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小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作文1300字

時(shí)間:2023-05-06 05:24:41 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作文1300字合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作文1300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作文1300字合集5篇

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作文1300字 篇1

  我愛(ài)鄉(xiāng)村的黃昏。鄉(xiāng)村的黃昏是世界上最美的時(shí)間,黃昏的鄉(xiāng)村是人世間最美的地點(diǎn)。

  我的故鄉(xiāng)是魯西北的一個(gè)小村莊,那里無(wú)山無(wú)泉無(wú)古跡,平凡的連土地都沒(méi)有起伏,一望無(wú)際的平原常使外來(lái)者索然。而我卻經(jīng)常一閉眼便是它的景象意韻,也常常為了體會(huì)這些意韻而閉上眼。

  在我的腦海中,最常浮現(xiàn)的總是夏秋的黃昏。紅紅的太陽(yáng)掛在西天,圍著它的是一大片云。云們上面拉著下面托著不讓太陽(yáng)下墜,以至于累的臉上泛出了紅暈。太陽(yáng)不能為此而不落,只有面有愧色的讓黃昏長(zhǎng)一點(diǎn),讓天氣更清涼一點(diǎn)。其他的云兒高興了,舒展了,穿上了最白的衣裳,兩個(gè)一組,三五成群,你推我擁的逛到了天邊,然后在藍(lán)藍(lán)的蒼穹中靜靜的看著下面。

  下面是綠綠的田野,和座落在田野上的小村。小村的人們干了一天的活兒,流了一天的汗,此時(shí)終于直起身來(lái),擰擰毛巾,搭在黑黝黝的肩膀上,坐在地邊抽袋煙,欣喜的看著撒歡長(zhǎng)的莊稼。莊稼在微風(fēng)中歡快的扭著身子,驕傲的瞥著地邊綻放的小花。人們不愿給它們當(dāng)評(píng)委,便相互吆喝著回家。太陽(yáng)和他們開(kāi)玩笑,為他們拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,也許是它覺(jué)得他們太偉大了,偉大到他們自己的身高不能加以體現(xiàn)吧。人們卻連看都看都不看一眼,他們從不去想自己的偉大,就像他們從不考慮自己的平凡一樣。只是那些放學(xué)了來(lái)找父母的孩子,跑著跳著去踩別人的影子,不去理會(huì)讓他們慢點(diǎn)跑的訓(xùn)斥。

  更多的孩子,偷偷的湊成一幫,找個(gè)池塘,幾下脫掉衣服,一個(gè)猛子扎進(jìn)去,盡情嬉鬧,有的還會(huì)有一只魚(yú)撞

  到腳上,他便發(fā)現(xiàn)新大陸似的大呼小叫,感染著在岸上隨著小主人跑來(lái)跑去的黃狗黑狗。狗兒與其說(shuō)給他們放哨,不如說(shuō)是泄露他們私自出來(lái)的“叛徒”,要不它們?cè)趺聪蛞粋(gè)方向跑了?原來(lái)是孩子的爺爺牽著老黃牛來(lái)飲水了。老漢稍稍彎曲的身子,牽著慢蹭蹭踱步的牛,它一邊走一邊還嚼著以前吃過(guò)的東西,毫不理會(huì)一旁著急和它說(shuō)話(huà)的狗。太陽(yáng)撒下金黃的光芒,落在人和牛的身上,在水中則漾起跳躍的閃亮。彎彎的垂柳下面,牛兒從容不迫的'吸著水,老漢慈祥的抽著煙,影子蕩蕩的浮在水面。這是任何畫(huà)家都畫(huà)不出的畫(huà)面!青蛙被感動(dòng)了,呱呱的唱起贊歌,知了則拉起了咿咿呀呀的豎琴,狗兒也不是來(lái)上幾聲急促的感嘆,這又是任何樂(lè)隊(duì)也奏不出的篇章!

  炊煙裊裊的浮上天,去請(qǐng)?jiān)苾簛?lái)作客,想必人們也看見(jiàn)了正在看他們的它們。云兒害羞了,不再拉著太陽(yáng)不讓走,好快快的躲起來(lái),也許是讓星星弟弟來(lái)為自己遮羞吧。我娘說(shuō),它們是被感動(dòng)了,要請(qǐng)?jiān)铝两憬愠鰜?lái)送給人們送清涼。

  月亮姐姐婀娜的走來(lái),揮手送走忙了一天的太陽(yáng)哥哥,星星弟弟在她身后調(diào)皮的眨著眼睛。吃過(guò)飯的一家人,坐在一起嘮著家常。孩子們瞅著床下的幾個(gè)西瓜在撒嬌,卻又怕人家問(wèn)起自己的學(xué)習(xí)而不敢胡鬧,只好一個(gè)勁的說(shuō)老豬吃了西瓜皮會(huì)長(zhǎng)膘。父親瞪起眼,母親拿出刀,孩子則求爺爺過(guò)會(huì)一定要把牛郎織女見(jiàn)面時(shí)誰(shuí)來(lái)喂牛的事說(shuō)清楚。其實(shí),西瓜沒(méi)吃完,他的上下眼皮就打的不亦樂(lè)乎了。

  鄉(xiāng)村的黃昏是可親的,它驅(qū)走炎熱,帶來(lái)清涼;它扔卻繁忙,給予悠閑;它卸掉勞累,送上輕松。鄉(xiāng)村的黃昏又是富有哲理的,沒(méi)有白天的炎熱、繁忙和勞累,人們又怎會(huì)感受到此時(shí)的清涼、悠閑和勞累?又怎么會(huì)為后者而欣喜呢?也許這就是有付出才會(huì)有回報(bào)的最好證明吧。但是,對(duì)這一切,他們只是默默的“過(guò)”著,而沒(méi)有任何的感受,他們讓一切都變的正常的不能再正常,平凡的不能再平凡。而正是這種平凡,才讓他們安靜的活著。他們從不覺(jué)得黃昏有多美,他們所享受的就是那份安靜。感受到這種美的,是早已游離在鄉(xiāng)村生活之外的我,是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己失去了這種安靜的游子。哦,真正的美存在于安靜之中,真正的安靜存在于真正的平凡之中。在城市喧鬧的一角,我思念著鄉(xiāng)村的黃昏,回味著黃昏給我的思考。

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作文1300字 篇2

  洛奇終于康復(fù)了,第二天我接他出院。

  “哎呀媽呀,”洛奇向我訴說(shuō)這幾天的痛苦經(jīng)歷!懊刻煲砸淮蠖阉帲要打針,喝水……做一個(gè)病人真痛苦吶!”

  我回頭道:“你還是幸運(yùn)的,只是傷口感染,那些得胃炎,骨折的人呢?你要是得了這些病,不得象祥林嫂似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完?樂(lè)觀點(diǎn)兒吧!

  “也是啊!甭迤鎸に嫉。

  我們到達(dá)魔法學(xué)院時(shí)老遠(yuǎn)就看見(jiàn)沃爾克老師,他扯著嗓子大喊:“洛奇同學(xué),你沒(méi)事了吧!”

  還未反應(yīng)過(guò)來(lái),沃爾克老師風(fēng)一般地跑了過(guò)來(lái)。

  “太好了,你沒(méi)事了!對(duì)不起呀,我打疼你了吧?對(duì)不起呀對(duì)不起呀……”

  洛奇聽(tīng)老師象念經(jīng)似地說(shuō)著“對(duì)不起”,也不知道該怎么辦才好了。

  我便打圓場(chǎng):“沒(méi)關(guān)系了,洛奇不是已經(jīng)好了嗎?咱們別翻舊賬了!

  “那就好。我走了!币(jiàn)沒(méi)事了,老師又恢復(fù)了一往嚴(yán)厲的神情,扶著眼鏡道。

  “真是奇怪!”我倆奇怪地對(duì)視著。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,隨著上課鈴的打響,老師擺好教科書(shū),“同學(xué)們,今天我們的學(xué)習(xí)就邁入正軌了,大家要認(rèn)真學(xué)。”

  整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,卻不知誰(shuí)自作聰明地咳嗽了一下。

  “誰(shuí)!”老師怒視全班,“有種站出來(lái)!”

  一片沉靜。

  “站出來(lái)!”

  一片沉靜。

  “再不出來(lái),我就要打人了!”

  還是一片沉靜。

  老師被徹底激怒了,抄起粉筆就要打,我忙道:“慢!”

  誰(shuí)料粉筆已經(jīng)投出,幸好沒(méi)打到人。

  回過(guò)神的沃爾克老師很尷尬,只得不擺手:“別說(shuō)這個(gè)了,大家上課吧!

  那個(gè)咳嗽的人偷偷地笑了。

  老師不理他,怕又打傷了人。

  “雖然不少小洛克來(lái)到洛克王國(guó)之前已和黑衣人較量過(guò)了,不過(guò)有些同學(xué)對(duì)寵物戰(zhàn)斗還有些生疏,要我講講嗎?”

  “要!”全班齊聲道。

  “好!崩蠋煋]動(dòng)粉筆在黑板上寫(xiě)下“寵物戰(zhàn)斗”四字,并從包里掏出一個(gè)咕嚕球,一陣白光閃過(guò),卡瓦重出現(xiàn)了。

  “好帥!”

  “老師真是深藏不露吶!”

  “真厲害!”

  下面一片哄聲,克羅的三個(gè)小跟班著了魔似地盯著卡瓦重,恨不得把它吃了。

  克羅低聲呵斥道:“有什么大驚小怪,真是土佬冒。”

  那三個(gè)人自愧不如,一副低頭認(rèn)罪的樣子,我偷偷地笑了。

  “安靜!崩蠋熞慌淖雷,接著又放出了一個(gè)馬蘭花,“寵物戰(zhàn)斗就是命令寵物對(duì)敵方進(jìn)行攻擊,直至對(duì)方失敗!崩蠋熣f(shuō)道,他一指馬蘭花,命令道:“卡瓦重,用波浪回聲進(jìn)行攻擊!”卡瓦重便掏出一個(gè)波浪鼓,滴滴答答地敲了起來(lái),馬蘭花打不過(guò)卡瓦重,敗下陣來(lái)。

  “這就是戰(zhàn)斗,明白了嗎?”老師問(wèn)。

  “明白了!蔽覀凖R聲答道。

  “在寵物技能中,有些技能可以對(duì)對(duì)方造成非正常狀態(tài)!

  “那個(gè),老師您能否講得明白一點(diǎn)!”我問(wèn)。

  “就是除正常狀態(tài),如寄生、燒傷、睡眠、混亂等狀態(tài),寄生狀態(tài)每回合抽取別人的精力給自己,其他狀態(tài)每回合減血,睡眠狀態(tài)和麻痹狀態(tài)無(wú)法攻擊。”

  “這樣啊,那么若遇到這些狀態(tài)該怎么辦?”洛奇問(wèn)道。

  “用這個(gè),”老師說(shuō)著掏出一個(gè)瓶子,里面裝滿(mǎn)了紅色的液體!斑@是燒傷狀態(tài)解除劑,可以解除燒傷狀態(tài)!

  接著老師又提出兩個(gè)瓶子,里面分別裝著紫色和青綠色的液體,好象兩瓶果汁,讓人想喝一口。

  沃爾克老師介紹道:“這綠色的是寄生狀態(tài)解除劑和中毒狀態(tài)解除劑!

  聽(tīng)了這么多,我有些煩了,便問(wèn):“老師,有沒(méi)有藥劑能一下解除所有狀態(tài)呢?”

  老師想了想,說(shuō)道:“有啊!彼衷诎镆环,便提出一個(gè)試管,里面裝著藍(lán)色的`液體,不象是能喝的東西,老師小心地握著它,生怕掉到地上。

  “這是神圣藥水,由圣泉水和芳甜蜜露混合而成,不僅寵物喝了會(huì)恢復(fù)正常,人也能喝喲。”老師道。

  說(shuō)著,老師拔下瓶塞,抿了一口,臉上立刻紅潤(rùn)了許多,頭發(fā)變得整齊干凈,很有精神。我們“哇”地驚嘆著。

  “接下來(lái),”老師拿起粉筆,寫(xiě)下“戰(zhàn)斗補(bǔ)血”四字!皯(zhàn)斗時(shí),難免會(huì)遭到攻擊,這樣寵物血量便會(huì)減少,當(dāng)血量為0時(shí)寵物無(wú)法戰(zhàn)斗。”

  “那么這時(shí),我們要讓寵物喝補(bǔ)血?jiǎng)!崩蠋熡痔统鲆粋(gè)瓶子,里面的液體比燒傷劑紅多了,象血一樣,難怪叫補(bǔ)血?jiǎng)?/p>

  “補(bǔ)血?jiǎng)┑难a(bǔ)血量取決于它的大小!崩蠋熌贸鲆粋(gè)很大的瓶子和小的瓶子進(jìn)行對(duì)比,“大的能補(bǔ)100—120滴血,小的只能補(bǔ)10—20滴血,用于輕傷。”他詳細(xì)地解釋道。

  拿了這么多瓶子,老師還不嫌多,又從工具包里拿出一個(gè)試管。

  “這是技能藥水,每個(gè)寵物都有戰(zhàn)斗技能,但每個(gè)技能都有使用次數(shù),當(dāng)技能用完時(shí),我們要讓寵物喝技能水。”

  老師話(huà)音落,下課鈴聲便響了,老師說(shuō)了通知:“下課后去商店街買(mǎi)咕嚕球和補(bǔ)血?jiǎng),明天上捕捉課!

  “耶!”聽(tīng)到這消息大家都蹦的老高。

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作文1300字 篇3

  在舊居住時(shí),我常到外公家里玩,他的家沒(méi)什么特別,印象最深的是有一只非?蓯(ài)的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,而且色澤也很光滑,摸上去挺柔軟舒服的;它的雙眼炯炯有神,到了晚上還會(huì)發(fā)光呢!這樣可愛(ài)的小貓又有誰(shuí)不喜歡呢?

  那時(shí)的我還很小;它也很小,而且小得很可愛(ài),我常逗它玩,它也很樂(lè)意和我一起玩。它最喜歡的就是玩毛線(xiàn)了,我總會(huì)把毛線(xiàn)舉得很高很高,然后左右不停地晃動(dòng),它就用爪子去撥弄毛線(xiàn),十分有趣,我也樂(lè)在其中了。

  和它就像是親密無(wú)間的好朋友一樣,我忽然發(fā)覺(jué),我愈來(lái)愈喜歡這只小貓。

  說(shuō)真的,它的抵抗力很強(qiáng),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到過(guò)它生病,這一點(diǎn)是不得不令我佩服的。

  還記得有一次,外公買(mǎi)了一些小金魚(yú),有紅的、黑的、銀的……種類(lèi)繁多,令我目不暇接,外公把魚(yú)兒們一股腦兒倒進(jìn)了那個(gè)透明的'玻璃魚(yú)缸里,魚(yú)兒們就在缸里快活地游曳著。過(guò)了一會(huì)兒,外公說(shuō)要和我去買(mǎi)煙,外婆也和表姐出去了,于是,家里就只剩下小貓了。

  誰(shuí)料到我們回來(lái)后,情景卻令人大吃一驚:小貓竟然把小金魚(yú)們?nèi)鹆顺鰜?lái)!而且還把小金魚(yú)們“分門(mén)別類(lèi)”:它把紅的排成一排、黑的也排成一排、就連銀的也不放過(guò)……排列得比那石榴果實(shí)上的肉還整齊。我們真是拿它沒(méi)辦法。

  幾年后,隨著歲月的流逝,我逐漸長(zhǎng)大了。貓也長(zhǎng)大了。它那舊日的稚氣似乎也淡了許多。和它玩毛線(xiàn)的時(shí)候,我左右晃動(dòng)著毛線(xiàn)逗它玩,它卻視若無(wú)睹。我想,它大概沒(méi)有了過(guò)去的那份熱情和貪玩的心態(tài)了。

  一天,門(mén)還沒(méi)關(guān)好,貓趁此機(jī)會(huì)飛快地跑了出去,待到我們找它的時(shí)候,它已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  過(guò)了好幾個(gè)星期,外公找到了它,并把它帶了回家。當(dāng)晚,寒風(fēng)凜冽,貓顯出了一絲憂(yōu)郁,它鉆進(jìn)了紙皮箱里。后來(lái),外婆將一個(gè)火爐子放在箱子的旁邊,我疑惑不解的等待著貓出來(lái)。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)后,就聽(tīng)見(jiàn)了幾只小貓?zhí)浣械穆曇,那聲音柔緩而微弱。原?lái):有好幾只小貓降生了!

  大概過(guò)了一周,小貓們終于睜開(kāi)了它們那艨艟的雙眼,它們非常小,卻有好幾種色澤,煞是可愛(ài)。

  一天,小貓們?cè)谕夤业年?yáng)臺(tái)互相追逐嬉戲,我走過(guò)去和小貓們一起玩,它們?cè)诘厣蠞L來(lái)滾去,非常有趣。我無(wú)意中看見(jiàn)母貓平靜地蹲在地上曬太陽(yáng),它的神情十分安詳,我仔細(xì)地看它時(shí),它好像在想些什么;我輕輕地?fù)崦念^,它就對(duì)我“喵”了幾聲,然后就帶著小貓們?nèi)コ贼~(yú)鰓了。我還在陽(yáng)臺(tái)里,我輕輕地張開(kāi)那只撫摸貓的手,只見(jiàn)有幾條貓的毛在我的手上,我站了起來(lái),用一張紙巾把它們包裹起來(lái),放在口袋里,我想好好地把母貓的毛珍藏起來(lái),這樣,想它的時(shí)候就可以隨時(shí)拿出來(lái)看了。

  后來(lái),貓變得更加憂(yōu)郁了,因?yàn)樗秘?fù)起做母親的責(zé)任。它的稚氣消失了,每天就只知道照顧小貓們,其中令我印象最為深刻的是:外公煮熟了魚(yú)鰓給貓們吃,母貓從來(lái)不和小貓們爭(zhēng)吃,有時(shí)就吃小貓們吃剩的,有時(shí)甚至不吃。它在我的心目中變得偉大了,也許這是對(duì)母愛(ài)的一種崇敬吧。

  過(guò)了幾個(gè)月,表弟吵著要養(yǎng)這只貓,于是外公便迫不得已地“連本帶息”地給了表弟。那時(shí),我看見(jiàn)了噙在外公眼眶里的淚水,就在淚水奪眶而出之時(shí),他卻趕緊用衣袖把淚水抹掉。此情此景,也令我的心頭油然涌起了一陣酸楚。

  又過(guò)了幾個(gè)月。某一天的下午,母貓?jiān)谏撕脦滋ズ螅瑹o(wú)緣無(wú)故地死在表弟家附近的一塊草坪深處。至于死因,我們無(wú)從考究,我認(rèn)為它絕非死于非命,因?yàn)樵谒砩喜](méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒受傷的痕跡。

  我沉默不語(yǔ),傷心地轉(zhuǎn)過(guò)身去,沉淪在舊日與母貓嬉戲的歡樂(lè)情景中……模糊淚眼里,夕陽(yáng)的余輝灑在母貓的身上。外公家的貓就這樣走過(guò)了一生。我想:它也不枉此生了吧?起碼,它活得有價(jià)值、有快樂(lè)、有趣味……

  驀然回首,只見(jiàn)它很安詳?shù)貍?cè)躺著、舒展著四腿。我默默地祈禱著:它一定是睡著了……

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作文1300字 篇4

  “你在遠(yuǎn)方過(guò)得好嗎?”坐在窗邊的女孩眼眸無(wú)波,嘴角邊流露出一絲淡淡的微笑……

  幸福有一雙小卻清澈的眼睛,碎碎的劉海稀稀疏疏的貼在眼睛上。她是一個(gè)毫不起眼的女孩,再班里沒(méi)人跟她玩,每次下課,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地出去玩,只有幸福一個(gè)人坐在教室里孤獨(dú)的發(fā)呆。

  那天雖然有太陽(yáng),照在身上卻沒(méi)有絲毫溫暖,風(fēng)吹起了片片干枯的落葉,這一天必不平靜。放學(xué)后,幸福獨(dú)自一人走在荒涼的小路上,突然一個(gè)中學(xué)生攔住了幸福,漫不經(jīng)心地說(shuō):“小妹妹,最近手頭有點(diǎn)緊,借點(diǎn)錢(qián)來(lái)花花。”幸福愣了愣,不知所措地朝四周看了看,中學(xué)生又說(shuō):“再不把錢(qián)交出來(lái)就不客氣了!闭Z(yǔ)氣中已滿(mǎn)是威脅。幸福眼眶微紅,清澈的眼睛蒙上了一層薄薄的水霧,她翻出了錢(qián),顫抖著交給中學(xué)生,中學(xué)生哼著下流的小調(diào)滿(mǎn)意的走了。

  幸福從模糊的視線(xiàn)中看到中學(xué)生走遠(yuǎn)了,之前積累的眼淚瞬間奪眶而出,慢慢彎下腰,把頭深深地埋進(jìn)了臂彎之中,輕輕地啜泣,肩膀一顫一顫的,讓人看上一眼就心生憐惜!班忄忄忄狻毙腋k[隱約約看到一雙白色高跟鞋朝自己走來(lái),并發(fā)出輕快的響聲,白色高跟鞋在面前站定!澳銢](méi)事吧?”一個(gè)溫柔的聲音傳入幸福耳中,幸福抬起頭,慢慢從高跟鞋往上移,那一瞬間,時(shí)間似乎凝固了,天地間仿佛只剩下她們兩個(gè)在安靜的對(duì)視。幸福將目光移到女孩眼睛上時(shí),那是一雙怎樣的眼睛?幸福至今還記得。她的眼睛流露出關(guān)心的神情,從小到大,除了父母沒(méi)人這樣看過(guò)她?勺屝腋U痼@的并不只是這個(gè),還有她的眼睛,她的眼睛是深藍(lán)色的,還是那種像宇宙一樣的藍(lán),好像看上一會(huì)兒就會(huì)像被黑洞一樣吸進(jìn)去,這種顏色是冷的,是迷茫無(wú)助的,好像是在伸手不見(jiàn)五指的黑夜中徒勞的的摸索著,但這壓抑的藍(lán)中卻帶著燦爛活躍的金,好似茫茫宇宙中的一顆顆明亮的恒星,又好像黑夜中指引出路的明燈。女孩看她盯著自己看,笑了笑,又問(wèn)了一遍:“你沒(méi)事吧?”幸福眼眶又濕潤(rùn)了,小聲的訴說(shuō)著事情的原委,最后一個(gè)字剛從嘴里吐出,幸福就一下哭了出來(lái),她也不知道為什么,只是覺(jué)得這個(gè)女孩是個(gè)很好的人,所以才在她面前露出真實(shí)的'一面。女孩輕輕拍著幸福的背,說(shuō):“我叫秘密,你呢?”幸?粗男θ,抹去眼淚,輕輕的說(shuō):“幸福!薄昂妹郑 毙腋R汇,也笑了,秘密也以笑容相對(duì),說(shuō):“你笑起來(lái)真好看!薄澳阋彩。”你的眼睛真美麗。真的嗎,第一次有人夸我的眼睛。就這樣,每天放學(xué),幸福都來(lái)這里找秘密玩。在秘密燦爛笑容的影響下,幸福也越來(lái)越愛(ài)笑。但每次見(jiàn)面,幸福都發(fā)現(xiàn)秘密眼中的金色越來(lái)越多。一天,幸福遇到秘密時(shí),藍(lán)色幾乎看不見(jiàn)了,幸福問(wèn)秘密:“秘密,你住在哪兒?”對(duì)方沉默,“那你家里有幾個(gè)人?”對(duì)方依舊沉默,那你來(lái)自何方?對(duì)方還是沉默,在幸?旆艞壴(xún)問(wèn)時(shí),秘密淡淡地吐出兩個(gè)字:“遠(yuǎn)方”。幸福對(duì)這個(gè)答案有些摸不著頭腦,這時(shí)她一看時(shí)間,急忙說(shuō):“我先回家了!北闩茏吡。秘密看著幸福遠(yuǎn)去的身影,眼中閃過(guò)一絲捉摸不定的神色。

  幸;丶液螅_(kāi)始思考:“為什么秘密的名字那么奇怪?為什么秘密的眼睛那么特別!币蓡(wèn)一瞬間涌上幸福的心頭,忽然,幸福沒(méi)由來(lái)地打了個(gè)哆嗦,一種不祥的預(yù)感油然而生。幸福沖出家門(mén),一路飛奔,沖到平時(shí)一起玩的地方,秘密好像早就等著她一樣,不等幸福開(kāi)口,秘密用沒(méi)有任何感情的語(yǔ)氣說(shuō):“幸福,我要走了,我記憶的秘密已被解開(kāi),請(qǐng)叫我奈菲爾塔麗,我來(lái)自你不能理解的星球,來(lái)自你所能理解的遠(yuǎn)方,你從此以后就把遇到秘密的事當(dāng)做一顆塵埃吧!再見(jiàn)了,或者說(shuō),再也不見(jiàn)了。”說(shuō)到后面,奈菲爾塔麗別過(guò)臉去,隱藏自己的表情,幸福周?chē)諝庖魂噭×翌澏,她消失了?/p>

  “秘密,你放心,我永遠(yuǎn)不會(huì)把幸福遇見(jiàn)秘密的事當(dāng)做一顆渺小而不起眼的塵埃的,我會(huì)讓這段記憶成為我最珍貴的收藏!彼齻円欢〞(huì)再相見(jiàn)的。

小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)作文1300字 篇5

  正月里,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)木爭(zhēng)榮。年初五那天,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽、表妹、表弟、表姐、舅舅和舅媽等十幾個(gè)去老鴨山莊燒烤和摘草莓。

  我們十幾個(gè)人貪戀春光之美,提著零食燒烤用食物有:尤魚(yú)、肉丸、玉米、雞翅等很多很多好吃的東西。我們是開(kāi)車(chē)去的,我們一路談笑風(fēng)生,到了半路,我往車(chē)窗外看去,公路兩旁樹(shù)木茂盛,還有綠油油的農(nóng)作物,到了福達(dá)汽車(chē)廠,公路兩旁栽種著很多的草莓苗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去有一只只鮮紅的草莓,還有些沒(méi)有熟,葉子綠綠的。不一會(huì)兒,車(chē)子就駛進(jìn)了老鴨山莊,爸爸把車(chē)泊好,我們下了車(chē),就一邊走一邊欣賞老鴨山莊的風(fēng)景,有基構(gòu)、建筑、花草樹(shù)木等。這里依山傍水,山清水秀,真是游玩和燒烤的勝地,老鴨山莊不是自然的風(fēng)景區(qū)而是靠人工制造而成的,里面栽培著很多各種各樣的.樹(shù)木、水果和蔬菜等;有噴泉、游泳池、金魚(yú)池、假山、小橋、還有一條條小河等很多很多都是人造的,在這里我就不一一道來(lái)了,我們還是向著燒烤城前進(jìn)吧!來(lái)到了燒烤城,大人有的去租來(lái)爐子,有的把帶去的食物拿出來(lái)擺好,我和表弟用火碳引火,剛開(kāi)始時(shí)竄出濃煙,我們幾老表被熏得淚流滿(mǎn)面,不停地揉眼睛,大人們看見(jiàn)我們幾個(gè)的這副“尊容”不禁捧腹大笑。我看見(jiàn)火苗還沒(méi)有旺,我又低下頭來(lái)使勁地吹,連喝奶的力氣都用上了,在我不懈的努力下火苗很快就旺了起來(lái),大人們忙架上鐵絲網(wǎng)和放上食物進(jìn)行烘烤,個(gè)個(gè)都夸我最有成績(jī),我上氣不接下氣地說(shuō):“你們也不瞧睢,我現(xiàn)在這副模樣跟張飛有啥區(qū)別?其實(shí)我是把火碳架起來(lái),再往鐵槽里吹,火才能旺起來(lái)的!贝笕藗冋f(shuō):“這是火要空心,人要慮心的道理!

  接下來(lái),大人怕我們小孩烤得不好,幫我們烤,我說(shuō):“還是等我們小孩自已來(lái)烤比較有意思,到開(kāi)學(xué)了寫(xiě)作文我就有頭有尾地寫(xiě)得完整啊!”我們幾個(gè)小孩也學(xué)大人拿起一串肉,涂上油和調(diào)料,就放上鐵架,烤了一下,又翻過(guò)來(lái),反復(fù)地翻,不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來(lái),聞到都流口水了,更別提吃得有多香了。我們一邊烤,一邊聊天,有說(shuō)有笑的,樂(lè)此不彼,不知不覺(jué)烤了很多的食物,一串串美味佳肴,大家細(xì)細(xì)地品嘗著各種各樣的食物,我們吃得飽飽的。我站起來(lái)說(shuō):“表弟、表妹我們一起去看金魚(yú)好不好?”他們異口同聲地說(shuō):“好!”

  不一會(huì)兒,我們就走到了金魚(yú)池旁,金魚(yú)池是連接著一條小河,小河是環(huán)繞整個(gè)老鴨山莊的,金魚(yú)池和小河是用綠色的網(wǎng)隔開(kāi)的,金魚(yú)池大概有五、六十平方米,金魚(yú)自由自在的游來(lái)游去,有各種各樣的顏色和各種各樣的花紋。我們幾個(gè)人每人買(mǎi)了一包魚(yú)飼料來(lái)喂魚(yú),我和表兄妹們抓了些魚(yú)飼料撒進(jìn)魚(yú)池,那一大群金魚(yú)一窩蜂地游過(guò)來(lái),我們又轉(zhuǎn)移另一個(gè)方向撒一些飼料,它們也是一大群一大群地沖上來(lái)?yè)尦裕芸煳覀兾菇痿~(yú)結(jié)束了,我們又去看人家釣魚(yú),給十元錢(qián)就任你釣,但我們發(fā)現(xiàn)很難釣得到魚(yú)的,即使你魚(yú)上勾,當(dāng)你拉到河邊,但還是因?yàn)槟囚~(yú)拼命掙扎,使得釣魚(yú)的線(xiàn)都斷了,都釣不上魚(yú)了。一會(huì)兒我們就回到了燒烤城,大家洗完手后,又坐在燒烤攤吃起東西來(lái)。我拿起一個(gè)烤玉米,津津有味志啃起來(lái)。不知不覺(jué)就到了下午四點(diǎn)鐘了,微風(fēng)一陣陣吹來(lái),拂面吻發(fā)、沁人心脾。桌上的一串串烤好的肉串,都是熱氣騰騰的,整個(gè)構(gòu)成了幅美妙的畫(huà)面。大約5點(diǎn)鐘,我們又去了老鴨山莊對(duì)面摘草莓。

  我們一下子就來(lái)到了草莓地,我們和種草莓的農(nóng)民說(shuō)好了價(jià)錢(qián),就裝卷起褲腳跑到田里,我們個(gè)個(gè)像是不要錢(qián)一樣,猛摘猛摘,紅艷艷的草莓真惹人喜愛(ài)!這次摘草莓收獲真不少,我們一共摘了差不多20斤草莓。在回家的路上,我們一邊聊天,一邊吃草莓,酸酸甜甜的,我下子就吃了十多個(gè),站起來(lái)伸了個(gè)懶腰,拍著肚子說(shuō):“今天吃得好飽!”大家都笑了起來(lái),一轉(zhuǎn)眼的工夫就回到家了。

  那次去老鴨山莊讓我在樂(lè)中長(zhǎng)智,笑中得益,真是獲益匪淺!這是我在寒假里最快樂(lè)、最開(kāi)心的一天。真讓人難忘啊!

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