小學(xué)生五年級(jí)作文
小學(xué)生五年級(jí)作文1
快樂(lè)的周末，天氣晴好，爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂(lè)部騎馬。為了這個(gè)活動(dòng)，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)星期，我們一行約了四家，都是我的幼兒園同班同學(xué)，現(xiàn)在有的雖然不在同學(xué)�；蚴峭嗔�，但同班同學(xué)的感情經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀，更加的醇香和濃厚......
各家驅(qū)車(chē)，在北京路的南船北馬匯合，還沒(méi)到目的地，我們幾個(gè)小朋友們就開(kāi)心的抱在了一起，在家長(zhǎng)的催促下，各自上車(chē)，大概半小時(shí)的車(chē)程，到達(dá)了目的地。騎馬場(chǎng)不是很大，周?chē)痪G油油的麥苗田包圍著。環(huán)形的廣場(chǎng)上，停著兩三匹馬，其他的人在排隊(duì)等騎馬，大人騎大馬，小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊(duì)，在等騎馬，等待的時(shí)間好慢，終于輪到我了，除了一位年紀(jì)大點(diǎn)的在前面牽著馬，另一位工作人員扶我上馬，并簡(jiǎn)單的指導(dǎo)我怎么樣騎馬，馬背上比我想象的要寬闊，我座在馬鞍上，手中拉緊韁繩，腳踩在專(zhuān)門(mén)的地方。座好后，開(kāi)始騎了，牽馬的爺爺拉起馬，帶我行在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，雖然馬的速度不快，但想起爸爸媽媽一路上對(duì)我的安全教育，我還是沒(méi)有松掉韁繩，開(kāi)心的座在馬背上。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，一圈的騎馬很快就結(jié)束了。這是我們第一次的騎馬體驗(yàn)，一圈也就600米的距離，但在我的心中卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這幾百米的距離可以形容的。
騎馬活動(dòng)結(jié)束后，我們拿出事先準(zhǔn)備的燒烤工具，開(kāi)始進(jìn)行燒烤活動(dòng)，爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來(lái)了，支好帳篷，我們?cè)趲づ窭锍云鹆闶�，聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開(kāi)心事。
燒烤活動(dòng)，一直進(jìn)行到天黑，我們的周末活動(dòng)在大人們的歡聲笑語(yǔ)中，在小朋友的你追我趕中結(jié)束了。
小學(xué)生五年級(jí)作文2
幼兒園里的我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地認(rèn)為，有桌子，有椅子這樣組成，就組成好了一間課堂。上了小學(xué)，我知道在操場(chǎng)上也是課堂。現(xiàn)在的我，明白了——生活處處皆課堂。
在大自然中，小草雖然沒(méi)有花兒的嫵美多姿，雖然是沒(méi)有露珠的晶瑩剔透，沒(méi)有雪花的潔白如玉，但是小草是頑強(qiáng)的。在一座山上，生存著大片大片的小草，都挨著一個(gè)又一個(gè)，當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小草們隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿，讓我也不免也為它連聲叫好，每當(dāng)來(lái)到這里時(shí)，我那些不愉快的事都會(huì)拋到九霄云外去了，讓自已開(kāi)心起來(lái)！但是不幸發(fā)生了，山上起火了，把那柔弱的小草給燒盡了，當(dāng)來(lái)到山上時(shí)，竟不見(jiàn)一根雜草，我暗暗想到：這火燒得好徹底呀，連一根雜草也不放過(guò)�？墒�，令人意想不到的事情發(fā)生了，第二年春天，我再來(lái)到這片土地的時(shí)候，我驚了，不禁肅然起敬，土地上竟長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小草，它們依然是那么茂盛，還是那么惹人喜愛(ài)。布滿(mǎn)了大地，數(shù)不清到底有多少課。這么多的小草聚集在一起，真不愧古代詩(shī)人稱(chēng)它為“野火燒不盡�！�
我在小草身上明白了——野火燒不盡，春風(fēng)吹又生這明詩(shī)句的含意，也讓我知道了小草的生命力是頑強(qiáng)的。這就是我的課堂——大自然。這課堂還真是無(wú)處不在呀！我還在這課堂上，懂得了一個(gè)道理，無(wú)論遇到了什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，要克服困難，不向它低頭，再一次地迎接重重難題！
小學(xué)生五年級(jí)作文3
大家好，我叫？，來(lái)自？年級(jí)？班。由于我的個(gè)子比較矮，同學(xué)們都叫我“小矮個(gè)”“小短腿”。我戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，眼睛像個(gè)不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄，臉上的血絲清晰可見(jiàn)，有同學(xué)說(shuō)我這是“文采特別好，連在肚子里的墨水都顯到臉上來(lái)了！”我的嘴很甜，同學(xué)們說(shuō)我肯定愛(ài)吃糖，不然嘴為什么這么甜！
我的性格十分開(kāi)朗，整天笑呵呵的既大方又樂(lè)觀，每天和同學(xué)們?cè)谝黄鸲际强炜鞓?lè)樂(lè)的。學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活，是我快樂(lè)的源泉，我可以無(wú)憂無(wú)慮地暢游在知識(shí)的海洋。
我十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，用女同學(xué)的話來(lái)說(shuō)，就是有點(diǎn)瘋。下課時(shí)，我不像其他同學(xué)坐在教室里，而是和一些男生出去買(mǎi)操場(chǎng)跑，直到上課鈴聲響了，才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績(jī)很好，在最近的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮出了很好的水平，獲得了兩塊金牌。
我還會(huì)拉大提琴，現(xiàn)在已經(jīng)考到五級(jí)了，希望自己能在這一屆的校藝術(shù)節(jié)上表演。每一次上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)，都會(huì)為我增加自信，提高演奏水平。我的夢(mèng)想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽(tīng)了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！
小學(xué)生五年級(jí)作文4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這是唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō)的。這是我最喜歡的一句話，它說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理：讀書(shū)讀很多、很深，寫(xiě)文章就會(huì)有如神助一樣寫(xiě)得很好。
周末我最?lèi)?ài)去書(shū)店，一進(jìn)書(shū)店，我就迫不及待地捧起書(shū)本，如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽看我那么愛(ài)看書(shū)，每次都會(huì)給我買(mǎi)好幾本書(shū)帶回家。我家的書(shū)有：走入童話世界的《安徒生童話》、了解中國(guó)歷史的《上下五千年》、領(lǐng)略古代文學(xué)風(fēng)采的《四書(shū)五經(jīng)》、探索大千世界的《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》等等。其中我最喜歡的`書(shū)是《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。
《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》介紹了自然環(huán)境、人類(lèi)社會(huì)、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)四方面的知識(shí)。它們讓我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、感受到了前所未有的奇妙世界。因?yàn)槲覍?duì)這套書(shū)太著迷了，很快它們都被我翻破了。有的地方卷起了毛邊、有的地方缺了角、有的地方掉了頁(yè)。看到這樣的情景，爸爸打趣道：“晨晨，你真是讀書(shū)破萬(wàn)卷了。”細(xì)心的媽媽拿來(lái)膠帶，對(duì)我說(shuō)：“我馬上把書(shū)修補(bǔ)好，下次可要愛(ài)惜它了�！闭f(shuō)完，把書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地粘好。我調(diào)皮地笑了笑說(shuō)：“我下次一定注意保護(hù)我的“朋友”�！边@件事讓我懂得我不僅要愛(ài)看書(shū)，也要愛(ài)惜書(shū)。
說(shuō)起我與書(shū)的故事，那就由來(lái)已久了。我小時(shí)候就愛(ài)看書(shū)，那時(shí)候不識(shí)字，每天晚上都纏著媽媽讀書(shū)上的故事給我聽(tīng)，那一本本《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》伴隨我茁?tīng)畛砷L(zhǎng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，那些書(shū)被媽媽送給弟弟妹妹們了。雖然我有點(diǎn)舍不得，但是我希望他們像我一樣，感受到書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)！
我會(huì)和書(shū)永遠(yuǎn)做好朋友。同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)都手捧一本好書(shū)吧！讓這個(gè)美麗的校園到處都飄灑著幽幽書(shū)香吧！
小學(xué)生五年級(jí)作文5
今天下午，我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后，開(kāi)始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒(méi)事，也來(lái)幫忙。
我學(xué)著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說(shuō)；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學(xué)�！闭f(shuō)完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說(shuō)的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說(shuō)我心靈手巧，學(xué)什么都快。
雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
小學(xué)生五年級(jí)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚、夏日炎炎的一個(gè)早晨。我們一家四口來(lái)到了秀洲公園釣魚(yú)。
走到河邊，姐姐拿出魚(yú)餌給魚(yú)鉤裝上。我迫不及待地拿起魚(yú)桿，用力把魚(yú)鉤拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒，紅點(diǎn)開(kāi)始一上一下地動(dòng)了起來(lái)，但一會(huì)兒又不動(dòng)了。我拉起來(lái)一看，魚(yú)餌被魚(yú)吃了，魚(yú)卻沒(méi)有上鉤。爸爸那邊也戰(zhàn)績(jī)不佳，讓魚(yú)給跑了。姐姐再次給我們裝上魚(yú)餌，放進(jìn)湖里，這次媽媽放了比較多的魚(yú)餌。一會(huì)兒我不僅看見(jiàn)紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見(jiàn)那魚(yú)吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險(xiǎn)，一口咬下去。上鉤了！我看見(jiàn)紅點(diǎn)沉下去了，我急忙拉起來(lái)，高興地蹦蹦跳跳的�？蛇�沒(méi)等我抓住魚(yú)與舊襯托了鉤子，撲通一聲跳到了水中。
我氣急敗壞，嘟著個(gè)小嘴巴，拿起沒(méi)魚(yú)餌的魚(yú)桿在河里劃來(lái)劃去，失望的我悄然提起來(lái)一瞧，居然釣上了個(gè)螺絲，我的信心又恢復(fù)了一半。我把螺絲當(dāng)魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，再把螺絲的外殼掰掉。突然，旁邊傳來(lái)爸爸的喊聲上鉤了！上鉤了！爸爸把魚(yú)桿拉上來(lái)，媽媽把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里，一不小心又讓魚(yú)跳進(jìn)了河里，氣得我們一家都快得心臟病呢！
我沒(méi)有灰心，繼續(xù)釣魚(yú)。我把魚(yú)鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚(yú)搶著吃螺絲，我趁機(jī)把魚(yú)桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條小魚(yú)。媽媽小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。最后，我數(shù)了數(shù)，我們共釣了12條魚(yú)！
回家后，媽媽挑了其中的10條來(lái)燒紅燒魚(yú)。吃著自己的成果，心里美滋滋的。
五年級(jí):鄭宇思
小學(xué)生五年級(jí)作文7
夏天帶著綠葉走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂(lè)的舞蹈；地上鋪滿(mǎn)了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)也漸漸臨近了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場(chǎng)上。10月31日，我們從學(xué)校出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了場(chǎng)地。一開(kāi)始進(jìn)行的是彩間儀式，各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步，喊著響亮的口號(hào)通過(guò)了主席臺(tái)。我們班也不 例外：同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗，各個(gè)神情嚴(yán)肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著花環(huán)的呀，捧著小花的呀等等。還有很多方陣，因?yàn)樘�，所以我就不再一一舉例了。
當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”之后，廣播操比賽就開(kāi)始了。伴著優(yōu)美的音樂(lè)，同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽，更像是在快樂(lè)的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽，我們就坐進(jìn)了休息區(qū)，繼續(xù)觀看激動(dòng)人心的比賽。
第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽，隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預(yù)決賽，男女400米決賽，立定跳 遠(yuǎn)，原地三級(jí)跨跳……這些都很精彩，運(yùn)動(dòng)員們都發(fā)揮出了最高的水平，也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
11月1日，實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭(zhēng)，同學(xué)們都筋疲力盡，但又快樂(lè)著。秋天，原本是秋高氣爽的季節(jié)，卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。
小學(xué)生五年級(jí)作文8
三年級(jí)下暑假，某個(gè)夜里......
我“獨(dú)自”一人躺在書(shū)房，半夜醒來(lái)，輾轉(zhuǎn)不安，好像有什么事還沒(méi)有做，很不暢快。我感覺(jué)我好像“失眠了”。那么整個(gè)晚上就無(wú)所事事了。突然，大腦開(kāi)竅了，有了一個(gè)好點(diǎn)子----竊讀。
我知道房間理由一大堆書(shū)，觸手可得，我起身想拿一本書(shū)來(lái)看。忽然感覺(jué)左腳碰到了一個(gè)熱乎乎的東西，“它”還發(fā)出“嗯～嗯～”的聲音，我心一慌，忙爬回床頭。
原來(lái)，房間里不止我一人，還有哥哥！心臟都快蹦出來(lái)了！他是一個(gè)名副其實(shí)的“大嘴巴”，要是竊讀的事被他發(fā)現(xiàn)，必然要?jiǎng)偢嬖V我爸媽?zhuān)缓?.....反正后果不堪設(shè)想呀！不過(guò)還好，他是個(gè)“死睡豬”，不是大喊大叫，是醒不過(guò)來(lái)的。
想到這兒，我把身子來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，牢牢地貼著席子，像毛毛蟲(chóng)一樣爬到書(shū)柜邊，躡手躡腳地拿出一本書(shū)，沒(méi)想到它竟“嘩”地落在席子是哪個(gè)，發(fā)出清脆的響聲。我心驚肉跳，一塊三哥哥，不但沒(méi)被驚醒，反而睡得更死了，還流著口水。我暗暗高興，像小貓一樣輕巧地把書(shū)拿回床頭，然后把枕頭邊的會(huì)發(fā)光的玩具一起塞進(jìn)被窩里。點(diǎn)了“燈”，我津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)來(lái)好長(zhǎng)時(shí)間。突然，身邊的哥哥冒出一句夢(mèng)話：“小天，你在哪兒呀？”我的嘴巴張成了“O”型，來(lái)不及多想，迅速放回書(shū)，一頭枕在床上裝睡中。
不多時(shí)，天亮了，哥哥起床發(fā)現(xiàn)有本書(shū)不在原來(lái)的位置，就問(wèn)：“這本書(shū)是不是位置放錯(cuò)了呀？”“我沒(méi)覺(jué)得呀�！蔽胰魺o(wú)其事地吹著口哨。哥哥很懷疑地瞧了我?guī)籽�，出去了�?/p>
我想：我這次竊讀到底算不算成功呢？
小學(xué)生五年級(jí)作文9
我左盼右盼，國(guó)慶節(jié)終于來(lái)了，可以放七天假，又可以到外婆家住，真是兩全其美。爸爸媽媽好象猜中了我的心思，一放學(xué)，就把我?guī)У酵馄偶摇?/p>
到了外婆家，就看到外婆已經(jīng)在廚房忙碌了。餐桌上早已擺滿(mǎn)了我最喜歡的飯菜，有紅燒肉、有烤鴨······應(yīng)有盡有。我迫不及待地坐下來(lái) 伸手去抓烤鴨，馬上就要碰到了，可被一旁的媽媽攔住了，說(shuō)：“小讒貓，你洗手了沒(méi)？！”沒(méi)辦法，我只好乖乖去洗手，才大口大口地吃了起來(lái)。
第二天早上，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣喧鬧聲，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，大街上早已人來(lái)車(chē)往，許許多多店門(mén)口上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠橫幅上寫(xiě)著“國(guó)慶節(jié)快樂(lè)”、“慶國(guó)慶”······給國(guó)慶增添了許多喜慶。
我想：希望我們的祖國(guó)能越來(lái)越強(qiáng)大！
小學(xué)生五年級(jí)作文10
今天。我們?nèi)Ｒe行一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們按照的順序進(jìn)行入場(chǎng)。輸運(yùn)我們班時(shí)，不知怎么的，手腳都那么聽(tīng)話。原本走路毛手毛腳的我，今天卻步伐這么整齊！當(dāng)我們喊起口號(hào)的時(shí)候，我的心里就有說(shuō)不出來(lái)的勁兒！我們的口號(hào) 有勁兒的不得了，得到校領(lǐng)導(dǎo)的片片表?yè)P(yáng)，這讓我心里很高興！
在入場(chǎng)式的最后，六年級(jí)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)手舞彩旗，五彩繽紛的，漂亮極了！我們?nèi)Ｔ谶@彩旗飄揚(yáng)的時(shí)候，心就投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)上了。
第一項(xiàng)是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了，運(yùn)動(dòng)員沖了出去，那速度，快、太快了！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，我們班取得了好成績(jī)。
接下來(lái)的80米，200米……都難不倒我們。
特別是接力，其實(shí)我選上了接力，最后，辦蘇老師讓我和李婧怡換，我傷心地差點(diǎn)兒哭出來(lái)。我說(shuō)“耶”只是擺個(gè)樣子。
回到同學(xué)們看書(shū)的地方時(shí)，我很生氣，坐在那兒發(fā)呆，也不想和同學(xué)們玩兒，也不想和大家地起給班加油……這樣有點(diǎn)兒像課文里的小英吧！
我越想越生氣，心里開(kāi)始生氣，心想：白練了大半天，真是！
接力開(kāi)始比賽了。經(jīng)過(guò)一片加油聲后，接力比完了。隨后，王路青坐在我身邊，小聲地說(shuō)：“還不如把張宇涵換成你呢！她鞋子掉了，還非得去撿�！�
我聽(tīng)了以后心情好多了，我還是頭一次聽(tīng)到別人這樣夸獎(jiǎng)我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)每年會(huì)舉辦的，小學(xué)還有三年呢！機(jī)會(huì)還有三次，唉！讓我們努力吧！加油！
【小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生五年級(jí)作文01-15
_小學(xué)生五年級(jí)作文04-16
五年級(jí)小學(xué)生作文01-30
小學(xué)生五年級(jí)作文01-01
小學(xué)生五年級(jí)作文07-27
童年_小學(xué)生五年級(jí)作文08-06
小學(xué)生五年級(jí)作文：季節(jié)02-26
笑_小學(xué)生五年級(jí)作文04-17