【熱門】五年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
事間萬(wàn)物都被一些條條框框束縛著，可是只要你敢于創(chuàng)新，敢于沖破這些條條框框，那么你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)全新的世界。
在世界的一個(gè)角落里有一座高聳的山峰，山峰下生活著一群活潑可愛(ài)的小猴子。一天，一只老猴子突然提議：我們生活在這座山峰上，可從來(lái)不了解它，不如我們爬上去看看它有多高吧！于是一群猴，全都跟著老猴子爬上了這座看不見(jiàn)山頂?shù)母呱�。一天，社�?huì)上爆出一條新聞，說(shuō)這座山保守估計(jì)有3083米，并且此山峰高而陡，絕不會(huì)有人或生物爬得上去，眾猴子聽(tīng)到這個(gè)消息后都放棄了此次攀登，但有一只小猴子卻沒(méi)有放棄，它一直朝著它的目標(biāo)努力攀登著。五個(gè)月后，這只小猴子終于爬上了山頂，這件事轟動(dòng)了整個(gè)社會(huì)。當(dāng)記者來(lái)采訪它時(shí)，它卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，眾人都一致認(rèn)為它是在耍大牌，但一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)這只小猴子是個(gè)聾子，聽(tīng)不見(jiàn)任何的聲音。
正是因?yàn)檫@樣，它才沒(méi)有受社會(huì)上那些條條框框的影響，一直向著自己的目標(biāo)攀登，最終做了一只成功的猴子并使平凡的自己在猴界脫穎而出，成了“名猴”。動(dòng)物能不經(jīng)意間創(chuàng)新，人又何嘗不是呢？對(duì)于“迷宮”這個(gè)詞大家一定都很熟悉，但你們知道如何用十分鐘走出一條從未有人走過(guò)的世界迷宮嗎？
一聽(tīng)到這個(gè)題目，也許有些人會(huì)說(shuō)：“這怎么可能？這個(gè)題根本沒(méi)答案。”還有的人也許會(huì)親自去試一試，看自己能不能成功，但結(jié)果只有一個(gè)——失敗。所有人都對(duì)這一挑戰(zhàn)失去了信心，可是有一個(gè)十歲的十分好動(dòng)的小孩子卻完成這一任務(wù)。原來(lái)在他遇到瓶頸毫無(wú)辦法的時(shí)候，他注意到了四周低矮的圍墻，他想：為什么不能從上面走呢，又沒(méi)有人規(guī)定這不可以，于是他憑著自己敏捷的身手爬上了圍墻，并在十分鐘內(nèi)走了出去，所有人都在吃驚，也有些人還有些后悔，后悔自己怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一辦法呢？其實(shí)“迷宮”的圍墻就像現(xiàn)實(shí)生活中圍著我們的各種條條框框，很多人都是順著框框走，有時(shí)遇到困難走不過(guò)去時(shí)，就只會(huì)蹲在原地著急難過(guò)，卻從沒(méi)想過(guò)要沖破這些框框去尋找新到方法。
往往只有不按框框走的人才會(huì)找到生活的另一番樂(lè)趣，過(guò)得輕松愉快，所以讓我們都勇敢地沖出圍繞在我們身邊的條條框框吧，那樣，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些從未有過(guò)的快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇2
今年暑假，我去了諸暨的外婆家。在外婆家門前的不遠(yuǎn)處有幾座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片清綠。聽(tīng)外婆家隔壁的孩子說(shuō)，山上已長(zhǎng)滿了好多野果子。我本來(lái)就很想到山上去玩，一聽(tīng)說(shuō)山上有野果子，我便要媽媽陪我上山去采野果子。
第二天，是個(gè)陽(yáng)光燦爛的大晴天。我和媽媽戴著草帽，拎著小籃子出發(fā)了。我當(dāng)時(shí)甭提有多高興，腳下像生了風(fēng)，步子輕松快如飛，很快爬到了半山腰。彎彎的山道兩邊都是些荊棘和灌木叢，叢中綴滿了紅紅綠綠的野果子。綠的像一顆顆翡翠，紅的像一盞盞小燈籠。咋一看去，又像眨著眼的小星星，像害羞的小娃娃，躲在綠葉中忽隱忽現(xiàn)，加上草叢間一簇一簇的野菊花，真是美麗極了！
我小心地?fù)荛_(kāi)荊棘叢，摘下一顆紅紅的`野果，放進(jìn)嘴里，��！好甜��！一股又香又甜的汁水一直甜到我的心頭。我又摘了顆綠色的野果，正想放進(jìn)嘴去的時(shí)候，被媽媽叫住了：“綠野果沒(méi)有熟，不能吃，會(huì)把你牙齒酸壞的�！蔽也恍�，咬了一口，果然酸得不得了，酸中還帶著苦澀味呢。
我來(lái)到媽媽跟前，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)摘了滿滿的一小籃了�！白�，該回去了”，我催著媽媽，提著沉甸甸的籃子，看著那紅艷艷的野山果，走在那彎彎曲曲的下山小道上。
五年級(jí)作文 篇3
在暑假的一天，那天天氣格外的溫暖，大樹(shù)伯伯們都挺起了自己的腰，鳥(niǎo)兒們也快樂(lè)地叫著，似乎在歌唱著一首歌。那天，你可別提我有多高興了，因?yàn)槲乙ヌ┥剑?/p>
早晨，我早早地起了床，開(kāi)著車，來(lái)到了山腳下，仰起頭眺望一眼，山高聳入云，簡(jiǎn)直望不到頭。終于開(kāi)始爬山了！山上的樹(shù)木雖然沒(méi)有人來(lái)澆水，但是它們?nèi)匀簧n翠欲滴，保持著自己的美麗。它們的樹(shù)枝隨意地生長(zhǎng)，有的甚至擋住了我們通往山頂?shù)牡缆�，仿佛在�?duì)我們這些陌生的來(lái)客說(shuō)：“這是我們的地盤，也是我們的家園，不允許任何人來(lái)到這里！”
初入山里聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，只是看到了一些樹(shù)木，但是山里的石頭可是奇形怪狀，有的像一位長(zhǎng)者，眺望著遠(yuǎn)方；有的像一匹駿馬，在道路上狂奔；還有的像一條條小魚(yú)，看著山底，似乎在尋找著自己的家……
終于爬到了半山腰，聽(tīng)到了那歡快的鳥(niǎo)叫聲，想起自己的城市——鄭州，天天因?yàn)槠嚨睦嚷暥?tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，真希望市民們能夠改善這個(gè)問(wèn)題。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣水流聲，順著水流聲望去，我看見(jiàn)了一條明如玻璃的帶子——小溪！我立刻向小溪那里跑去。我將手放進(jìn)水里，一種冰涼的感覺(jué)解了我身上的炎熱。在太陽(yáng)光的照射下，小溪閃閃發(fā)光。小溪彎彎曲曲的流淌著，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。
我終于爬到了山頂，站在邊上，我大口大口的呼吸著周圍的空氣。往下看，小如螞蟻的人群還在向山頂進(jìn)行；周圍的山都連在一起，如同親兄姐般擁抱在一起。我站在邊上，癡迷的看著外邊的美景，突然，一聲“該回賓館了”傳進(jìn)我的耳朵里，我有一絲留念，不愿意離開(kāi)這美景，但是，在媽媽的催促之下，我只好離開(kāi)……
山，我愛(ài)你那美麗的風(fēng)景！山，我愛(ài)你那高聳入云！山，我愛(ài)你那故事來(lái)源！我愛(ài)你，山！
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