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有關(guān)小學(xué)生五年級(jí)作文800字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文800字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生五年級(jí)作文800字 篇1
集市,在我眼里只是所謂的逛街的地方,通常是賣賣衣服褲子什么的,很是乏味。但親自去了后,才發(fā)現(xiàn)其中的樂趣與神奇。
討厭逛街的我,卻有一個(gè)“Shopping王”姑媽,她有事沒事,總要拽著我去購物。所以看見超市就逃的我,得了“超市恐懼癥”。這不,一大清早,還沒醒,就被姑媽像拎小雞般的,拖著起了床,半夢(mèng)半醒地被姑媽帶去了集市,不知情的我還以為是在做噩夢(mèng)。結(jié)果一睜眼,看到的不是夢(mèng)境,我嚇得轉(zhuǎn)頭就逃,最終。。。。。。還是被抓了?粗矍昂趬簤旱囊黄皽婧!,我欲哭無淚啊!等等,什么東西?好香,我掙脫開姑媽的“魔爪”,跟著香氣慢慢走近。呀!是臭豆腐,我的最愛。我可憐兮兮的望著香噴噴的美食,抓住姑媽的衣袖一個(gè)勁的“放電”,對(duì)她發(fā)起了毒誓,如果你給我買了我就不逃了,不然五雷轟頂!但其實(shí)心里早已的打好了小算盤:反正人多,等你走遠(yuǎn)了我就逃。可現(xiàn)實(shí)總是殘忍的,街道旁各式各樣的小吃攤瞬間把我迷住了,想走也走不掉了嘛!
吃完美味的臭豆腐,走近集市內(nèi),看見的不是衣服,不是褲子,而是各式各樣的人類,頓時(shí)無語有木有?前面一個(gè)小攤位旁圍上了許多人,很是神秘,我好奇心作祟,拉著姑媽像被妖魔附身了似的往那走。姑媽以為我終于開竅了,樂開了花。擠過人群,原來是賣鍋?zhàn)拥,我不禁有些失望。銷售員眉飛色舞地推銷著他們的新產(chǎn)品,什么煎蛋不粘鍋,什么可以用來做飯,還可以用來做爆米花什么的。口頭說說有什么用?推銷員好像看到了我們眼里懷疑的`神色,現(xiàn)場(chǎng)干脆試驗(yàn)了一番。一名男士麻利的敲好雞蛋,倒入鍋中,再加一小勺的油。觀眾心里都直納悶:放這么點(diǎn)油行嗎?他接著把鍋?zhàn)踊瘟嘶,讓蛋液均勻鋪在鍋底,等了一小?huì)兒,又用鏟子一挑,一掀,一翻,蛋皮兒就換了個(gè)底。咦?沒粘鍋?再過一分鐘,銷售員用鏟子把蛋皮兒盛在小盤子里,在蛋皮上放了點(diǎn)生菜,火腿腸,黃瓜等,再卷起來后,一道健康美味,讓無數(shù)貪吃的人為之迷倒的營養(yǎng)蛋卷就完成了。光是不粘鍋這點(diǎn),就已讓有些觀眾蠢蠢欲動(dòng)了,誰知銷售員們還有絕招沒出手呢。他們又拿了一袋玉米粒,倒入鍋中,撒上一點(diǎn)油,用鏟子翻了翻,讓每一粒玉米都粘上油,再調(diào)好火,悶著鍋。“呯嗙”隨著玉米粒的熱情舞蹈,白白的玉米肉從殼里爆出來,像一個(gè)悶壞了的孩子,冒出頭來喘喘氣。幾分鐘過去了,鍋蓋一揭開,濃郁的香氣就撲鼻而來,有些坐不住的觀眾們嘗了嘗,個(gè)個(gè)叫好。吃東西哪少的了我?我干脆隨手抓了一把,丟進(jìn)嘴里,那叫一個(gè)美。】梢院陀蛺灤笪r,鮑魚海參相媲美了。
天空漸漸暗淡下來,沒想一逛就是幾小時(shí)。在夕陽的籠罩下,我回想起了以前那個(gè)看見超市就躲得我,可真是好笑呢
小學(xué)生五年級(jí)作文800字 篇2
今天,好不容易媽媽又出差一天,我可在昨天晚上就樂翻了。早晨,她做好早餐,還不忘給我擬定今天的計(jì)劃。我一瞧,啊!……我按照計(jì)劃上說的先到華華姨家拿回東西。我趕緊出門,太急了,忘了帶錢和手機(jī),連忙跑回家去,準(zhǔn)備好了東西,要走時(shí),“撲通”,房屋震動(dòng)了一下,我摔了一跤,唉!沒辦法,只好忍痛取物!在路上,我心想:沒想到第一件事就這么不順利,拿今天怎么過呀!
終于,東西被我取回來了。我氣喘吁吁地回到家中,懶洋洋地打開袋子。一看,大吃一驚,“沒想到就為了一套后天會(huì)議的服裝、與化妝品而讓我受這么多苦!蔽也挥傻脼檫@件事哭笑不得。
我開始攻破第二個(gè)“難關(guān)”——四小時(shí)的練琴。我走到鋼琴旁邊,打了個(gè)寒顫,心想:四小時(shí)的琴,要我從何入手呀!若不是你讓鄰居“注意”我一下,我彈兩個(gè)小時(shí)就省事了。
我極不情愿地到開鋼琴,一遍又一遍地彈著那四首考級(jí)的曲子。忽然,我眼前一亮,說:“哼!我怎么這么傻呢?雖是彈下琴,可沒說不準(zhǔn)彈別的曲子呀?”一陣優(yōu)美悅耳的曲子傳了出去,我還時(shí)有哼哼琴曲的'精彩部分,搖頭擺尾地欣賞那激動(dòng)人心的情節(jié)。我想:鄰居現(xiàn)在肯定在夸我,怎么這么自覺?真實(shí)個(gè)乖孩子!
正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,門突然一響,隨即便函開了。。∈前职只貋砹。剎時(shí),我呆了!一下子從狡猾的狐貍變成了溫順的小綿羊。爸爸一進(jìn)門,就開始數(shù)落我,我毫無反抗之力,只有羞愧之色,于是,連忙低下了頭,還不時(shí)地點(diǎn)頭,表示誠懇的接受。爸爸可能看到了我這幅“可憐”的樣子,便放下手中的東西,什么話也沒說就轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣,連忙回頭看了一下爸爸帶回的東西,“!”我差點(diǎn)叫也聲來。原來我的老爸幫我買了肯德基!。∶罉O了!我下好餓極了!此刻,我忘記了一切,放下鋼琴曲,便開始狼吞虎咽地拼命地吃了起來。
下午不知不覺地來到了。當(dāng)我聽到一點(diǎn)的報(bào)時(shí)鐘響了時(shí),我根本就不愿意接受這個(gè)事實(shí),——下午的任務(wù)更重。
我慢悠悠地來到廚房,慢慢吞吞地打掃衛(wèi)生,整理廚具后,看到堆得像小山一般高的碗筷,它們正在召喚我說:“小主人,快來呀!快來呀!我們臟兮兮的!蔽覈@了一口氣,“唉,媽媽在家就好了。”我打開水龍頭,把剩下的洗潔精全部倒在水池里,下面漫長的洗碗生涯開始了。
等我洗完碗,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,我那雙原來干凈稚嫩的小手已是不堪入目了。心想:還是媽媽在家好呀!這時(shí),我疲倦極了,睡意沉沉地來到臥室,躺在床上,感覺軟綿綿的,不知不覺中就睡著了……
唉!還是媽媽在家好呀!
小學(xué)生五年級(jí)作文800字 篇3
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束了,又到放暑假的時(shí)間嘍,這可是我盼望已久事情哦!我的心里早已想好了主意,一首由我演奏的“暑假交響曲”正在悄悄的進(jìn)行著……
樂曲第一章之鋼琴獨(dú)奏——考級(jí)之曲
咦,是從哪里傳來這么美妙的曲子?要知道我平時(shí)是非常貪玩的,可今天為什么這么認(rèn)真?
這你可就不懂了,再過一段時(shí)間,我就要沖刺鋼琴八級(jí)的考試了,當(dāng)然應(yīng)該好好練習(xí),俗話說的好“先苦后甜”嘛!雖然練鋼琴是件很難的事,它讓我失去了許多玩耍、休息的時(shí)間,但我再練鋼琴的過程中結(jié)識(shí)了一群特殊的朋友--音符。
每當(dāng)我舞動(dòng)的手指在鋼琴上彈奏出流動(dòng)跳躍的旋律時(shí),就會(huì)隨著那些調(diào)皮的音符時(shí)而歡樂,時(shí)而悲傷,時(shí)而情緒低落,時(shí)而情緒激昂……小小的音符日日與我為伴,高興時(shí)它和我一起分享,難過時(shí)它與我共同分擔(dān),我又怎能不開心呢?我相信,在老師耐心的指導(dǎo)和自己不懈的努力下,那些跳動(dòng)的音符會(huì)帶我飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。
樂曲第二章之口琴獨(dú)奏——學(xué)習(xí)之曲
這次考級(jí),我得了個(gè)“優(yōu)”,這可是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),媽媽的臉上也樂開了花,可我剛想玩幾天,媽媽又開始嘮叨了:“你要抓緊時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè),還要完成《同步練習(xí)》、《一課一練》、《黃岡小狀元》……”沒辦法,只能按媽媽說的去做了,只要我把這些作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是,我整天不停的'做啊做啊,在知識(shí)的迷宮里走啊走,有時(shí)連吃飯睡覺也忘了。我相信,一份付出就有一分收獲,加油吧!
樂曲第三章小號(hào)獨(dú)奏——野外之曲
太棒了,經(jīng)過我不懈努力作業(yè)終于做完了,我自由嘍!我興奮的一蹦三尺高,第二天一大早,我就翻身下床急忙告訴媽媽一個(gè)好主意,媽媽聽后也拍手叫好,你們想知道這是什么主意嗎?那我就告訴你吧!我們一家準(zhǔn)備去野外釣魚呢!我們準(zhǔn)備好了漁具,帶上了一些水果出發(fā)了。
我們到了目的地,爸爸找了個(gè)合適的位置,撒了一些魚食,穿好蚯蚓開始專心致志的釣了起來。過了一會(huì),魚浮便動(dòng)了幾下,我急忙大聲喊:“爸爸,快拉鉤啊!要不魚馬上就會(huì)跑了!薄皠e吱聲,這條魚剛才是為了試探,要是你立刻拉鉤,那就上當(dāng)了!”“哦,原來是這樣呀!”我恍然大悟。不一會(huì),魚竿劇烈搖晃,爸爸用力一拉,一條大草魚就被他順利的釣了上來。后來第二條,第三條……不一會(huì)就掉了一大堆。
晚上我們回到了家,我覺得這魚真是無比的美味。這天的釣魚活動(dòng)真是開心!
暑假就要結(jié)束了,我的“交響曲”也要閉幕了,這個(gè)暑假不但讓我很開心,而且讓我收獲很多。我相信,下次放暑假,我會(huì)演奏出更好聽的“暑假交響曲”。
小學(xué)生五年級(jí)作文800字 篇4
《童趣》是我初中接觸的第一篇文言文,也是我最喜歡的一篇語文課文。 開宗明義,落筆破題——最喜歡的語文課文是《童趣》。
《童趣》講了作者小時(shí)候的三件趣事:一件是把蚊子當(dāng)成仙鶴觀賞,另一件是把土墻當(dāng)作丘壑神游,還有一件是鞭打吃蟲子的蛤蟆,把它“驅(qū)之別院”。作者說,這三件事都是他的“物外之趣”。
這“物外之趣”是怎么得來的呢?
概述課文內(nèi)容,由設(shè)問引出議論——趣從何來。
作者說,他從小觀察事物就很細(xì)致,很細(xì)心,“見渺小之物必細(xì)查其紋理”。
你看,他看花臺(tái)小草是這么看的:“蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,……神游其中,怡然自得!彼吹枚嗝醇(xì)心,看得多么專注,神游其中,忘乎所以!“趣”從何來?來源于內(nèi)心求知的渴望,只有對(duì)外部世界充滿渴望,生命才有意義。作者的趣就來自于它細(xì)察事物“紋理”的探求。“見渺小之物必細(xì)查其紋理”,一個(gè)“必”字,顯示出它不達(dá)目的'決不罷休的決心,觀察事物多么執(zhí)著!有這樣的渴望和執(zhí)著,必然能“細(xì)查其紋理”,揭示事物的真相,求得事物的真諦,能不有趣嗎?
有人總覺得自己生活太平淡,一點(diǎn)也不快樂。其實(shí),生活并不缺乏快樂,需要的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。生活里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著快樂,只是在于你是否感受到而已。愚人向遠(yuǎn)方尋找快樂,智者則在自己身旁培養(yǎng)快樂。你看,蚊子、土墻、花臺(tái)、雜草、蟲子、蛤蟆……再常見不過的了,誰沒見過呢?而作者卻從這些極為尋常的事物中尋得快樂。秘密就在于觀察后的“發(fā)現(xiàn)”——一種不尋常的眼光。
以上第一層:樂趣來自細(xì)心的觀察。又分兩小層:細(xì)致的觀察要有求知的渴望;還要培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)”的眼光。
作者的“趣”,還來自于想象。他“留蚊于素帳中,徐噴以煙”,這樣在他的眼前,便出現(xiàn)了一幅“青云白鶴圖”——那煙又成了一道青云了,從蚊子和煙到青云白鶴圖,作者的想象真叫人拍案叫絕!。想像是創(chuàng)造的翅膀。愛因斯坦說:“想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”沒有想象,蚊子就是蚊子;有了想象,蚊子就成了鶴,蚊飛就成了鶴舞,煙就成了云,煙繞蚊飛就成了絕妙的青云白鶴圖!同樣,有了想象,蛤蟆吃蟲也便成了壞人為非作歹,“捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院”也就成了除惡揚(yáng)善的英雄行為。想象和創(chuàng)造就這樣融合在一起。樂趣就在這樣的過程中生發(fā)開來了。
以上第二層:樂趣來自豐富的想象。指出想象是創(chuàng)造的翅膀,由想象而創(chuàng)造,樂在其中。
善于觀察,善于想象,便能從生活中得到無窮的樂趣——這便是《童趣》給我的啟示,也是我喜歡這篇文章的根本原因。
概括全文,點(diǎn)明主旨,指明喜歡《童趣》的原因。
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