【必備】小學(xué)生五年級(jí)作文400字六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇1
清風(fēng)吹走了嚴(yán)冬，小草從土里探出頭來(lái)，樹木長(zhǎng)出鮮嫩的枝丫，湖面上蕩漾著一圈圈漣漪，像漂蕩著未開的花骨朵……真像一幅美麗的畫！
小動(dòng)物們?cè)诤呌瓮骀覒�，歡笑著跑來(lái)跑去，大家忙著參加“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。小鴨在一旁做操，伸伸腰，踢踢腿。這時(shí)，小雞向他請(qǐng)戰(zhàn)，它們比賽捉蟲。比賽開始了，小雞的嘴巴尖尖的，兩三下就捉住了蟲子；而小鴨嘴巴扁扁的，一個(gè)蟲也沒(méi)捉到。比賽結(jié)束了小鴨一個(gè)也沒(méi)捉到；小雞而被剛才小鴨捉蟲的動(dòng)作笑翻到地上。大家都譏笑他，說(shuō)它是笨蛋。小鴨沮喪離開了。
半路上，小鴨遇到了小麻雀，小麻雀跟小鴨比賽飛。比賽開始
了，小麻雀已飛十萬(wàn)八千里；小鴨呢？連一米都沒(méi)飛過(guò)，剛才的那些狗仔隊(duì)又在嘲笑它說(shuō)他是個(gè)呆子，連一米都要飛那么久。小麻雀
已經(jīng)被狗仔隊(duì)夸得不好意思了。
小鴨的志氣已經(jīng)完全被打斷了，它不知道它的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng)是什么。正當(dāng)小鴨想回家時(shí)，湖里傳來(lái)求救聲，原來(lái)是小雞想去捉湖邊的蟲，才不小心跌入水中。其他動(dòng)物交頭接耳絞盡腦汁去想辦法，只有小鴨二話不說(shuō)一下跳入水中。大家更急了原本是一條生命，現(xiàn)在是兩條了。正當(dāng)大家急得抓耳撓腮時(shí)，發(fā)現(xiàn)小鴨背著小雞一步步地往回游。
小鴨游了上岸，齊刷刷的掌聲響了起來(lái)，原來(lái)的譏笑變成了喝彩，原來(lái)罵它的“笨蛋、呆子”變成了“小鴨，你真聰明！”
小鴨終于明白了它的強(qiáng)項(xiàng)是“游泳”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他取得游泳“第一名”。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇2
俗話說(shuō)：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)。”我很喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅可以提升思考力、記憶力、反應(yīng)能力……，同時(shí)也能維持身體健康，并且讓我們充滿活力。大家知道，運(yùn)動(dòng)的種類有哪些嗎？運(yùn)動(dòng)的種類有很多，例如：游泳、跑步、跳繩、騎自行車，都算在運(yùn)動(dòng)。
我很喜歡游泳，我也有一個(gè)游泳界的偶像，他叫做邁克爾弗雷德菲爾普斯，他曾經(jīng)在20xx年的雅典奧運(yùn)上拿下了六枚金牌，并且參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，拿到了最多的金牌。他在20xx年的時(shí)候，參加北京奧運(yùn)，并以八面金牌的成績(jī)打破了馬克施皮茨在1972年所創(chuàng)出的七金紀(jì)錄。我最欣賞的是他會(huì)男子個(gè)人混合泳、蝶泳和自由泳……等。我想象他學(xué)習(xí)游泳時(shí)，永不放棄的精神，我也要學(xué)他遇到游泳比賽要邀請(qǐng)他時(shí)，他也不會(huì)退縮，所以，他是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我雖然談不上泳技一流，但是最簡(jiǎn)單的自由式對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是易如反掌，不過(guò)，我還有很多沒(méi)有學(xué)到，例如：蛙式、仰式、蝶式……，但是，如果可以繼續(xù)學(xué)下去的話，我將來(lái)一定是一個(gè)游泳高手。除了游泳，我還會(huì)練“少林拳”，因?yàn)槊刻炀�，全身都像裝滿電池一般，體力變得超好，打起拳來(lái)也敏捷有力。
媽媽常說(shuō)，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體，我也喜歡各式各樣的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)讓我變得神采飛揚(yáng)，非�？鞓�(lè)。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇3
昨日，我們學(xué)校五年段做了麥花。
午睡醒后，我們就開始做麥花了。當(dāng)然做麥花前要洗一下手，于是我們一個(gè)個(gè)走出教室，沖向衛(wèi)生間去洗手。當(dāng)我回到教室時(shí)，同學(xué)們已迫不及待地把桌子拉好了。
老師開始教我們?nèi)绾巫鳆溁�，同學(xué)們個(gè)個(gè)斂聲屏氣，默不作聲地聽著。老師一說(shuō)完，同學(xué)們紛紛去拿了麥花的皮子，有人剪，有人翻，但說(shuō)話聲卻響了起來(lái)，我們組也在小聲地說(shuō)著。突然，余老師說(shuō)：“不要談天了，唾沫心子都落到麥花中去了�！蔽覀兛刹幌矚g吃別人的唾沫尺子 。于是我們組立了規(guī)矩，每人只有六分，說(shuō)一次話減兩分，減完了的人則輸了�？墒橇硗鈳捉M的人還是在不停地說(shuō)話，而我們組的周夏娟和蔣林心總是一不小心說(shuō)了出來(lái)，所以她倆的分很快被減完了。
不一會(huì)兒，麥花皮子被做完了，但我們有很多做錯(cuò)了的麥花皮子，我們認(rèn)為浪費(fèi)可惜，于是開始了一次“廢物利用”。我們把浪費(fèi)的皮子弄軟，做成一塊塊的餅，可我還是認(rèn)為這還不算“廢物利用”，于是我把皮子一條條接起來(lái)，混進(jìn)好的麥花中去炸。
沒(méi)一會(huì)兒，一大袋一大袋的麥花跑到了各小組中，一個(gè)個(gè)的麥花跳入了小朋友中嘴中。我覺(jué)得這麥花真好吃呀，比天下任何一種食物都好吃，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螄L到了自己做的.麥花。
那一天，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲移穱L了自己的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇4
今天，爸爸帶我去森林公園。那里的天比別處的更藍(lán)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想放松一下，表示我滿心的舒爽。
走進(jìn)森林公園，有一個(gè)的花壇�；▔锸㈤_著許許多多的花，有紅的花，黃的花，紫的花，白的花……五顏六色，光彩奪目，美麗極了。這些花有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小花蕊。有的還是花骨朵兒起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的�？�，草坪上的桃樹已經(jīng)開花了。風(fēng)兒一吹，飛下來(lái)許多片花瓣，猶如一只只粉蝶凌空飛舞，在花雨中，還真有幾只在冒充花瓣的粉蝶，你要不注意去看，準(zhǔn)以為它是花瓣。
走過(guò)花壇，竹林呈現(xiàn)在我的眼前。一棵棵竹子經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，顯得格外的翠綠、挺拔，給我一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。竹林的竹子品種繁多：大眼竹上的一個(gè)個(gè)粉色的大斑點(diǎn)像一顆顆明亮的眼睛；大肚竹雖然胖了一點(diǎn)，但是還是很威風(fēng)的挺著大大的“竹肚”歡迎我們；黃金堅(jiān)璧竹全身金黃，像一個(gè)個(gè)穿著黃金鎧甲的戰(zhàn)士……陣陣微風(fēng)吹得竹葉搖來(lái)?yè)u去，“沙沙”作響，好像在演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
穿過(guò)竹林，我們來(lái)到鳥語(yǔ)林。一進(jìn)門，我就聽見(jiàn)了歡樂(lè)的鳥叫聲，“嘰嘰喳喳”就像唱歌一樣。鳥語(yǔ)林的樹上住著各種各樣的小鳥。我看到一只虎皮鸚鵡，頭圓圓的，頭頂著一頂金黃色的“小黃帽”，脖子上披著“紅圍巾”，穿著一身翠綠的“襯衫”，顯得格外漂亮。還有很多潔白的鴿子在搶食，讓我忍不住想上去喂他們。
我們來(lái)到柳樹林，只見(jiàn)這里的柳樹一大片，一大片。正值柳樹發(fā)芽的時(shí)節(jié)，葉芽嬌嫩，再瞧柳樹的枝條，它好像是一位害羞的小姑娘低垂著頭，風(fēng)一吹，那“小辮子”也跟著隨風(fēng)飄動(dòng)了。令我們心情舒暢，留連忘返。
我愛(ài)森林公園。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇5
整天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧?kù)o的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無(wú)法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧?kù)o的話語(yǔ)安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗桑?/p>
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇6
今天早晨八點(diǎn)多鐘，我開始了杭州一日游第一站——西湖。
第一站，花港觀魚。我在路邊的小販上買了一包魚食，便開始喂魚了。我像湖邊投了一小塊魚食，一大群魚便爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)，大的，小的，花的，黑的，紅的應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。這么多的魚圍成一個(gè)小漩渦形，很是壯觀。幾條小魚飛快地向魚食進(jìn)攻，一條小魚像鯉魚跳龍門似的唰一聲跳了上來(lái)，在魚食上啄了一下，又潛回了水底深處，完成這一串動(dòng)作不過(guò)一秒，真是老謀深算，生怕我們以魚食為誘餌，把它抓走。又有一條魚來(lái)吃了，顯然，它是一條經(jīng)驗(yàn)豐富的：它縱身一躍，便把那顆魚食咬走了，動(dòng)作那么優(yōu)美，那么輕快。第二站，蘇堤春曉。剛進(jìn)蘇堤春曉，午時(shí)花就綻放出自己最美麗的容顏。
瞧，一大片一大片的紫色，加上星星點(diǎn)點(diǎn)的粉白色，再加上點(diǎn)得剛剛好的綠色，很美，很美。過(guò)了第三站，乘船過(guò)湖，就到了第四站——曲院風(fēng)荷。剛到那兒，我便聞到了一股淡淡的清香，那兒的景色更讓我大吃一驚——挨挨擠擠的荷葉、荷花群芳吐艷，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅��！一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池荷花便跳起了荷花舞，正如天女下凡。陽(yáng)光下，荷花展現(xiàn)出曬得粉撲撲的面頰，似乎很有魅力。一些荷花還是花骨朵兒，但花苞上停著一只蜻蜓，真應(yīng)了那句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。荷葉上掛著亮晶晶的小水珠，就像掛著一條無(wú)比高貴、美麗的項(xiàng)鏈。西湖游差不多結(jié)束了，該回去了，但我的心還是停留在可愛(ài)的魚上，美麗的午時(shí)花上，群芳吐艷的荷花上。
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