- 我最敬佩的人的小學(xué)五年級(jí)作文400字 推薦度：
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我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文1
生活中有許多人值得我們敬佩。而有一件事卻深深的映在了我的記憶中，時(shí)刻在提醒著我要堅(jiān)強(qiáng)的走向未來(lái)。
在一個(gè)星期天的早晨，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我正準(zhǔn)備拿著雨傘去買(mǎi)面包，在陽(yáng)臺(tái)上卻看見(jiàn)了這樣一場(chǎng)情景。
一個(gè)青年安然的坐在滑板車上，從雨中緩緩駛過(guò)。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動(dòng)。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，注意他的一舉一動(dòng)。
突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，可能是由于他的疲憊或是車子的速度太快。一下子撞到了人行道上，青年的身體向后一仰，隨后車子便翻過(guò)來(lái)，把青年緊緊地壓在下面。這時(shí)，我的心頭猛地一震，害怕極了。看著他那無(wú)助的樣子，我也曾想過(guò)去幫他，但因?yàn)闆](méi)有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的'救助，每走來(lái)一個(gè)人我都會(huì)抱著很大的希望，但每一個(gè)人都會(huì)令我失望。不一會(huì)，他動(dòng)了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車上翻過(guò)來(lái)，并且坐在坐了上面。看著這一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來(lái)的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來(lái)，他卻毫不在乎。仍然推動(dòng)滑板車，帶著微笑向前方走去。作文
這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來(lái)。因?yàn)樗幸活w努力拼搏的心！
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文2
前些天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他剪著小平頭，皮膚黑黑的，還缺了顆大門(mén)牙，一副“笑星”模樣。你別看他長(zhǎng)得不咋地，沒(méi)多少天便讓我們對(duì)他刮目相看。
上課時(shí)，他總是把腰板挺得筆直，專心聽(tīng)講，每次看他那專注的神態(tài)，都讓人覺(jué)得他像根木樁。然而，每次老師提問(wèn)，他總是把手舉得高高的�；卮饡r(shí)，他總是聲音響亮，滔滔不絕，流利的話語(yǔ)不能不讓人佩服。他，就是我的同桌——王小明。
和他相處幾天，我發(fā)現(xiàn)他不僅學(xué)習(xí)好，足球踢得也好，簡(jiǎn)直就是我們班的'“足球王子”。操場(chǎng)上常常有他瀟灑的身影，就連我們足球老師也大為夸贊。
那天，我們班是體育課，體育課老師和我們一起踢足球。他故意讓老師先發(fā)球，然后快速的從老師腳下?lián)屵^(guò)球。這下似乎把老師“激怒”了，好像從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么“傲慢”的學(xué)生，盯著王小明，滿是驚訝。小明才不管這呢，抓住老師發(fā)愣的機(jī)會(huì)，只見(jiàn)小明腳下勾球，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后猛地向前一沖，眨眼間已經(jīng)從老師眼前晃過(guò)。他臉上露出了得意的笑容，還向老師做了個(gè)鬼臉，然后飛起一腳踢向足球，那球騰空飛起，直往對(duì)方球門(mén)飛去！哇，進(jìn)了！全場(chǎng)一片歡呼。老師見(jiàn)了也不禁為他豎起了大拇指，讓他進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)。在縣足球比賽中，王小明一人獨(dú)得兩分，為我們學(xué)校掙得榮譽(yù)。
這就是我最敬佩的人——王小明，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的足球王子。
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文3
“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留的滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。”
這是感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)給予何玥的頒獎(jiǎng)詞。何玥，一個(gè)十二歲的平凡女孩，但她卻用偉大的心捐出自己。她是我的同齡人，可是她卻不能像我一樣看這個(gè)世界了。
今年四月，何玥在得知自己活不了多久時(shí)，毅然決定要捐出自己的器官。當(dāng)時(shí)何玥家里人都不同意，但何玥卻用自己的堅(jiān)持，堅(jiān)定，讓家人同意了她這一善良的想法。何玥是個(gè)善良的，富有愛(ài)心的女孩。早在20xx年汶川地震時(shí)，她就捐出自己積攢已久的'零花錢(qián)，還纏著父母捐出那并不多的工錢(qián)，去救助災(zāi)民。當(dāng)同學(xué)們得知何玥生病時(shí)，同學(xué)們給她捐了一筆錢(qián)，但他卻把這筆錢(qián)捐給了別人。
當(dāng)何玥走后，相關(guān)政府要給予幫助，給她的父母一筆錢(qián)時(shí)，她的父母卻毅然的拒絕了，說(shuō)：“我們還年輕，我們可以自己掙錢(qián)，我們可以自己還這些錢(qián)。”何玥的家庭并不富裕，在一個(gè)小村莊里，但她的父母卻這般堅(jiān)定。當(dāng)我看到何玥的事跡后，我的心被深深地刺痛了，為什么她可以做出這么偉大的事。我為她感到難過(guò)，因?yàn)樗チ松俏覅s又為她感到高興，因?yàn)樗木窕钤诹宋覀冃闹�，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。
她是一個(gè)如同天使般善良，可愛(ài)，美麗的女孩。雖然她離我們而去，但在我們心里，永遠(yuǎn)有她那善良的心，高尚的品質(zhì)。
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文4
在我心中，有許許多多令我敬佩的人，但有一個(gè)人，令我特別想對(duì)她說(shuō)出自己的心里話，這個(gè)人就是生我養(yǎng)我的媽媽。
媽媽把我從一個(gè)剛出生的小孩，撫養(yǎng)到十一歲，不僅撫養(yǎng)了我，還教育我健康成長(zhǎng)。她讓我從一個(gè)一事無(wú)知的孩子，變成了懂事的孩子，不知用了多少辛勞與汗水。但是，她卻從來(lái)不在我身邊叫苦叫累。而我卻從來(lái)沒(méi)有用一句感謝的.話來(lái)酬謝媽媽。今天，我想慎重說(shuō)一句“媽媽，您辛苦了！”
記得有一次，我在洗腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親的腳趾凍得通紅。我問(wèn)媽媽，這是怎么回事？可媽媽淡淡一笑，說(shuō)：“沒(méi)什么�！焙髞�(lái)才知道，每當(dāng)我正在暖和的被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，母親早以起床，給我做飯，中午、下午去干活，有時(shí)甚至要干男人們干的苦活、累活。她生病了，仍繼續(xù)干活，有時(shí)，我上學(xué)讀書(shū)時(shí)天下著雨，山路很滑，為了不讓我的鞋被泥土弄臟，一步一滑地把我背到公路邊等車的地方。我趴在媽媽那瘦弱的背上，看到他在泥濘的路上艱難的走著，泥粘在鞋上，好像有千斤巨石墜著，是那樣沉重。
媽媽，你知道嗎？你在我心中占著多么重要的位置，我的成績(jī)一天天在進(jìn)步，這些都來(lái)源于你��！
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，母親腳上受的風(fēng)寒也越來(lái)越多，所以腳趾頭給凍了，但母親卻裝作若無(wú)其事一樣，我知道母親早上起來(lái)，已經(jīng)很累了，但我仍然讓母親給我找衣褲，母親從來(lái)沒(méi)說(shuō)一個(gè)不字，只是默默地服從，待我就像個(gè)小皇帝似的。
媽媽，記得還有一次，你將家里破爛的衣服裝進(jìn)口袋中，我疑惑的問(wèn)：“媽媽，你是扔了嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“是拿去做綿絮�！蔽艺f(shuō)：“扔了吧，這么舊�！眿寢屇樢怀�，好像晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)變就變，耐心的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，像你這樣，東西壞了就扔，那全世界不知道浪費(fèi)多少�！蔽疑钍芨袆�(dòng)，母親雖然沒(méi)有多少文化，但懂得一些道理，媽媽，你是多么的勤儉節(jié)省。
媽媽，如果以后我有出息了，我一定讓你吃最好的菜，住最好的房屋，帶你到世界各地游玩，讓你也享一下清福，讓你的辛勤勞動(dòng)得到回報(bào)。
媽媽，請(qǐng)您放心，我不會(huì)辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，讓你以后也過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文5
在我的心中,有很多值得我敬佩的人。他們就像天空中閃爍光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有鼎鼎大名的明星，還有的是偉大的科學(xué)家，而我最敬佩的人是街頭默默無(wú)聞掃地的.人——清潔工
記得有一次暑假，火紅紅的太陽(yáng)炙烤這大地，天地間如一個(gè)蒸籠一樣，讓每一個(gè)在外面的人，臉上如熟透了的蘋(píng)果一樣通紅，在路邊流浪的小狗伸出了它們通紅的舌頭大口大口的喘著粗氣似乎在說(shuō)天氣太熱了！我左手拿著扇子扇風(fēng)，右手又拿著冰淇淋吃，我把冰淇淋吃完了，準(zhǔn)備亂丟在地下的時(shí)候突然看見(jiàn)一位清潔工人.
她上身穿著一件短袖，黃色加灰色的工作服，下身穿著一條淡灰色的褲子，手上帶一個(gè)很薄的手套，低著頭在一旁掃地。
丟完后，我向那位清潔工人走去，心想：天氣這么熱，這位阿姨還在這里掃地，要是我早就熱趴下了。但是她臉上帶著微笑，在一旁慢慢的掃地。而且是陽(yáng)光最大的地方。于是我問(wèn)：“阿姨，天這么熱，你在這里掃地，不熱嗎？”那位阿姨抬起頭，微笑的對(duì)我說(shuō)：“我不怕熱，因?yàn)檫@是我的責(zé)任任，責(zé)任就是工作，我不能為了一點(diǎn)困難放棄我的工作啊！”我又疑惑道：“那您怎么不像別的清潔工人一樣，在涼快的一點(diǎn)的地方掃！”她告訴我：“這是我的工作，我當(dāng)然要盡到我的責(zé)任�！�
這位清潔工阿姨是偉大的，我一定要向她學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界，讓大家快樂(lè)，這樣世界就是美好的了，清潔工真?zhèn)ゴ螅?/p>
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文6
我最敬佩的人不是媽媽，也不是爸爸，而是一位普普通通的護(hù)士。
那年，我因支氣管感染，患上了肺炎。當(dāng)我躺入病房時(shí)，我緊張無(wú)比。一位實(shí)習(xí)護(hù)士來(lái)到了我的身邊，連日熬夜把她的眼睛畫(huà)上了黑眼圈，但她依然來(lái)為我打針，她的聲音柔柔的，讓我似乎忘記了打針的疼痛。她扎針時(shí)無(wú)比緊張，豆大的汗珠布滿了她的`額頭，我試著讓她去找護(hù)士長(zhǎng)來(lái)扎針，可她堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，你相信我，我一定能行�！惫�，話音剛落，針頭便扎入了我的血管中，望著她那離去的背影，我的心里有一股說(shuō)不出的滋味。
深夜里，我睡不著覺(jué)，便下床到醫(yī)院的走廊里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，無(wú)意間我走入了護(hù)士站。我整個(gè)人感覺(jué)模模糊糊的，我又發(fā)現(xiàn)了那位我扎針的護(hù)士，她的眼睛里布滿了紅血絲，可她一點(diǎn)兒也不在乎，仍然在電腦前繼續(xù)工作，看見(jiàn)我站在那里，她抬起了頭一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“都這么晚了，你怎么還不去睡覺(jué)呢？”我半開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)：“你不一樣沒(méi)有睡嗎？”她堅(jiān)定地回答道：“我不睡是因?yàn)檫@里還有很多病人，如果我睡了，那病人怎么辦？他們?nèi)绻l(fā)病了怎么辦？”我驚訝地問(wèn)道：“那你一直都這樣嗎？”她扶了扶額頭，回答我說(shuō)：“當(dāng)然，為了人們的健康，我可以付出任何代價(jià)，這點(diǎn)熬夜算不了什么，我已經(jīng)熬了幾天了�！�
聽(tīng)了這話，我便灰溜溜地跑入了病房，躺在了床上，我打心底佩服她，她那救死扶傷、為病人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)都是我的好榜樣。
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程，有許多值得我們敬佩的人。他可能是苦練書(shū)法、刻苦學(xué)習(xí)的小伙伴；可能是每天不畏寒冷，默默工作的清潔工；也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔阿姨·····但是，我最敬佩的人是教我們數(shù)學(xué)的方老師。方老師舉止大方，待人彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學(xué)問(wèn)又精明能干的人。
方老師有一雙充滿智慧、會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次中午，我和幾個(gè)小伙伴在教室里玩瘋了，被方老師捉住了，那嚴(yán)厲的目光上上下下打量著我們，似乎在說(shuō)：“班干部要以身作則，不能讓老師失望啊!"我不敢直視老師的眼睛，心里很過(guò)意不去。
要說(shuō)方老師的字，我們都得甘拜下風(fēng)。一排排秀氣的字，讓我們心曠神怡，那端莊美麗的粉筆字，是那么引人注目。方老師常跟我們說(shuō)：”寫(xiě)字時(shí)，要頭正身直，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，字才寫(xiě)得美。我們班大部分都很喜歡方老師。
別說(shuō)方老師這字寫(xiě)得漂亮，對(duì)工作也很負(fù)責(zé)呢！每一次方老師開(kāi)完會(huì)，她那小小的.記事本上密密麻麻一大片，上面記了開(kāi)會(huì)時(shí)的內(nèi)容和同學(xué)們的表現(xiàn)情況。這時(shí)，一種敬佩之情油然而生。不由想到方老師為同學(xué)們服務(wù)，苦口婆心的教育我們，有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話，喉嚨嘶啞了，那無(wú)力的咳嗽聲，讓我心頭一陣陣揪心。覺(jué)得我們應(yīng)該為方老師多著想，多盡一份力，少讓老師操心，太勞累！
方老師，你讓我不得不敬佩！
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文8
在我的心目中，我最崇拜敬佩的一個(gè)人就是在馬路上站崗的警察叔叔。
他每天都在崗位上不停地指揮著一輛輛車，一群群人。只見(jiàn)他穿著一身密不透風(fēng)的警服，戴著一副亮白的手套，腳下穿著一雙布滿塵埃的老式皮鞋。他那飽滿風(fēng)霜的臉上總是洋溢著動(dòng)人的笑容。最讓人眼前一亮的是他的肩上佩戴著的金光閃閃的徽章。
有一次，我去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，剛好要走他指揮的.一個(gè)路口。這么熱的天氣，他竟然穿著大外套和長(zhǎng)褲!豆大的汗珠從他的臉上流過(guò)，他卻沒(méi)來(lái)得及擦拭。當(dāng)時(shí)我一心只想著買(mǎi)什么文具，差點(diǎn)兒都忘記走了，“小妹妹，你怎么不走，是要替我值班嗎?”他趁停車的當(dāng)兒，問(wèn)了我這么一句。他說(shuō)完后，笑了笑，露出潔白的牙齒�！鞍�，不是，我只是忘記過(guò)馬路了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。還沒(méi)等我說(shuō)完，他又開(kāi)始維持交通秩序了。等車停下來(lái)時(shí)，他向我搖搖手，示意我過(guò)馬路。我剛要過(guò)時(shí)，他又提醒了我一句：“以后過(guò)馬路要小心呀!”我沒(méi)有回應(yīng)他，怕又錯(cuò)過(guò)了過(guò)馬路的時(shí)間。
不畏寒暑，堅(jiān)守崗位，默默為人民服務(wù)的警察叔叔，你讓我敬佩，讓我感動(dòng)!
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文9
每個(gè)同學(xué)都有敬佩的人，有的敬佩科學(xué)家、作家；有的同學(xué)敬佩歌星、影星。而我最敬佩的是一位普普通通的人，我的表哥。
我的表哥有一張“國(guó)’’字形的臉，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子上帶著一副眼鏡，看上去滿有知識(shí)分子的。表哥酷愛(ài)書(shū)法，不管嚴(yán)寒酷暑，他每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法。我最敬佩他這種刻苦學(xué)習(xí)的`精神。
記得有一天，我到表哥家去，推門(mén)一看，以為表哥出去了。姑姑說(shuō)：“他在房間里練字�！庇谑�，我到客廳里坐，十分鐘、二十分鐘過(guò)去了，屋里鴉雀無(wú)聲。于是，我悄悄推開(kāi)表哥的房門(mén)，只見(jiàn)他額頭都是汗珠，手上長(zhǎng)滿了繭，寫(xiě)下去的字還是那么有力。書(shū)桌上疊滿優(yōu)秀的字，看著表哥那么全神貫注地練著字，我只好關(guān)上房門(mén)了。
過(guò)了一會(huì)兒，姑姑做好了香噴噴的飯菜。姑姑說(shuō)：“去叫你表哥出來(lái)吃飯了�！蔽易哌M(jìn)表哥的房門(mén)輕輕地說(shuō)：“表哥該吃飯了，表哥好像沒(méi)聽(tīng)到。我提高了嗓子，大聲地叫，表哥該吃飯了，飯菜都涼了。表哥還是聚精會(huì)神地寫(xiě)著，我無(wú)可奈何的走出來(lái)。我奇怪的想，為什么表哥放著豐盛的晚餐不吃呢？不知不覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間。
我又走進(jìn)表哥的房間，看見(jiàn)表哥已經(jīng)寫(xiě)好一幅優(yōu)美的字。我問(wèn)表哥說(shuō)：“你的字已經(jīng)夠漂亮的，為什么還要寫(xiě)呀！表哥回答說(shuō)：“這個(gè)就叫精益求精。” 大學(xué)排名
這就是我的表哥，一個(gè)廢寢忘食，刻苦學(xué)習(xí)的表哥。我為有這樣的表哥而感到自豪。
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文10
一雙炯炯有神的大眼睛、一副博學(xué)多深的眼鏡、烏黑的頭發(fā)=圓圓的臉龐、精神抖擻的身體---我最敬佩的班長(zhǎng)徐容祺。
他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)益，年年拿三好學(xué)習(xí)，在課堂上總能看見(jiàn)他活躍的身影和高高舉起的小手。他是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手�？伤麖牟或湴�，還樂(lè)于幫助成績(jī)落后的同學(xué)，不厭其煩的.給他們講解，直到他們一個(gè)個(gè)都懂。
他不僅是樂(lè)于助人，而且還是一個(gè)做事非常有原則性，堅(jiān)持不懈的人。
記得那一次的體育課，我們班因?yàn)榧o(jì)律不好，被罰跑六圈。大部分同學(xué)跑了一半就吃不消了，我也不例外，“休息去了”。這時(shí)我看到一個(gè)熟悉的身影在疲憊的奔跑，是他，臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，幾滴豆大般的汗珠從他臉頰上流下，一邊是氣喘吁吁。我走過(guò)去，嘲笑地說(shuō)：“又沒(méi)關(guān)系，直接休息就行了嘛，又沒(méi)人監(jiān)督你是幾圈了”。接著，他的一番話把我震驚了：“六圈就六圈，不能少一圈，就算老師說(shuō)可以了，我也不能打破原則”。是啊，我們現(xiàn)代人不正是缺少這種精神嗎，我對(duì)他的敬佩又上升了一級(jí)，我一定要把他豎立成我的榜樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我自己，讓我也成為像他一樣的人。
這就是我最敬佩的人，是我生活中的指路標(biāo)，指引著我前行的方向，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣，好楷模。
我最敬佩的人小學(xué)五年級(jí)作文11
我們的語(yǔ)文老師---鄺老師。她披一著頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實(shí)，她是我最敬愛(ài)的一位老師。
鄺老師已經(jīng)四十多歲了，講課還是那么認(rèn)真，生動(dòng)。很多同學(xué)都很喜歡她講課，當(dāng)然也包括我。
她是一位非常負(fù)責(zé)任的老師。有一次上語(yǔ)文課，講練習(xí)，我們的`班長(zhǎng)都答不對(duì)，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師
看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個(gè)問(wèn)題終于
被我們解決了。
鄺老師也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們， 但也是
為了我們的學(xué)習(xí)好，也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過(guò)去了，鄺老師選了十個(gè)人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分
鐘后 我們會(huì)改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時(shí)時(shí)刻刻記掛著學(xué)生的好老師！
鄺老師在我心中永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的！她那認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的品質(zhì)，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步！
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