【實用】我的五年級作文300字匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文300字 篇1
我是一個調(diào)皮的男孩。一雙大大地耳朵，一對黑乎乎的眼珠，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一個高高的鼻子，加上紅潤潤的嘴巴，湊成了活潑搗蛋的我。別看我平時很文靜，其實，卻是一個調(diào)皮的“搗蛋鬼”。暑假里，我閑著沒事干，見花盆里的土干得要命，就準(zhǔn)備澆水，一不小心，把水灑到了下面別人的衣服上了。我靈機(jī)一動，想：“太陽這么大，反正衣服早晚會干，大不了給他灑灑水，降降溫�！毕胫�，我就開始灑水了，一勺。兩勺。三勺。四勺……終于把整件衣服澆濕了，在我正高興的時侯，下面人家的窗戶打開了，我立刻把窗戶關(guān)上，才沒有被發(fā)現(xiàn)。還有一次，我在一個野貓窩周圍設(shè)置了幾座機(jī)關(guān)處機(jī)關(guān)，等待野貓上鉤。過了一會兒，一只野貓悄悄地探出頭來，見旁邊沒人，就飛快的跑了出來，可它剛一出來，便一腳踩到了機(jī)關(guān)，這只野貓大叫一聲“喵”，然后以飛快的速度跑回窩。怎么樣，這就是我，如果你想找我，就到海鹽縣實驗小學(xué)306班來找我吧！
我的五年級作文300字 篇2
說到國學(xué)大家一定會想起我們讀背過的<<三字經(jīng)>>。<<論語>>等中華經(jīng)典著作。的確，在我們成長的過程中，國學(xué)將時時刻刻陪伴著我們成長。
在閱讀經(jīng)典著作中，我們學(xué)到了很多知識，懂的了很多道理。如《論語》上的一句話“溫故而知新，可以為師矣�！笔刮叶昧藢W(xué)著新的知識，還要及時的復(fù)習(xí)舊的知識。以前，我雖然背了一本唐詩，可媽媽驗收的時候，很多我都忘記了，需要媽媽提醒。讀了《論語》上的這句話，我才明白我沒有及時的復(fù)習(xí)��！現(xiàn)在我再背《唐詩》的時候，每天還復(fù)習(xí)一下前邊背過的，這樣就掌握的`牢固多了。
還有我背過的《三字經(jīng)》上有這樣一段話“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！弊屛腋杏|很深。意思是說：黃香九歲的時候在嚴(yán)冬寒日，用自己的體溫為父母暖被褥。知道孝敬父母，關(guān)心他們的日常起居。再想想我，平時爸爸媽媽把我照顧的無微不至，可是我卻沒做過孝敬父母的事情。比比黃香，我真是慚愧�。∫院笪乙獙W(xué)會關(guān)心體貼父母，為他們做些力所能及的事情。
所以說國學(xué)使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂于助人，要珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)等等。我一定要把這些道理用到我的實際行動上。
我的五年級作文300字 篇3
從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長笛，陪伴我直到現(xiàn)在。
幼年
天空烏云密布，細(xì)雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn)，風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著，樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著沉甸甸的笛子，臉上一臉不情愿，反復(fù)練習(xí)著老師的吹法，卻一直吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來。
幼年，長笛開始伴隨著我。
低年級
天空上，大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了，小鳥停留在樹上，不時吱吱的叫兩聲。
“聽，這一段是這樣吹的。”老師手指著一張難譜，對我說道，隨后吹了一段樂章，我認(rèn)真聽了一遍，卻聽不出旋律，只能吹幾首簡單的歌。
長笛，隨我走過了低年級。
現(xiàn)在
大廳里座無虛席，觀眾們用期待的眼神看向舞臺，射燈把舞臺照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評委老師嚴(yán)肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著每一個音符，每一個老師給我標(biāo)重點的樂章，開始了演奏。
長笛，伴隨我走到了現(xiàn)在。
長笛陪伴我走到現(xiàn)在，它不僅是一種樂器，也是一個朋友。
我的五年級作文300字 篇4
記得有一次，快上課了，我卻還在想一會兒怎么捉弄我的同桌，我的同桌長得又矮又胖，我隨著他那明顯的特征給她畫了一張“自畫像”，畫好了以后，還貼在了她的后背上，上面還寫著“我是張明慧”。你們知道我畫的什么嗎？嘻嘻，你絕對猜不到，我畫了一只在慢慢爬行的烏龜。下課了，其他同學(xué)看了都捧腹大笑，他察覺到了，撕下那張畫，臉氣得通紅，跑去辦公室告訴老師去了。由此，我還被叫了家長。
別看我這樣，同學(xué)也都愿意跟我做朋友，全班幾乎都是我的朋友，如果你愿意我也能跟你做朋友。
每個人都有屬于自己的星座，白羊座、雙子座、處女座、金牛座……而我就是柔弱的雙魚座。雙魚座是水象星座，雙魚座的人都是老實人，可我覺的我就是個例外。
雙魚座的人還缺乏自信，其實沒有錯，我和我們班一個同學(xué)是雙魚座的，我們倆一到上課誰也不舉手，因為這個我還罰過站呢。那一次上數(shù)學(xué)課，老師問我們圓的面積公式，我和他都沒舉手，老師罰我們站了一節(jié)課，還讓我們把公式抄二十遍。從此我每節(jié)課都是第一個舉手，同學(xué)們都問我是什么改變了我，我告訴他們這是個秘密。女孩子愛哭，我也不例外。只要老師一說我我就哭，我也不知道為什么。
我的五年級作文300字 篇5
一份鼓勵，一份真情。那次鼓勵，讓我對自己充滿信心。
又是練習(xí)鋼筆字的時間，我以飛快的速度沖向教室，今天要寫“心”。這個字的課一定要聽好。
來到教室坐定，閔爺爺講起了課，那黑板上的心字充滿神韻，仿佛能跳動一般，我研究了半天，自己也動筆寫起來。
可事情似乎不那么順利，我不是寫偏了點，就是寫扁了鉤，不是寫錯左點就中寫錯了中點，我急得滿頭大汗，抓耳撓腮，恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。
閔爺爺大概看到了我的狼狽相，走過來，說：“小陳，怎么了？是不是灰心了？讓我看看你的字�！闭f罷，攤開了我的本子，臉上浮現(xiàn)出微笑，“很好啊，只要把它的背挺一挺，心就漂亮了!加油，爺爺相信你一定寫得最好!”
聽到這句話，我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰，我充滿信心，挺了挺自己的背，決心把“心”寫好。
功夫不負(fù)有心人，一節(jié)課過去，我寫得字大有進(jìn)步，但我知道，是閔爺爺鼓勵的話語讓我充滿自信，我感謝那次深入我“心”的鼓勵!
我的五年級作文300字 篇6
在我的“寶盒”里，放著一張照片，把它放在那里，也許是為了不再流淚。
這張照片是許多年前拍的了，那時，正是外公外婆結(jié)婚50年的時候，我們的外家都來齊了，就這樣，我們?nèi)胰艘黄鹋南铝诉@張照片。那時的外公，還是那樣的紅光滿面，可誰能想到，20xx年的時候，一場突如其來的病竟然無情地奪去了外公的生命，
外公連一天的福都沒有想到這樣走了，為什么？外公，如果您還在的話，還可不可以牽著我的手，帶我去游樂場玩。如果你還在的話，還能不能和我的爺爺一起邊喝茶邊聊天。如果你還在的話，還可不可以帶我們田里邊玩耍。如果……可這些都是如果。
可惜的是，您還沒有看到我長大，就先走了……我原以為我可以慢慢地忘記您，但，每當(dāng)一看到這張照片，我就會流下眼淚。我，還是忘不了您。
人們總說，時間會沖淡親情�？蔀槭裁�，我還是忘不了您？
我的五年級作文300字 篇7
小伙子茨岡是個棄嬰，被外婆收養(yǎng)，長大后就成了外公的雇工，他勤勞能干，力大無窮，雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚，仍很善良樂觀。相對于小伙子茨岡來說，房客“好事兒”則是一個成年人，對生活有透徹的了解與感悟。
小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進(jìn)染桶里的時候，小茨岡不僅阻止了阿廖沙，還幫他挨了外祖父的藤條，在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。
但善良的人往往會讓人妒忌，就像小茨岡那樣，再一次搬運十字架時，小茨岡就讓兩個舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。
雖然小茨岡是個善良的人，但小茨岡有一個壞毛病，而且十分嚴(yán)重——偷東西。小茨岡經(jīng)常在外出幫外祖父買東西時會“順便”偷一些東西回來。所以每次都弄得外祖母很擔(dān)心。
讀完《童年》，我“認(rèn)識”了小茨岡，認(rèn)識了一個在沙皇統(tǒng)治時的一個善良的人，小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺得他是在劫富濟(jì)貧，一個遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨，小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心，他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語的人。
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