穿越激流的險(xiǎn)灘的航船……
在我的心目中,書(shū)也是神奇的,有生命的`,它能讓我感到生活的充實(shí)和溫磬。
一天中午,我與媽媽睡在一起,我每天睡前總要看一會(huì)兒書(shū)。一會(huì)兒,媽媽睡著了,可我被書(shū)中的內(nèi)容深深的吸引,一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有。
過(guò)了好一會(huì)兒,我正看到驚險(xiǎn)可怕的內(nèi)容的時(shí)候,媽媽迷迷糊糊地說(shuō):“不要看了,睡哇!蔽乙幌伦訌臅(shū)中的世界回到現(xiàn)實(shí),并且被媽媽給嚇了一跳,我爽快地答應(yīng)了,其實(shí)我心里在說(shuō),等媽媽睡著我繼續(xù)看。
媽媽又睡著了,我又偷偷地開(kāi)始看書(shū)了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,媽媽又醒了,看見(jiàn)我還在看書(shū),對(duì)我破口大罵,我直接到外面客廳看書(shū)去了。心里埋怨媽媽?zhuān)蛔x書(shū)不是好事嗎,為什么還對(duì)我一頓大罵呢?我百思不得其解,也許是我翻書(shū)聲影響了媽媽睡覺(jué)吧!
在外面自由多了,讀到傷心的地方,我能淚花飛濺;讀到搞笑的地方,我能哈哈大笑;讀到驚險(xiǎn)的地方,我會(huì)大驚失色。就這樣,一直讀到了快上學(xué)的時(shí)候,我才依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的書(shū)。
因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才會(huì)變的如此多姿多彩!
我與讀書(shū)的故事作文400字 58
我是一個(gè)很挑剔的孩子,對(duì)書(shū)也是如此,要是讓我在茫茫書(shū)海中挑選出一本我最喜歡的、最中意的圖書(shū),那就非《卓婭和舒拉的`故事》莫屬了。
那天,正好我的一個(gè)好朋友剛看完一本書(shū)。當(dāng)時(shí)我也不知道自己是怎么了,隨手拿起那本書(shū)翻了翻,看了看。朋友見(jiàn)我好像很喜歡這本書(shū)似的,便對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)借你看幾天吧!”當(dāng)時(shí)我竟莫名其妙地接了過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天,我的朋友突然問(wèn)我:“那本書(shū)好不好看?”那時(shí)我才想起這事,可又不敢告訴她我根本沒(méi)有理會(huì)過(guò)那本書(shū),就支支吾吾地說(shuō):“還……行……吧!不過(guò)……我還沒(méi)有看完呢!彼(tīng)我這樣說(shuō)就笑瞇瞇地走開(kāi)了?此莻(gè)樣子,我心里還真是有些內(nèi)疚。于是我就硬著頭皮看了看那本書(shū),《卓婭和舒拉的故事》。
開(kāi)始我還是漫不經(jīng)心地看,漸漸地我便被書(shū)中的故事吸引了,心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己變成了書(shū)中的人物,高興、喜悅、傷心、悲傷……一時(shí)間所有的喜怒哀樂(lè)都體會(huì)到了。難道說(shuō)我已經(jīng)在不知不覺(jué)之間愛(ài)上這本書(shū)了嗎?
我不知如何感謝我的那位朋友了,如果不是她,我到現(xiàn)在還不知道讀書(shū)的好處。“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)卻不可以一日不讀!
我與讀書(shū)的故事作文400字 59
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,我也有自己的讀書(shū)故事。每當(dāng)我想起,都忍俊不禁。
那是夏日里炎熱的一天。下午,我頂著太陽(yáng),去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。好不容易找到了所有的書(shū),坐下來(lái)讀一會(huì)兒,可說(shuō)好了一個(gè)小時(shí)回家的,時(shí)間不能再耽擱了。無(wú)奈,我只好冒著烈日,坐上了回家的公交車(chē)。
車(chē)上,只有幾個(gè)人。我感到十分冷清。真無(wú)聊!無(wú)意中,我看到了身旁的一大堆書(shū)?蓩寢屨f(shuō)過(guò):“不能在車(chē)上看書(shū),對(duì)眼睛不好!蔽要q豫著。可到家還有好幾站路呢!我終究抵不住書(shū)的誘惑,拿起《城南舊事》看了起來(lái)。剛一打開(kāi)書(shū),我就被書(shū)中的小英子吸引,我仿佛跟著小英子的'“駱駝隊(duì)”來(lái)到了鎮(zhèn)上……
不知過(guò)了多久,當(dāng)我看到小英子去惠安館找貞子的時(shí)候,“小朋友!”似乎有人叫我。
是小英子在叫我嗎?我自然而然地應(yīng)了一聲:“哎!”
“小朋友,下車(chē)了!”
“哦?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),車(chē)上空無(wú)一人,駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我。“小朋友,公交車(chē)到站了,你家在哪里?”“哦!”我羞得無(wú)地自容,狼狽地下了車(chē)。我只好坐了一輛回頭車(chē)回家。媽媽知道了,哈哈大笑。
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都是豐富多彩的,讓我們?cè)跁?shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體驗(yàn)樂(lè)趣吧!
我與讀書(shū)的故事作文400字 60
閱讀是我們的營(yíng)養(yǎng)品,閱讀是通向知識(shí)大門(mén)的階梯,閱讀是我們追求知識(shí)道路上的指明燈,閱讀還是我們追求知識(shí)道路上最好的伴侶。
無(wú)論是精巧感人的小說(shuō)、美好的童話、空靈芳馨的散文,或是深得人們喜愛(ài)的小故事,都讓我懂得了人間的真善美,讓我知道了世界是多么廣大和知識(shí)的無(wú)限,但是,對(duì)我影響最大的、改變我自己的還是一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。
這本書(shū)是去年我生日的`時(shí)候媽媽送給我的。吃過(guò)豐富的晚飯和好吃的蛋糕之后,我就迫不及待地看起那本書(shū),那里的每一個(gè)故事都像磁鐵般吸引著我,使我愛(ài)不釋手,看著看著,我就在不知不覺(jué)中熟睡過(guò)去。醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn),主人公就在我身旁,我開(kāi)心地跳了起來(lái),主人公對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到我們班!痹瓉(lái),我是他們班的一名學(xué)生,也就是主人公的同學(xué),甚至可能是他的朋友。下課后我和主人公一起玩!蝗晃衣(tīng)到了媽媽在叫我,我醒了過(guò)來(lái)。再看看周?chē),我才看到了在我旁邊的?shū),原來(lái)那是個(gè)夢(mèng)。
自從做了那個(gè)夢(mèng),我懂得了許多道理。如“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之”、“朋友是良師益友”、“?shū)籍能增加我的知識(shí),拓寬我的視野”……
我與讀書(shū)的故事作文400字 61
窗外,風(fēng)敲柳葉;屋內(nèi),泛著紅暈的光,捧一本好書(shū),望一片書(shū)的花海,獨(dú)守一個(gè)璀璨的星夜。我這一夜中,我如一只小魚(yú)遨游在書(shū)的花海,自由自在,如一只小鳥(niǎo)翱翔在書(shū)的天空,毫無(wú)拘束。那紅暈的光把小屋襯托的更加溫馨。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我和那本書(shū)相遇,它就是笛福的《魯濱孫漂流記》。我還記得,當(dāng)我第一次看到它的.時(shí)候,我就被它的題目所吸引,想著他應(yīng)該很刺激吧!當(dāng)我翻開(kāi)第一章,就被主人公魯濱孫的冒險(xiǎn)精神所吸引。他第一次偷偷跑出家去航海,結(jié)果就遇到了風(fēng)險(xiǎn),可是魯濱孫不畏艱難險(xiǎn)阻,繼續(xù)他的夢(mèng)想。最后,戰(zhàn)勝了一切,保全性命,在一個(gè)孤島上生活了二十八年時(shí)間。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,通過(guò)自己的努力,在小島打造了一派屬于自己的家園。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我的心跟隨主人公魯濱孫一起冒險(xiǎn),一起航海。有時(shí)會(huì)隨著主人公驚心動(dòng)魄;有時(shí)會(huì)隨著主人公風(fēng)平浪靜;有時(shí)會(huì)隨著主人公忐忑不安。就這樣,我就慢慢地愛(ài)上了閱讀。
書(shū)如一個(gè)朋友,在我失意時(shí),給我?guī)椭粫?shū)如一個(gè)路標(biāo),在我迷茫時(shí),給我指明方向,書(shū)如父母,在我困惑的時(shí)候,給我一生的指導(dǎo)。
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